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《野草》的张力叙事与意义生成 被引量:2
1
作者 吴翔宇 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期102-106,共5页
《野草》内蕴着具有现代意义的张力思维。被置于"张力场"中的主体不可避免地受到两个力的牵引,而这两个力的此消彼长催发了"非同一性"取向。"空无的时间"和"充实的时间"分别体现了由"绝望... 《野草》内蕴着具有现代意义的张力思维。被置于"张力场"中的主体不可避免地受到两个力的牵引,而这两个力的此消彼长催发了"非同一性"取向。"空无的时间"和"充实的时间"分别体现了由"绝望"与"希望"所衍生的两种不同的意义生成模式。在相对与绝对的对立统一、虚无与实有的转化生成中,鲁迅建构了以否定"终极"为内核的"辩证性"思维。 展开更多
关键词 《野草》 张力叙事 “非同一 辩证思维 意义生成
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新工科背景下培养学生辩证性思维的工科课程思政教学改革 被引量:6
2
作者 王进喜 展惠英 +2 位作者 冯志刚 王子宜 尚筱洁 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2022年第3期125-128,共4页
新工科背景下,辩证性思维是新时代大学生应具备的必要能力,更是创新教育发展的内在动力.将辩证性思维融入到课堂教学活动是工科课程改革过程中急需重视的方面,通过教学思维转变、课堂气氛营造、示范引导、学术讨论促进、有效的询问和反... 新工科背景下,辩证性思维是新时代大学生应具备的必要能力,更是创新教育发展的内在动力.将辩证性思维融入到课堂教学活动是工科课程改革过程中急需重视的方面,通过教学思维转变、课堂气氛营造、示范引导、学术讨论促进、有效的询问和反思等措施增强学生的辩证性思维意识,让学生的世界观更加全面,最终为培养符合新工科要求的面向未来的多元化人才提供有力思想保证. 展开更多
关键词 新工科 辩证思维 教学改革
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陈云决策思维的特点 被引量:4
3
作者 李春林 田瑞华 《新东方》 2005年第4期10-14,共5页
陈云是中国共产党第一代和第二代中央领导集体的重要成员,同时也是我国社会主义经济建设的开创者和奠基者之一.在参与党和国家一系列重大决策的伟大实践中,陈云始终坚持并善于把马克思主义基本原理同中国实际相结合,将思想方法、工作方... 陈云是中国共产党第一代和第二代中央领导集体的重要成员,同时也是我国社会主义经济建设的开创者和奠基者之一.在参与党和国家一系列重大决策的伟大实践中,陈云始终坚持并善于把马克思主义基本原理同中国实际相结合,将思想方法、工作方法与领导方法融为一体,形成了独具特色的决策思维:为党和国家的重大决策作出了突出贡献.在新的历史时期,总结和研究陈云的决策思想,分析其决策思维特点,对于我们牢固树立和全面落实科学的发展观,推进决策的科学化、民主化具有十分重要的现实意义. 展开更多
关键词 陈云 决策思维 求真务实精神 唯实思维 中国共产党 经济思想 辩证思维 战略思维
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作文教学中辩证性思维与批判性思维能力的训练 被引量:1
4
作者 吴德升 《教育科学》 北大核心 1997年第2期38-40,共3页
一般说来,写作能力是一种综合能力,它包括写作基本能力和专门能力。具体地说,它包括对材料的搜集、选择、加工的能力,对题目的审查和分析能力,对主题的理解和开掘能力,对思路的推导与想象能力,对结构的分解与组合能力,对语言的感悟和表... 一般说来,写作能力是一种综合能力,它包括写作基本能力和专门能力。具体地说,它包括对材料的搜集、选择、加工的能力,对题目的审查和分析能力,对主题的理解和开掘能力,对思路的推导与想象能力,对结构的分解与组合能力,对语言的感悟和表达能力,等等。这一切能力无不与智力的核心——思维能力密切相关。优秀的学生作文,首先并根本地反映着作者思维的深刻性、严密性、独创性、鲜明的个性。平庸乃至低劣的学生作文,也总是可以从思维能力平庸或低下找到原因和归宿。所以,教师通过作文教学,训练并培养学生良好的思维方式和思维习惯,发展并提高学生的思维能力,业已成为培养学生写作能力不可或缺的至关重要的任务。 展开更多
关键词 思维能力 辩证思维 作文教学 批判思维 思维品质 写作能力 中学生 学生作文 培养学生 辩证逻辑
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操千曲而后晓声——浅谈杨鸿年著《合唱训练学》一书 被引量:4
5
作者 赵琳 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2015年第1期207-211,共5页
杨鸿年《合唱训练学》一书是其合唱训练体系的重要组成部分,是其《童声合唱训练学》、《乐队训练学》的进一步理论性深入与系统性完善。此书以其实用性、综合性、权威性的特点,深受广大指挥同仁、高校合唱指挥专业师生以及合唱爱好者的... 杨鸿年《合唱训练学》一书是其合唱训练体系的重要组成部分,是其《童声合唱训练学》、《乐队训练学》的进一步理论性深入与系统性完善。此书以其实用性、综合性、权威性的特点,深受广大指挥同仁、高校合唱指挥专业师生以及合唱爱好者的喜爱和推崇,是杨鸿年几十年合唱教学、艺术实践的精神核心所在。 展开更多
关键词 杨鸿年合唱训练体系 实用 辩证思维
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论《周易》对中国古代数学思维模式的影响 被引量:1
6
作者 王汝发 陈建兰 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第1期62-67,共6页
人人《周易》蕴含的思维特征和数学思想方法出发,论述了《周易》对中国古代数学思维方式的影响。从积极的方面讲,《周易》对中国古代数学特殊的思维方式的形成产生了巨大的影响,使古代数学研究者习惯于从整体性和辩证性等角度来思考... 人人《周易》蕴含的思维特征和数学思想方法出发,论述了《周易》对中国古代数学思维方式的影响。从积极的方面讲,《周易》对中国古代数学特殊的思维方式的形成产生了巨大的影响,使古代数学研究者习惯于从整体性和辩证性等角度来思考问题,使中国古代数学取得了辉煌的成就。另一方面,由于《周易》思维方式的特殊性及其神秘主义色彩,导引着中国古代数学走上了与西方传统数学不同的发展道路。 展开更多
关键词 《周易》 古代数学 数学思维方式 模式推理 辩证思维 中国 思维指向 整体思维 应用
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新时期高校学生工作者应具备的几种思维方式
7
作者 刘默 《宁波大学学报(教育科学版)》 1999年第2期67-69,共3页
学生工作与其它管理工作一样,离不开人的思维活动.不同的思维方式决定着不同的工作方法与工作效率。作为新时期的学生工作者应掌握辩证性思维、系统性思维、超前性思维和创造性思维等思维方式,以有利于学生工作从传统的管理模式向规... 学生工作与其它管理工作一样,离不开人的思维活动.不同的思维方式决定着不同的工作方法与工作效率。作为新时期的学生工作者应掌握辩证性思维、系统性思维、超前性思维和创造性思维等思维方式,以有利于学生工作从传统的管理模式向规范化、科学化管理转变。 展开更多
关键词 学生工作 辩证思维 系统思维 超前思维 创造思维
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创造性思维在解剖生理教学中的应用 被引量:1
8
作者 张烨 《卫生职业教育》 2002年第1期50-51,共2页
笔者在解剖生理教学过程中,注重培养学生的创造性思维,取得了较好效果.教学中的创造性思维通常包括3大方面:多向性思维、辩证性思维及批判性思维.
关键词 创造思维 应用 解剖生理 教学过程 多向思维 辩证思维 批判思维
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高职学生哲学思维方式养成研究——以成都航空职业技术学院为例
9
作者 吴小平 窦维飞 《成都航空职业技术学院学报》 2015年第1期10-13,共4页
哲学思维方式是人们在认识和改造主客观世界时所运用的具有哲学特征的一种思维方式,对高职学生树立正确的世界观、价值观和人生观具有重要的价值。调查研究表明,当前高职学生有一定的思辨能力,但呈现出不够系统、不够成熟等特点,而且对... 哲学思维方式是人们在认识和改造主客观世界时所运用的具有哲学特征的一种思维方式,对高职学生树立正确的世界观、价值观和人生观具有重要的价值。调查研究表明,当前高职学生有一定的思辨能力,但呈现出不够系统、不够成熟等特点,而且对哲学思维方式的认知偏低。传统课堂教学模式的改变、反思活动的思维训练、选修课的开设以及将哲学思维方式融入到专业教学实践等管理和方法可以促进哲学思维方式的养成。 展开更多
关键词 哲学思维方式 抽象思维 辩证思维 反思
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汉语思维特点对词义发展的影响及对外汉语教学策略
10
作者 温敏 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2009年第5期91-95,共5页
语言差异是思维差异的外现。本文从汉民族的整体性、辩证性思维特点出发,从对比语言学角度,结合对韩汉语教学的调查实例,认为了解汉语的编码原则才能正确解码,并提出了相关的教学策略。
关键词 整体思维 辩证思维 虚词 语义
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高校舞蹈艺术教育中的辩证性思维分析
11
作者 王梦姣 《艺术评鉴》 2022年第11期126-129,155,共5页
随着教育事业的进步、教学理念的变革,辩证性思维是学生需要掌握的一种思维能力,其在学生素质发展和能力构建过程中发挥着越来越大的作用。为了促进学生思维能力的发展,提高舞蹈素养和能力,应当加强辩证性思维教学。本文首先论述辩证性... 随着教育事业的进步、教学理念的变革,辩证性思维是学生需要掌握的一种思维能力,其在学生素质发展和能力构建过程中发挥着越来越大的作用。为了促进学生思维能力的发展,提高舞蹈素养和能力,应当加强辩证性思维教学。本文首先论述辩证性思维的含义及特点,进而论述其重要性及意义,最后提出几点培养学生辩证性思维能力的方法。 展开更多
关键词 舞蹈艺术 辩证思维 创新思维
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舞蹈活动中的创造性思维探讨
12
作者 王静娴 《大观(论坛)》 2021年第11期61-62,共2页
伴随时代的发展,舞蹈已经不仅仅是艺术形式,更是思维和肢体行为的塑造过程。通过分析创造性思维在舞蹈活动中的重要作用,具体阐述舞蹈活动中的创造性思维,包括辩证性思维、个性化思维、逆向思维和互动性思维,促使教师在舞蹈活动中注重... 伴随时代的发展,舞蹈已经不仅仅是艺术形式,更是思维和肢体行为的塑造过程。通过分析创造性思维在舞蹈活动中的重要作用,具体阐述舞蹈活动中的创造性思维,包括辩证性思维、个性化思维、逆向思维和互动性思维,促使教师在舞蹈活动中注重对学生创造性思维的培养。 展开更多
关键词 舞蹈活动 创造思维 辩证思维
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落叶知秋——从2008高考浅议数学教学
13
作者 陈付勇 《魅力中国》 2009年第5期86-87,共2页
文章从刚刚过去的2008年数学高考入手,具体分析了高考带来的启示,并结合具体事例提出了数学教育的新方法和新理念,创新性提出中国特色素质教育的概念,尝试着为中国中学教育开辟一条新路径。
关键词 中国特色的素质教育 稳定创新 重视基础 辩证思维 因材施教 和谐沟通
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领导干部在新形势下要注重四个改造
14
作者 李怀亮 《党政干部学刊》 1998年第6期34-34,共1页
改造学习,改造思维,改造实践,改造作风,是我们党一贯重视和强调的重要问题。越是在形势、任务发生变化的情况下,就越要强调这些问题的重要。当前,在世纪之交、社会转型、改革攻坚。
关键词 领导干部 新形势 改造实践 思维风格 改革攻坚 世纪之交 社会转型 动态思维 辩证思维 思想路线
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