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扶志、扶智、扶学:信息化促进教育精准扶贫“三位一体”模式建构 被引量:40
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作者 左明章 向磊 +1 位作者 马运朋 杨登峰 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期13-19,33,共8页
教育信息化是推进教育精准扶贫的重要途径。文章从能力贫困的角度解析教育精准扶贫"扶志、扶智、扶学"的新内涵,通过厘清"扶志、扶智、扶学"的对象与效用,明确教育精准扶贫"三位一体"的内生逻辑与"... 教育信息化是推进教育精准扶贫的重要途径。文章从能力贫困的角度解析教育精准扶贫"扶志、扶智、扶学"的新内涵,通过厘清"扶志、扶智、扶学"的对象与效用,明确教育精准扶贫"三位一体"的内生逻辑与"一匹配、两结合"的现实目的,结合信息化促进教育精准扶贫供给规模、方式、结构和机制等方面变革的动因分析,提出教育信息化助推教育精准扶贫的作用机理,构建教育信息化促进教育精准扶贫"三位一体"模式和行动框架,并探讨模式应用的保障机制。 展开更多
关键词 教育精准扶贫 教育信息化 “三位一体”模式
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基于区块链的科技金融模式创新研究 被引量:33
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作者 巩世广 郭继涛 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期110-113,共4页
中国的科技公司是"大众创业、万众创新"和供给侧改革的载体,但却面临着融资难的发展瓶颈,传统的科技金融模式不能满足科技公司初期发展的需要。基于区块链技术或理念,建立"三位一体"科技金融发展模型,政府、科技公... 中国的科技公司是"大众创业、万众创新"和供给侧改革的载体,但却面临着融资难的发展瓶颈,传统的科技金融模式不能满足科技公司初期发展的需要。基于区块链技术或理念,建立"三位一体"科技金融发展模型,政府、科技公司、投资机构依托大数据、征信体系,建立区块链接、撮合匹配的投资融资,从宏观整体上为科技金融发展提供相应的生态环境。 展开更多
关键词 区块链 科技金融 “三位一体”模型
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“三位一体”模式下的农村革新——政府、合作社与农户协同发展研究 被引量:1
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作者 宋一平 赵新峰 吴佳正 《公共管理学报》 北大核心 2024年第2期102-114,174,共14页
本文通过对浙江省瑞安市“三位一体”农村发展模式的案例分析,系统阐释了这一治理模式的内涵、运作机制及其在推动中国农村发展过程中的作用机理。文章首先从地方层面探索到国家层面推广的政策实践入手,梳理了“三位一体”治理模式的政... 本文通过对浙江省瑞安市“三位一体”农村发展模式的案例分析,系统阐释了这一治理模式的内涵、运作机制及其在推动中国农村发展过程中的作用机理。文章首先从地方层面探索到国家层面推广的政策实践入手,梳理了“三位一体”治理模式的政策演变及扩散过程,然后详细剖析了瑞安治理模式的推进方略:通过整合生产、供销、信用等合作体系,形成了政府、合作社、农户利益共享,资源有效配置的新型治理模式。通过案例研究发现瑞安模式的成功在于改革了合作组织的运作模式,提供了标准化生产和一站式服务,增强了农民的市场适应能力。在“三位一体”治理模式下,政府、合作社、农民的角色均发生了正向积极转变,对解决中国农村发展面临的瓶颈问题具有重要现实意义。针对这一治理模式的可持续性问题,文章提出了完善内部治理、结构优化、因地制宜推广等对策建议。 展开更多
关键词 乡村振兴 “三位一体”模式 农村协同治理 合作社 共同富裕
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Analysis of the“Trinity”Model of Corporate Compliance Management
4
作者 Boning Jiang 《Journal of Electronic Research and Application》 2024年第3期7-12,共6页
In today’s fast-changing business environment,enterprises are facing unprecedented challenges.In today’s fast-changing business environment,enterprises are facing unprecedented challenges.Compliance management has b... In today’s fast-changing business environment,enterprises are facing unprecedented challenges.In today’s fast-changing business environment,enterprises are facing unprecedented challenges.Compliance management has become a key element to ensure the sustainable development of enterprises,not only because it assists enterprises to comply with laws and regulations,but also because it is the cornerstone of corporate reputation and culture.A compliance management model called“Trinity”has emerged.Based on this,this paper analyzes in detail the“Trinity”model of compliance management from the value of its application in enterprises,to provide new ideas and directions for the compliance management work of enterprises,and promote enterprises to achieve a more robust and stable business environment in the complex and changing market environment.In order to provide new ideas and directions for enterprise compliance management,and to promote enterprises to realize more stable and sustainable development in the complex and changing market environment. 展开更多
关键词 ENTERPRISE Compliance management trinitymodel
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结构转换、权力互动与基层社会治理创新——以宁波市北仑区“三位一体”模式为个案的分析 被引量:4
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作者 詹国彬 《经济社会体制比较》 CSSCI 北大核心 2017年第2期167-177,共11页
为适应经济社会发展的深刻变革,应对基层社会治理中的各种挑战,寻求基层社会治理创新的新突破,宁波市北仑区在探索基层社会治理创新中形成了以"区域党组织为领导核心、公共服务中心为依托、协商议事组织为基础"的"三位一... 为适应经济社会发展的深刻变革,应对基层社会治理中的各种挑战,寻求基层社会治理创新的新突破,宁波市北仑区在探索基层社会治理创新中形成了以"区域党组织为领导核心、公共服务中心为依托、协商议事组织为基础"的"三位一体"的治理模式,取得了显著成效,产生了积极的示范效应。文章以北仑区"三位一体"治理模式作为个案,围绕治理结构转换、权力互动与基层社会治理创新之间的关系考察这一模式的运作机理与实践成效;同时,从学理层面解读该治理模式的适用性及其限度,为地方政府进一步推进基层社会治理创新提供有益的经验与启示。 展开更多
关键词 结构转换 权力互动 基层社会治理 “三位一体”模式 北仑区
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中医院校学术英语课程思政模式探索——以广州中医药大学为例 被引量:1
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作者 袁源 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2022年第2期121-125,共5页
中医院校的大学英语课程是普及面最广、学习时间最长的公共基础必修课,肩负着我国传统中医药事业的国际化传播和推广培养高素质人才的重任,具有课程思政的重要意义。广州中医药大学英语教师在大学学术英语课程的教学过程中,结合学校实... 中医院校的大学英语课程是普及面最广、学习时间最长的公共基础必修课,肩负着我国传统中医药事业的国际化传播和推广培养高素质人才的重任,具有课程思政的重要意义。广州中医药大学英语教师在大学学术英语课程的教学过程中,结合学校实际情况,以实现大学英语课程育人功能和建设大学英语课程思政体系为目标,针对如何推进学术英语教学与课程思政有机融合,挖掘学术英语课程的思政教育价值和资源,提升课程的正确价值导向,构建集专业知识、综合能力、核心价值观三者于一体的学术英语“三位一体”课程思政模式,进行了不断的探索和积极的实践,为中医院校外语类课程思政的理论和实践研究提供了新的视角。 展开更多
关键词 中医院校 学术英语 课程思政 “三位一体”模式
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医院-社区-家庭三位一体管理模式对冠心病患者危险因素及不良心血管事件的影响 被引量:21
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作者 段永丽 喻晓雨 张淑影 《中国循证心血管医学杂志》 2020年第3期337-338,共2页
目的研究医院-社区-家庭三位一体管理模式对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者危险因素及不良心血管事件的影响。方法选择2017年8月至2018年8月于阜阳市人民医院诊治的冠心病患者120例进行研究,随机分为观察组(n=62)和对照组(n=58)... 目的研究医院-社区-家庭三位一体管理模式对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者危险因素及不良心血管事件的影响。方法选择2017年8月至2018年8月于阜阳市人民医院诊治的冠心病患者120例进行研究,随机分为观察组(n=62)和对照组(n=58),对照组予以常规护理,观察组在此基础上采用医院-社区-家庭三位一体管理模式干预。比较两组干预后满意度、不良心血管事件发生情况及生活质量评分变化情况。结果干预后,两组患者满意率分别为95.16%、82.75%(P<0.05);干预后,观察组不良心血管事件发生率显著低于对照组19.35%vs.39.66%(P<0.05);干预后,两组患者生活质量较干预前显著改善,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论冠心病患者应用医院-社区-家庭三位一体管理模式可改善患者危险因素达标情况及减少不良心血管事件发生,值得临床应用。 展开更多
关键词 医院-社区-家庭 三位一体管理模式 冠心病 危险因素 不良心血管事件
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“医院–社区–家庭”三位一体护理模式下糖尿病患者自我管理行为及生活质量改善情况 被引量:11
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作者 龚晨 杨青敏 《护理学》 2020年第3期203-208,共6页
目的:评价“医院–社区–家庭”三位一体护理模式改善糖尿病患者自我管理行为及生活质量的效果。方法:基于“医院–社区–家庭”三位一体护理模式对84例糖尿病患者进行饮食、用药、运动、自我监测等方面的信息支持、健康指导,6个月后进... 目的:评价“医院–社区–家庭”三位一体护理模式改善糖尿病患者自我管理行为及生活质量的效果。方法:基于“医院–社区–家庭”三位一体护理模式对84例糖尿病患者进行饮食、用药、运动、自我监测等方面的信息支持、健康指导,6个月后进行效果评价。结果:干预6个月后,糖尿病患者自我管理行为(SDSCA得分)和生存质量(DSQL得分)均得到显著改善(P 【0.001)。结论:“医院–社区–家庭”三位一体护理模式下糖尿病患者的自我管理行为可得到显著改善,有利于患者出院后血糖控制,提高其生活质量。 展开更多
关键词 三位一体护理模式 糖尿病 自我管理 生活质量
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基于语义关联与驱动的产品概念装配模型研究 被引量:7
9
作者 冯毅雄 谭建荣 +1 位作者 郑兵 纪扬建 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第4期114-118,共5页
面向概念设计的装配模型表示是机械产品装配建模技术研究的一个重要问题,现有的基于几何约束关系的CAD系统不能很好地解决这一问题。基于装配语义“三位一体”性给出了面向概念设计的产品装配模型表示方法,提出采用装配语义关联图表达... 面向概念设计的装配模型表示是机械产品装配建模技术研究的一个重要问题,现有的基于几何约束关系的CAD系统不能很好地解决这一问题。基于装配语义“三位一体”性给出了面向概念设计的产品装配模型表示方法,提出采用装配语义关联图表达零件之间的装配语义关系,通过装配语义关联图建立起支持概念装配模型的多层次语义关联和基于语义的装配驱动,从而实现机械产品从概念设计出发的自顶向下和从详细设计出发的自底向上的双向设计。 展开更多
关键词 语义关联 装配驱动 三位一体 装配模型 概念设计 机械产品
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“三位一体”找矿模型在金矿勘查中的应用——以陕西省汉阴县坝王沟金矿为例 被引量:8
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作者 贾凤仪 赵永辉 杨本昭 《地质力学学报》 CSCD 北大核心 2016年第2期185-198,共14页
采用研究成矿地质作用确定成矿地质体、研究成矿构造分析矿体空间分布特征、研究成矿流体确定找矿方向的"三位一体"研究方法,对陕西汉阴坝王沟金矿进行找矿预测,认为矿区成矿地质体以大型脆-韧性剪切带变形构造为主;成矿构造... 采用研究成矿地质作用确定成矿地质体、研究成矿构造分析矿体空间分布特征、研究成矿流体确定找矿方向的"三位一体"研究方法,对陕西汉阴坝王沟金矿进行找矿预测,认为矿区成矿地质体以大型脆-韧性剪切带变形构造为主;成矿构造为脆韧性剪切带转换带、叠加带;成矿结构面主要为S-C面理;成矿作用特征标志为黑云母变斑晶绢云石英片岩+变砂岩或硅质岩。利用找矿预测研究成果,在坝王沟金矿预测了有利成矿地段并提出勘查工作部署建议,找矿成果取得较大突破,表明"三位一体"找矿预测方法对开展矿产勘查工作有很强的指导意义。 展开更多
关键词 金矿 三位一体找矿模型 汉阴县坝王沟
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创新、创业与知识产权“三位一体”教育模式探索——以湖北文理学院为例 被引量:6
11
作者 裴晓敏 刘英为 +1 位作者 张樊 唐明生 《科技创业月刊》 2018年第4期87-89,共3页
知识产权是对创新成果保护和创业保障。创新创业教育不仅要培养大学生的创新创业素质与能力,还需要加强知识产权创造、应用和保护。湖北文理学院在深化创新创业教育改革的过程中,打破了传统创新创业教育与知识产权教育之间割裂的局面,... 知识产权是对创新成果保护和创业保障。创新创业教育不仅要培养大学生的创新创业素质与能力,还需要加强知识产权创造、应用和保护。湖北文理学院在深化创新创业教育改革的过程中,打破了传统创新创业教育与知识产权教育之间割裂的局面,将创新教育、创业教育、知识产权教育的理念和内容融入人才培养全过程,探索了创新教育、创业教育与知识产权教育"三位一体"教学生态模式,取得一系列独具地方高校特色的教学改革成果,可为高校创新创业教育改革提供有益的经验。 展开更多
关键词 创新创业教育 知识产权教育 三位一体教育模式
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《中药化学》三位一体教学模式的探索 被引量:6
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作者 陈杰 李诒光 +4 位作者 罗永明 舒任庚 欧阳胜 熊英 李家荣 《教育教学论坛》 2020年第8期278-279,共2页
《中药化学》是中药学、中药制药专业核心课程。针对该课程的教学改革,文章探索了三位一体教学模式:该模式结合多样化课堂教学、实践教学和网络平台教学三个环节,以培养具备中医药学基础理论知识和技能、高素质复合型人才为目标。
关键词 中药化学 三位一体教学模式 教学模式探索
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基于“互联网+”的家庭-学校-个人三位一体管理模式在桂西地区学龄期哮喘患儿延续护理中的应用效果
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作者 覃花桃 黄小玉 +5 位作者 梁秋叶 黄芝蓉 韦素雨 黄月艳 陈玉科 黄秀萍 《临床医学研究与实践》 2024年第10期123-126,共4页
目的探究基于“互联网+”的家庭-学校-个人三位一体管理模式在桂西地区学龄期哮喘患儿延续护理中的应用效果。方法选取儿内科出院的82例学龄期哮喘患儿为研究对象,其中2018年2月1日至2020年2月28日出院的37例患儿为对照组,2020年3月1日... 目的探究基于“互联网+”的家庭-学校-个人三位一体管理模式在桂西地区学龄期哮喘患儿延续护理中的应用效果。方法选取儿内科出院的82例学龄期哮喘患儿为研究对象,其中2018年2月1日至2020年2月28日出院的37例患儿为对照组,2020年3月1日至2022年2月28日出院的45例患儿为观察组。对照组实施常规延续护理,观察组在对照组基础上实施基于“互联网+”的家庭-学校-个人三位一体管理模式。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的日常生活管理、疾病医学管理、情绪认知管理评分及总分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的患儿日常生活、疾病管理能力、父母相互支持评分高于对照组,疾病精力消耗、疾病管理困难及疾病影响担心评分低于对照组(P<0.05)。观察组的哮喘总控制率高于对照组(P<0.05)。结论基于“互联网+”的家庭-学校-个人三位一体管理模式在桂西地区学龄期哮喘患儿延续性护理中取得显著应用价值。 展开更多
关键词 互联网+ 家庭-学校-个人三位一体管理模式 桂西地区 哮喘 学龄期儿童
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三位一体服务模式对支气管哮喘患者健康素养及哮喘控制评分的影响 被引量:4
14
作者 龚荣娣 卢南锦 +2 位作者 梁国明 钟雪芳 梁丽芬 《护理实践与研究》 2020年第12期61-62,共2页
目的探讨三位一体服务模式对支气管哮喘患者健康素养及哮喘控制评分的影响。方法选取2017年1月至2018年12月就诊于我院的87例支气管哮喘患者,随机等分为对照组44例和试验组43例。对照组实行常规护理,试验组实行三位一体服务模式。比较... 目的探讨三位一体服务模式对支气管哮喘患者健康素养及哮喘控制评分的影响。方法选取2017年1月至2018年12月就诊于我院的87例支气管哮喘患者,随机等分为对照组44例和试验组43例。对照组实行常规护理,试验组实行三位一体服务模式。比较两组哮喘控制测试(ACT)评分、健康素养评分。结果护理6个月后,试验组的ACT评分、健康素养评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论三位一体服务模式可提高支气管哮喘患者的疾病控制水平,改善患者的健康素养,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 支气管哮喘 三位一体服务模式 哮喘控制 健康素养
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江西湖岽矿区钨锡多金属矿地质特征及成因探讨 被引量:3
15
作者 彭琳琳 陈友锋 +1 位作者 侯珊珊 郑云飞 《矿产勘查》 2016年第2期282-290,共9页
湖岽矿区处于南岭东西向构造带与武夷山北北东向断褶带的复合部位。区内有夕卡岩型、石英细脉带型和石英大脉型3类钨锡多金属矿化体;夕卡岩型钨锡多金属矿化体1条,呈似层状,长600 m,铅直厚度6~18 m,钨品位0.084%~0.256%,锡品位0.194%... 湖岽矿区处于南岭东西向构造带与武夷山北北东向断褶带的复合部位。区内有夕卡岩型、石英细脉带型和石英大脉型3类钨锡多金属矿化体;夕卡岩型钨锡多金属矿化体1条,呈似层状,长600 m,铅直厚度6~18 m,钨品位0.084%~0.256%,锡品位0.194%~0.41%;石英大脉型钨锡多金属矿化体17条,延长100~400 m,厚度0.05~0.5 m,钨品位0.024%~1.580%,锡品位0.104%~0.152%;石英细脉带型钨锡多金属矿化带6条,长320~550 m,宽12.6~41 m,钨品位0.021%~0.113%,锡品位0.025%~0.143%。文章重点阐述了矿床的地质特征,分析了成矿条件和成矿机理,建立了多位一体成矿模式,探讨了矿床成因,以期对矿区进一步找矿及外围找矿等有一定意义。 展开更多
关键词 矿床地质特征 多位一体成矿模式矿床成因 湖岽矿区 江西
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三位一体化护理模式对无创呼吸机治疗的COPD患者肺康复及依从性效果分析 被引量:3
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作者 韩婷 杨玉梅 王庆芳 《中国医疗设备》 2020年第S02期143-144,152,共3页
目的探讨三位一体化护理模式对无创呼吸机治疗的COPD患者肺康复及依从性效果。方法本次研究对象从2018年4月至2019年4月于我院就诊的COPD患者中选取150例,采用随机数字表法将所有研究对象分为2组,对照组75例患者采用常规基础护理,观察... 目的探讨三位一体化护理模式对无创呼吸机治疗的COPD患者肺康复及依从性效果。方法本次研究对象从2018年4月至2019年4月于我院就诊的COPD患者中选取150例,采用随机数字表法将所有研究对象分为2组,对照组75例患者采用常规基础护理,观察组75例患者采用三位一体化护理模式,观察两组患者的肺功能康复以及依从性效果。结果观察组患者经过治疗后的肺功能指标均高于对照组患者,观察组患者治疗依从率优于对照组患者,差异均有统计学意义,P<0.05。结论三位一体化护理模式对无创呼吸机治疗的COPD患者肺功能明显改善,同时治疗依从性有所提高,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 三位一体化护理模式 无创呼吸机治疗 COPD
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学术素养提升视域下高校中国古代史“三位一体”教学模式建构 被引量:2
17
作者 杨翔宇 《历史教学(下半月)》 CSSCI 北大核心 2019年第8期67-72,共6页
学术素养的提升是一个缓慢渐进的过程,在当前基础教育倡导学科核心素养的时代背景下,为适应创新型社会对人才的需求,在大学起始阶段中国古代史教学过程中,采取措施提升学生的学术素养显得尤为必要。在教学实践中,我们尝试通过“读-悟-... 学术素养的提升是一个缓慢渐进的过程,在当前基础教育倡导学科核心素养的时代背景下,为适应创新型社会对人才的需求,在大学起始阶段中国古代史教学过程中,采取措施提升学生的学术素养显得尤为必要。在教学实践中,我们尝试通过“读-悟-写”的思路构建“三位一体”教学模式,要求学生在广泛涉猎学术经典的基础上,教师通过对典型史学问题的分析和引导,启发学生的创新思维。与此同时,我们还要求学生撰写读史札记,培养自己的学术表达。通过长期的实践,学生的科研能力和学术素养有所提升。 展开更多
关键词 学术素养提升 中国古代史 “三位一体”教学模式 高校教学
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三位一体护理模式在老年2型糖尿病患者中的干预价值 被引量:1
18
作者 赖晓英 吴丽容 《糖尿病新世界》 2022年第4期142-146,共5页
目的探讨三位一体护理模式在老年2型糖尿病(T2DM)患者中的干预价值。方法回顾性分析2019年1月—2021年1月于该院就诊的85例老年T2DM患者,依照护理模式的不同将其分为参考组(n=42)、观察组(n=43)。参考组予以常规护理,观察组在参考组基... 目的探讨三位一体护理模式在老年2型糖尿病(T2DM)患者中的干预价值。方法回顾性分析2019年1月—2021年1月于该院就诊的85例老年T2DM患者,依照护理模式的不同将其分为参考组(n=42)、观察组(n=43)。参考组予以常规护理,观察组在参考组基础上予以三位一体护理。对比两组干预前后血糖指标[糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)];对比两组干预前后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、自我护理能力测定量表(ESCA)、糖尿病特异性生存质量量表(DQOL)分值;对比两组并发症发生率。结果干预后,观察组HbA1c、FPG、2 hPG均低于参考组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组SDS、SAS、DQOL分值均低于参考组,ESCA分值高于参考组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症总发生率为4.65%,低于参考组的19.05%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.242,P<0.05)。结论三位一体护理可以降低老年T2DM患者的血糖水平,缓解其负面情绪,还可以增强其自我护理能力,改善生存质量,减少并发症发生。 展开更多
关键词 三位一体护理模式 老年 2型糖尿病 血糖 自我护理 生存质量
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“三位一体”模式在《社会学》教学中的应用分析 被引量:2
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作者 毛哲山 《河北广播电视大学学报》 2011年第4期68-70,共3页
《社会学》是一门实践性很强的课程,它以社会问题为研究对象,注重培养学生分析和观察社会的能力。在对学生进行理论教学的基础上,通过开展实践教学和关注学生的兴趣和知识需求,培养其特定的实用知识技能,在教学中实现理论知识—实践参... 《社会学》是一门实践性很强的课程,它以社会问题为研究对象,注重培养学生分析和观察社会的能力。在对学生进行理论教学的基础上,通过开展实践教学和关注学生的兴趣和知识需求,培养其特定的实用知识技能,在教学中实现理论知识—实践参与—实用能力"三位一体"化,这在提升大学生知识技能以及就业竞争力方面具有重要意义。 展开更多
关键词 社会学 社会实践 “三位一体”教学模式
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金寨县银水寺铅锌矿床“三位一体”找矿预测地质模型的构建 被引量:2
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作者 程松 张怀东 《安徽地质》 2020年第1期18-22,共5页
"三位一体"找矿预测地质模型是叶天竺在实施《全国危机矿山接替资源找矿规划》基础上提出的勘查区找矿预测理论与方法。本文根据这一预测理论与方法,在对安徽省金寨县银水寺层控矽卡岩型铅锌矿床地质特征总结基础上,对该矿床... "三位一体"找矿预测地质模型是叶天竺在实施《全国危机矿山接替资源找矿规划》基础上提出的勘查区找矿预测理论与方法。本文根据这一预测理论与方法,在对安徽省金寨县银水寺层控矽卡岩型铅锌矿床地质特征总结基础上,对该矿床成矿作用与成矿地质体、成矿构造与成矿结构面及成矿地质作用特征标志进行系统总结,初步建立了银水寺铅锌矿床"三位一体"找矿预测地质模型,以期抛砖引玉,对该地区今后开展深部找矿有所启迪和帮助。 展开更多
关键词 “三位一体”找矿预测地质模型 银水寺铅锌矿 安徽金寨
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