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大学新生“四阶段渐进式”教育模式的探索与实践 被引量:7
1
作者 李磊 张盼 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第10期60-62,共3页
随着时代变迁和高等教育的发展,新生入学教育工作逐渐受到各高校的广泛关注,成为一项重要的教育内容。然而,由于各种因素的影响,目前高校新生入学教育存在一些显著问题:新生入学教育周期短,缺乏系统性和连续性;入学教育内容单薄、形式简... 随着时代变迁和高等教育的发展,新生入学教育工作逐渐受到各高校的广泛关注,成为一项重要的教育内容。然而,由于各种因素的影响,目前高校新生入学教育存在一些显著问题:新生入学教育周期短,缺乏系统性和连续性;入学教育内容单薄、形式简单,缺乏层次性;教育工作人员单兵作战,缺乏整体性等。"四阶段渐进式"大学新生入学教育模式针对新生四个不同发展阶段,设计相应的教育内容,将入学教育贯穿于新生入学第一学年,有效提升新生入学教育效果。 展开更多
关键词 新生入学教育 90新生 “四阶段渐进式”
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和谐校园视野下高校“90后”新生教育和管理工作探析 被引量:5
2
作者 万馨 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第6期62-64,共3页
2008年是"90后"入学的第一年,在新时代背景下成长起来的"90后"大学生有着其自身的特点,而高校对于"90后"新生该如何开展思想政治教育,是值得深入探讨的问题。本文从"90后"这一代的成长环境和... 2008年是"90后"入学的第一年,在新时代背景下成长起来的"90后"大学生有着其自身的特点,而高校对于"90后"新生该如何开展思想政治教育,是值得深入探讨的问题。本文从"90后"这一代的成长环境和其自身特点入手,以"90后"新生所存在的问题为出发点,结合实际,初步提出了做好高校"90后"新生教育和管理工作的对策及建议。 展开更多
关键词 和谐 90新生 教育管理
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网络环境下“90后”读者入馆教育多元化模式研究 被引量:3
3
作者 高鹏飞 《科教文汇》 2012年第24期34-35,共2页
一年一度的新生入馆教育是高校图书馆永恒的主题。随着网络化的飞速发展,传统的入馆教育模式已经不能适应现代教育的需求。针对"90后"新生读者的心理特点,笔者就网络环境下"90后"新生入馆教育模式提出建议。
关键词 90新生 入馆教育 网络教育模式
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高职“90后”新生SCL-90因子的量化研究 被引量:2
4
作者 金鑫 《辽宁高职学报》 2013年第11期92-95,共4页
利用90项症状清单(SCL-90)对辽宁石化职业技术学院1215名2011级入学新生进行心理健康状况普查,对10项因子进行分析研究。首先,运用聚类分析把新生中筛选出来的被试群体分为4个自然组:G1——轻度症状组;G2——中度—较轻症状组;G3——中... 利用90项症状清单(SCL-90)对辽宁石化职业技术学院1215名2011级入学新生进行心理健康状况普查,对10项因子进行分析研究。首先,运用聚类分析把新生中筛选出来的被试群体分为4个自然组:G1——轻度症状组;G2——中度—较轻症状组;G3——中度—较重症状组;G4——重度症状组。对各组和总模型进行回归分析,发现高职院校"90后"新生中的抑郁、人际关系、躯体化和精神病性这4项因子对高职"90后"新生的心理健康状况的预测力最大。根据研究结果,进行有针对性的朋辈团体和个体心理辅导,效果显著。 展开更多
关键词 高职院校 90新生 SC L-90因子 回归分析 朋辈心理辅导
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高校酒店专业“90后”新生的职业认知调查研究——以三亚学院为例 被引量:2
5
作者 鲍富元 《教育与教学研究》 2016年第3期52-56,共5页
高校酒店专业的教育与社会需求之间存在一定差距,反映为酒店专业学生毕业后多数并未选择到该专业领域就业。而"90后"新生将是未来酒店行业的重要从业人员,研究他们的职业感知对酒店专业的教学改革具有重要意义。调查发现,虽... 高校酒店专业的教育与社会需求之间存在一定差距,反映为酒店专业学生毕业后多数并未选择到该专业领域就业。而"90后"新生将是未来酒店行业的重要从业人员,研究他们的职业感知对酒店专业的教学改革具有重要意义。调查发现,虽然酒店专业"90后"新生对酒店职业的发展比较乐观,但是也存在认识片面的问题。建议学校加强酒店专业教学中的职业认知教育和引导,帮助学生做好职业规划,促进酒店专业学生在酒店行业充分就业。 展开更多
关键词 90新生 职业认知 酒店专业
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“90后”新生适应性教育过程中的社会支持系统构建 被引量:2
6
作者 温杰 《文教资料》 2012年第23期158-159,共2页
"90后"新生在入校后存在一个适应的过程。新生适应性教育对新生尽快融入校园生活有着很大的帮助。本文通过构建一个立体的社会支持系统,帮助新生入校后在生活、学习,以及人际关系处理过程中提供一个立体的指引,为他们能够尽快适应新... "90后"新生在入校后存在一个适应的过程。新生适应性教育对新生尽快融入校园生活有着很大的帮助。本文通过构建一个立体的社会支持系统,帮助新生入校后在生活、学习,以及人际关系处理过程中提供一个立体的指引,为他们能够尽快适应新环境提出对策性指导。 展开更多
关键词 90新生 适应性教育 社会支持系统
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“90后”高职新生思想状况调查分析及对策研究——基于珠海城市职业技术学院新生调查数据 被引量:1
7
作者 崔国汉 郑勇 《珠海城市职业技术学院学报》 2011年第1期73-78,共6页
近年来,"90后"已成为高职院校新生的主体。成长在环境开放、思想多元、信息爆炸、竞争激烈的现代社会,"90后"高职新生在思想、心理、学习等方面呈现出许多新特征。掌握"90后"高职新生的思想状况并探索创建切合他们成长诉求的思想... 近年来,"90后"已成为高职院校新生的主体。成长在环境开放、思想多元、信息爆炸、竞争激烈的现代社会,"90后"高职新生在思想、心理、学习等方面呈现出许多新特征。掌握"90后"高职新生的思想状况并探索创建切合他们成长诉求的思想政治教育等工作机制,既是学生工作者义不容辞的义务,又能引领学生健康成长,更好成才。 展开更多
关键词 高职院校 90新生 思想状况 调查 对策研究
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论“90后”大学新生的心理特质与其独立意识的培育 被引量:1
8
作者 李健 《牡丹江大学学报》 2013年第3期183-185,共3页
大学生独立意识的发展趋向直接显现其心理状况,并与其健全人格的塑造紧密相关。当前大学新生已全面进入"90后"年龄段,在思维、认知、情感上与"80后"学生有诸多的不同,加之生活环境的巨大转变,使得当前"90后&qu... 大学生独立意识的发展趋向直接显现其心理状况,并与其健全人格的塑造紧密相关。当前大学新生已全面进入"90后"年龄段,在思维、认知、情感上与"80后"学生有诸多的不同,加之生活环境的巨大转变,使得当前"90后"新生群体在独立意识的发展趋势上呈现出某些独有的特征。我们应立足于这一群体的心理特质,对其独立意识的状况和发展进行系统分析和有效引导。 展开更多
关键词 90新生 心理特质 独立意识 健全人格
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高校辅导员面对“90后”新生的工作方法探究
9
作者 邸抗 《经济研究导刊》 2016年第5期91-92,共2页
高等教育改革的不断深入和迅速发展,对大学生思想政治教育工作提出了许多新的问题,特别是"90后"的学生开始涌入大学校园,由于受社会、传媒和家庭等因素的影响,这一群体在行为、情感、思维、认知等心理方面的特点相当突出,具... 高等教育改革的不断深入和迅速发展,对大学生思想政治教育工作提出了许多新的问题,特别是"90后"的学生开始涌入大学校园,由于受社会、传媒和家庭等因素的影响,这一群体在行为、情感、思维、认知等心理方面的特点相当突出,具有鲜明时代烙印。如何正确引导这一特殊群体顺利完成大学校园生活,成功走向社会,是摆在高校辅导员面前的新课题。 展开更多
关键词 高校辅导员 90新生 方法探究
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提高“90后”新生“基础课”教学有效性的探究
10
作者 李金 《高教论坛》 2012年第9期50-53,共4页
"因材施教"是课程教学具备"有效性"的前提。"90后"大一新生具有自己鲜明的时代特点,而当前"基础课"教学还存在着许多问题,要提高"90后"新生"基础课"教学有效性需要转变教... "因材施教"是课程教学具备"有效性"的前提。"90后"大一新生具有自己鲜明的时代特点,而当前"基础课"教学还存在着许多问题,要提高"90后"新生"基础课"教学有效性需要转变教学观念、增强教师教书育人责任意识、全面提高教师个人素质。 展开更多
关键词 大学 90新生 “基础课” 教学
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心理健康教育对“90后”新生大学适应的作用
11
作者 廖云茜 《南昌教育学院学报》 2012年第11期122-123,共2页
"90后"学生极具个性,他们从高中步入大学,在学习、生活、人际交往等方面发生了巨大的变化,由此引发了大学适应方面的许多问题。通过分析新生大学适应的心理问题,探讨了进行有效的心理健康教育,能够帮助学生及早适应大学生活,... "90后"学生极具个性,他们从高中步入大学,在学习、生活、人际交往等方面发生了巨大的变化,由此引发了大学适应方面的许多问题。通过分析新生大学适应的心理问题,探讨了进行有效的心理健康教育,能够帮助学生及早适应大学生活,提高心理素质,更好地适应高校生活和发展的要求。 展开更多
关键词 心理健康教育 大学适应 90新生
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“90后”新生大学适应教育之我见
12
作者 侯波 李瑶 《文教资料》 2014年第26期107-108,共2页
大学学习是人生最重要的一次转折,也是生活环境、学习方式、人际交往发生巨大变化的重要时期,新生入学时面对全新的环境、陌生的人际关系应该如何适应,已经成为大学教育尤其是入学教育的一个非常棘手的问题。本文立足新生入学后心理等... 大学学习是人生最重要的一次转折,也是生活环境、学习方式、人际交往发生巨大变化的重要时期,新生入学时面对全新的环境、陌生的人际关系应该如何适应,已经成为大学教育尤其是入学教育的一个非常棘手的问题。本文立足新生入学后心理等方面出现的问题研究,提出合理的改进方法,以帮助大学新生尽快适应新生活,实现角色转变,促进大学生健康成长成才。 展开更多
关键词 思想政治教育 90新生 适应教育
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浅谈做好独立学院“90后”新生入学教育的必要性
13
作者 刘思乐 《教育教学论坛》 2013年第40期213-214,共2页
随着经济社会的全球化和高等教育的大众化、普遍化以及新的就业形势对大学生能力素质提出了更高的要求,能力素质的培养已成为高校人才培养的重要内容。新生阶段是大学学习的关键时期,新生具有极强的可塑性和复杂的多样性,而对于独立学院... 随着经济社会的全球化和高等教育的大众化、普遍化以及新的就业形势对大学生能力素质提出了更高的要求,能力素质的培养已成为高校人才培养的重要内容。新生阶段是大学学习的关键时期,新生具有极强的可塑性和复杂的多样性,而对于独立学院"90后"的新生来说,加强入学教育显得尤为重要。本文分析了独立学院"90后"新生表现出的一些共性问题,并提出了相应的对策和解决办法。 展开更多
关键词 独立学院 90新生 入学教育
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“90后”新生大学适应调查研究——以广东海洋大学为例
14
作者 祁仲阳 漆昕 高博 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第13期159-160,共2页
近年来"90后"大学生不断涌现,新生入学后的适应性问题更加突出,已引起高校乃至社会上的广泛关注."90后"新生大学能否尽快适应大学生活关系到这个群体的未来发展,也是高校思想政治教育工作的重点.本文通过对广东海... 近年来"90后"大学生不断涌现,新生入学后的适应性问题更加突出,已引起高校乃至社会上的广泛关注."90后"新生大学能否尽快适应大学生活关系到这个群体的未来发展,也是高校思想政治教育工作的重点.本文通过对广东海洋大学"90后"新生大学适应的调查研究,帮助大学新生尽快适应新环境,实现角色转变,促进他们成长成才,为新时期高校思政教育工作提供参考. 展开更多
关键词 90新生 适应
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“90后”新生心理状况分析及解决途径
15
作者 屈桂梅 《纺织教育》 2011年第1期76-78,共3页
从思想观念、人生态度、家庭状况、就业压力、学业管理、恋爱问题等六个方面,对“90后”新生心理状况进行理性分析,并在此基础上提出相应的解决措施。
关键词 90新生 心理状况 解决途径
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高职院校“90后”新生心理健康教育路径探析
16
作者 金鑫 《辽宁教育》 2012年第8期35-36,共2页
由于高职院校独特的办学特色和教学方式,很多"90后"新生出现各种心理问题。本文通过分析"90后"大学生思想心理和行为方式的特殊性,总结经验,进一步探讨高职院校面向新生如何开展心理健康教育工作,从而提高其心理健康水平。
关键词 高职院校 90新生 心理健康教育 心理素质
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“80、90后”新生代员工管理与激励 被引量:49
17
作者 宋超 陈建成 《人力资源管理》 2011年第5期92-93,共2页
"80、90后"新生代员工近年来已经逐步进入职场,成为职场上新的较具影响力的成员。由于受时代和社会环境等各种因素的影响,自然使得他们具备不同于以往员工的特点,这对传统的命令和控制式的管理模式是一个很大的冲击。因此,如... "80、90后"新生代员工近年来已经逐步进入职场,成为职场上新的较具影响力的成员。由于受时代和社会环境等各种因素的影响,自然使得他们具备不同于以往员工的特点,这对传统的命令和控制式的管理模式是一个很大的冲击。因此,如何用新的思维和方式管理"80、90后"员工,探索符合时代特点的激励理论和方法,已成为管理理论界和实践界共同关注的课题。 展开更多
关键词 “80、90新生代员工 管理 激励
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“90后”新生代对红色文化社会认同的实证研究 被引量:9
18
作者 龙翠芳 聂建平 《遵义师范学院学报》 2015年第5期76-80,共5页
以问卷调查数据和个案访谈资料为基础,描述"90后"新生代对红色文化社会认同的现状,并运用社会学理论深入剖析红色文化作用机制,以此为理论依据,提出红色文化在"90后"新生代中形成广泛社会认同的一些思考和建议。研... 以问卷调查数据和个案访谈资料为基础,描述"90后"新生代对红色文化社会认同的现状,并运用社会学理论深入剖析红色文化作用机制,以此为理论依据,提出红色文化在"90后"新生代中形成广泛社会认同的一些思考和建议。研究表明,"90后"新生代对红色文化社会认同不容乐观,不利于社会主义核心价值体系的构建。提高"90后"新生代对红色文化的社会认同,需要政府主导,对红色文化教育进行周密的制度设计,建立学习和践行红色文化的社会舆论环境和实践环境。 展开更多
关键词 90新生 红色文化 社会运行机制 社会认同
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90后大学新生思想状况调查及对策研究 被引量:7
19
作者 王晓艳 《科技信息》 2009年第30期I0070-I0071,共2页
随着社会主义市场经济的发展,家庭结构的变化及高等教育大众化趋势,新时期大学生的思想状况出现了一些新的变化,给高校思想政治工作带来很大影响。特别是目前90后学生纷纷跨入大学校门,处于人生转折的重要过渡阶段,因此作为高校思想政... 随着社会主义市场经济的发展,家庭结构的变化及高等教育大众化趋势,新时期大学生的思想状况出现了一些新的变化,给高校思想政治工作带来很大影响。特别是目前90后学生纷纷跨入大学校门,处于人生转折的重要过渡阶段,因此作为高校思想政治工作者必须高度重视这一群体的思想变化,继续探索高校思想政治教育工作的新思路。 展开更多
关键词 90大学新生 思想状况 调查分析 对策研究
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知识型企业“90后”新生代员工激励策略的研究 被引量:6
20
作者 石蕾 《中小企业管理与科技》 2021年第1期146-147,共2页
随着当代社会步入21世纪,科技推动社会飞速发展,以科技创新为核心竞争力的知识型企业大放异彩,逐渐成为当今社会最具竞争力的企业。"90后"新生代员工是新一波就业人群,在企业中逐渐占据重要地位。但是,通过近期的研究和社会... 随着当代社会步入21世纪,科技推动社会飞速发展,以科技创新为核心竞争力的知识型企业大放异彩,逐渐成为当今社会最具竞争力的企业。"90后"新生代员工是新一波就业人群,在企业中逐渐占据重要地位。但是,通过近期的研究和社会现状分析发现,"90后"新生代员工离职率上升,在工作中的职业倦怠问题日益突出,如何制定激励"90后"新生代员工更好地工作的策略是当前研究的重点。论文依据知识型企业中"90后"新生代员工的特点提出激励策略,为社会上的广大企业提供借鉴。 展开更多
关键词 知识型企业 90新生代员工 激励策略
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