-
题名五四精神视阈下“三有”青年大学生培养的三维策略
被引量：7
- 1
-
-
作者
秦琴
尹清龙
-
机构
重庆理工大学重庆知识产权学院
重庆理工大学马克思主义学院
-
出处
《重庆理工大学学报（社会科学）》
CAS
2019年第5期144-151,共8页
-
基金
重庆市教委人文社会科学一般项目“高校学生干部队伍建设研究”(15SKS025)
-
文摘
100年前的五四运动所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”精神日久弥新,同习近平总书记提出的“三有”青年论述有着深刻的内在一致性。大学生作为青年的一分子,是社会主义的建设者与接班人。培养“三有”青年大学生是立足当下和展望未来,实现中华民族伟大复兴的必然要求,同时也是青年大学生成才的内在需要的本然旨归。培养新时代“三有”青年大学生,要依据五四精神的内在特点,在历史维度,汲取传统文化养料和吸纳世界先进理念;在现实维度,整体提高高校教师素质与注重学生受众全面;在未来维度,在强化基础理论研究的同时,要强调培养方式多样化。
-
关键词
新时代
“三有”青年大学生
三维策略
-
Keywords
the new era
“three possessions”young college students
three-dimensional strategy
-
分类号
K203
[历史地理—历史学]
D231
[历史地理—中国史]
-
