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"验证醋酸是弱电解质"的教学过程实录 被引量:1
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作者 王兰桢 《化学教学》 CAS 北大核心 2004年第12期35-37,共3页
1.认知目标:复习巩固强弱电解质的本质区别;学会简单实验方案的设计与评价。
关键词 中学 化学教学 验证醋酸电解质 教学过程 教学目标
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