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高师语文教材教法课“四结合”教改尝试
1
作者
刘善华
《保定师专学报》
2001年第3期100-101,共2页
高等师范院校语文教材教法课应变讲学为导学,上成指导课、训练课、研究课。“四结合”教学改革理论的学习、研讨,有利于师范生逐步掌握现代信息技术并运用到将来的教学中去。
关键词
高等师范院校
语文教材
教法
“四结合”
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
高师语文教材教法课“四结合”教改尝试
1
作者
刘善华
机构
保定师范专科学校中文系
出处
《保定师专学报》
2001年第3期100-101,共2页
文摘
高等师范院校语文教材教法课应变讲学为导学,上成指导课、训练课、研究课。“四结合”教学改革理论的学习、研讨,有利于师范生逐步掌握现代信息技术并运用到将来的教学中去。
关键词
高等师范院校
语文教材
教法
“四结合”
教学改革
Keywords
advanced
teach
ers'
College
Chinese
textbook
teaching
“
four
-
combinations
”
teaching reform
.
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H1-4 [文化科学—教育学]
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1
高师语文教材教法课“四结合”教改尝试
刘善华
《保定师专学报》
2001
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