1
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妙用头脑风暴法 |
薛亮
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《企业研究》
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2005 |
74
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2
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对外汉语教学语法与语法教学 |
赵金铭
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《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
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2002 |
50
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3
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疑问和陈述语气与边界调 |
林茂灿
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《中国语文》
CSSCI
北大核心
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2006 |
44
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4
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哲学的价值论转向 |
冯平
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《哲学动态》
CSSCI
北大核心
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2002 |
34
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5
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副词“真”和“很”的用法比较 |
单韵鸣
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《汉语学习》
北大核心
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2004 |
22
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6
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汉语名词、动词交融模式的历史形成 |
吴长安
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《中国语文》
CSSCI
北大核心
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2012 |
28
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7
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动词的“指称”功能和“陈述”功能 |
石定栩
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《汉语学习》
北大核心
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2005 |
18
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8
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指称与陈述的兼容性与引申问题 |
姚振武
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《中国语文》
CSSCI
北大核心
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2000 |
25
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9
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传统历史话语的颠覆——福柯《知识考古学》的后现代历史观 |
余章宝
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《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2001 |
16
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10
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词语族的构造理据及规范问题分析——基于“X族”“X奴”的对比分析 |
刘楚群
龚韶
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《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
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2010 |
18
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11
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行政程序中正当化装置的基本构成——关于日本行政程序法中意见陈述程序的考察 |
朱芒
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《比较法研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
17
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12
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重构一种陈述——关于当下文艺学的学科检讨 |
金元浦
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《文艺研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
15
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13
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汉语普通话中的“连……也/都” |
Marie-Claude Paris
罗慎仪
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《当代语言学》
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1981 |
19
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14
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我国粮食安全的基础在于“藏粮于田” |
杨正礼
卫鸿
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《科技导报》
CAS
CSCD
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2004 |
16
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15
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朱德熙先生的汉语词类研究 |
郭锐
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2011 |
19
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16
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立法听证制度初探 |
许华
王邺
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《人大研究》
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2002 |
8
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17
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义务教育化学课程标准实验 教科书中化学实验的新特点 |
郑长龙
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
14
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南宁平话的体貌标记“过” |
杨敬宇
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《方言》
CSSCI
北大核心
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2002 |
10
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19
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国外雷达隐身和红外隐身技术的发展动向与分析 |
孟新强
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《飞航导弹》
北大核心
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2005 |
12
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20
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德国:城市规划公众参与制度陈述及案例 |
王晓川
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《北京规划建设》
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2005 |
7
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