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高职院校文化传承与创新教育实践研究——以镇江高等专科学校第二课堂“新时代女子学堂”为例
被引量：
2
1
作者
李文文
《镇江高专学报》
2022年第4期54-56,67,共4页
分析文化传承与创新教育第二课堂的教学现状,以镇江高等专科学校“新时代女子学堂”第二课堂实践为例,通过构建文化传承与创新教育课程体系、组建文化传承与创新教育教师队伍、创新管理制度,实现文化传承与创新。
关键词
文化传承与创新教育
“新时代女子学堂”
第二课堂
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职称材料
题名
高职院校文化传承与创新教育实践研究——以镇江高等专科学校第二课堂“新时代女子学堂”为例
被引量：
2
1
作者
李文文
机构
镇江高等专科学校艺术设计学院
出处
《镇江高专学报》
2022年第4期54-56,67,共4页
基金
镇江高等专科学校2020年正则学院特色项目(zzxm202010)。
文摘
分析文化传承与创新教育第二课堂的教学现状,以镇江高等专科学校“新时代女子学堂”第二课堂实践为例,通过构建文化传承与创新教育课程体系、组建文化传承与创新教育教师队伍、创新管理制度,实现文化传承与创新。
关键词
文化传承与创新教育
“新时代女子学堂”
第二课堂
Keywords
cultural
inheritance
and
innovative
education
“
new
era
girls
’
school
”
the
second
classroom
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高职院校文化传承与创新教育实践研究——以镇江高等专科学校第二课堂“新时代女子学堂”为例
李文文
《镇江高专学报》
2022
2
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