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“互联网+”背景下“60后”准老年群体媒体信息素养之研究
被引量:
10
1
作者
赵海霞
《图书馆学研究》
CSSCI
2017年第23期97-100,F0003,共5页
"60后"准老年群体因其国家社会、经济、婚爱、生育、受教育水平、新技术接受等方面区别于"50后""70后""80后""90后"人群,是时代变迁过程中的特殊一代人,他们将是"互联网+"...
"60后"准老年群体因其国家社会、经济、婚爱、生育、受教育水平、新技术接受等方面区别于"50后""70后""80后""90后"人群,是时代变迁过程中的特殊一代人,他们将是"互联网+"媒介融合时代下未来老年人的主体,其媒介信息素养将决定老龄化社会的质量和内容,因此,解决其媒介信息问题,对其进行媒介信息素养培育,将改善其面对新媒介环境的能力结构和内容。目前,国内外对老年人媒介信息素养的研究多聚焦于社会参与、需求与培育,但缺乏对这一特殊群体的中国化研究,为此,文章积极探索"60后"准老年群体媒介信息研究的目标设定、技术路线和研究内容,试图构建政府、社会、社区、媒体、企业与子女多方参与的媒介素养联动机制,并在实施过程中制定相应的标准。
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关键词
“互联网+”
“
60
后
”
准
老年
群体
媒介信息素养
原文传递
题名
“互联网+”背景下“60后”准老年群体媒体信息素养之研究
被引量:
10
1
作者
赵海霞
机构
东北师范大学传媒科学学院
出处
《图书馆学研究》
CSSCI
2017年第23期97-100,F0003,共5页
基金
吉林省社会科学基金项目"吉林省文化消费问题的现状与对策研究"(项目编号:2012B68)的阶段性成果
文摘
"60后"准老年群体因其国家社会、经济、婚爱、生育、受教育水平、新技术接受等方面区别于"50后""70后""80后""90后"人群,是时代变迁过程中的特殊一代人,他们将是"互联网+"媒介融合时代下未来老年人的主体,其媒介信息素养将决定老龄化社会的质量和内容,因此,解决其媒介信息问题,对其进行媒介信息素养培育,将改善其面对新媒介环境的能力结构和内容。目前,国内外对老年人媒介信息素养的研究多聚焦于社会参与、需求与培育,但缺乏对这一特殊群体的中国化研究,为此,文章积极探索"60后"准老年群体媒介信息研究的目标设定、技术路线和研究内容,试图构建政府、社会、社区、媒体、企业与子女多方参与的媒介素养联动机制,并在实施过程中制定相应的标准。
关键词
“互联网+”
“
60
后
”
准
老年
群体
媒介信息素养
Keywords
"Internet +" the post-
60
s aged groups media information literacy
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+”背景下“60后”准老年群体媒体信息素养之研究
赵海霞
《图书馆学研究》
CSSCI
2017
10
原文传递
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参考文献
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