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从赋能到使能——数字化环境下的企业运营管理 被引量:737
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作者 陈剑 黄朔 刘运辉 《管理世界》 CSSCI 北大核心 2020年第2期117-128,共12页
随着信息技术的迅猛发展,人类社会已经进入了一个以数字化为表征的新时代。围绕数字化带来的变革,本文就商务活动的经营环境、主体行为、产品以及产品创造过程等方面展开深入分析和探究,归纳、总结数字化环境下企业运营的一些典型特征... 随着信息技术的迅猛发展,人类社会已经进入了一个以数字化为表征的新时代。围绕数字化带来的变革,本文就商务活动的经营环境、主体行为、产品以及产品创造过程等方面展开深入分析和探究,归纳、总结数字化环境下企业运营的一些典型特征。在此基础上,试图构建数字化环境下企业运营管理的理论框架和体系,并指出随着数字化程度的提高,变革呈现出从赋能向使能演进。进一步,就需求预测、产品设计、定价与库存管理、供应链管理等关键环节探讨数字化赋能提升企业运营效率的路径和方法;针对需求创造、业务设计、价值共创、供应链重构、生态圈构建等分析数字化使能如何更好地服务于消费者需求,创造更高的商业价值。 展开更多
关键词 数字化 运营管理 使
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数字经济赋能制造业转型:从价值重塑到价值创造 被引量:308
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作者 焦勇 《经济学家》 CSSCI 北大核心 2020年第6期87-94,共8页
坚持制造强国战略、深入推进制造业转型已经成为经济高质量发展的重要内涵。数字经济对制造业的影响逐步从价值重塑走向价值创造,为制造业转型提供新思路并赋能制造业转型。具体表现为"从要素驱动到数据驱动、从产品导向到用户体... 坚持制造强国战略、深入推进制造业转型已经成为经济高质量发展的重要内涵。数字经济对制造业的影响逐步从价值重塑走向价值创造,为制造业转型提供新思路并赋能制造业转型。具体表现为"从要素驱动到数据驱动、从产品导向到用户体验、从产业关联到企业群落、从竞争合作到互利共生"四个维度。数字经济赋能制造业转型的路径应坚持数据驱动、创新驱动、需求驱动和供给驱动,引导制造业与互联网、研发端、服务业、新技术深度融合,为制造业转型提供强劲动能。 展开更多
关键词 制造业转型 数字经济 价值重塑 价值创造
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“新基建”赋能中国经济高质量发展的路径研究 被引量:130
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作者 郭朝先 王嘉琪 刘浩荣 《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2020年第6期13-21,共9页
社会、学界和政府部门对“新基建”的认识经历了一个逐步深化过程,“数字基建”是“新基建”的内核。“新基建”具有新技术、新高度、新领域、新模式、新业态、新治理等“六新”特征,是“新基建”为中国经济“赋能”的条件。“新基建”... 社会、学界和政府部门对“新基建”的认识经历了一个逐步深化过程,“数字基建”是“新基建”的内核。“新基建”具有新技术、新高度、新领域、新模式、新业态、新治理等“六新”特征,是“新基建”为中国经济“赋能”的条件。“新基建”具有3重属性,因而有3条途径可以为中国经济高质量发展“赋能”:(1)作为固定资产投资行为,“新基建”具有乘数效应,可以带动经济增长,并且与传统基建相比,“新基建”更能促进经济“包容性”增长;(2)作为现代基础设施,尤其是数字化基础设施,可以为经济数字化转型提供底层支撑;(3)作为数字化平台,“新基建”为中国经济发展提供了新动能,推动产业融合发展、形成产业新生态,为构建现代产业体系和经济体系服务。其中,第1条途径是短期效果,后面2条途径具有长期效果。为有效发挥“新基建”的赋能效应,需要正确处理好传统基建与“新基建”、“建”与“用”、政府与市场、创新与治理等四大关系,促进中国经济数字化转型和高质量发展。 展开更多
关键词 新型基础设施建设(新基建) 数字化平台 高质量发展
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智能技术赋能教育评价:内涵、总体框架与实践路径 被引量:106
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作者 刘邦奇 袁婷婷 +2 位作者 纪玉超 刘碧莹 李岭 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第8期16-24,共9页
智能技术赋能为教育评价变革发展提供了重要机遇,促进智能技术与教育评价融合创新是深化新时代教育评价改革的必然选择。据此,对智能技术赋能教育评价进行了系统研究,其历史渊源可追溯到管理工程领域的智能综合评价和教育评价领域计算... 智能技术赋能为教育评价变革发展提供了重要机遇,促进智能技术与教育评价融合创新是深化新时代教育评价改革的必然选择。据此,对智能技术赋能教育评价进行了系统研究,其历史渊源可追溯到管理工程领域的智能综合评价和教育评价领域计算机技术的应用。本质是基于智能技术对传统教育评价的突破与创新,通过解构、重构形成新的教育评价模式,具有科学化、多元化、立体化、最优化、精准化等主要特征。助力教育评价的智能技术及应用由“5+1”的总体框架(基础层、技术层、平台层、应用层、用户层5个层次结构和1个保障体系)构成。通过智能技术赋能“四个评价”的具体场景应用,采取理念引领、标准规范、主体关照、数据驱动、专业支持等整体推进策略,打造智能化教育评价生态体系。 展开更多
关键词 技术 教育评价 总体框架 实践路径
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数字技术赋能农业高质量发展的理论框架、增效机制与实现路径 被引量:79
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作者 罗千峰 赵奇锋 张利庠 《当代经济管理》 CSSCI 北大核心 2022年第7期49-56,共8页
数字技术是驱动农业高质量发展的核心要素和重要动力。基于“三大体系”视角,构建高质量农业“生产体系-经营体系-产业体系”的理论框架,其中,生产体系是先进生产技术和手段的结合,重点是解决农业生产效率提高和农业发展动力问题;经营... 数字技术是驱动农业高质量发展的核心要素和重要动力。基于“三大体系”视角,构建高质量农业“生产体系-经营体系-产业体系”的理论框架,其中,生产体系是先进生产技术和手段的结合,重点是解决农业生产效率提高和农业发展动力问题;经营体系是经营主体、组织及服务模式的组合,重点是解决经营主体培育和经营效益提高问题;产业体系是产业横向拓展和纵向延伸的统一,重点是解决资源要素高效配置和农产品供给效率提升问题。在此基础上,剖析了数字技术赋能农业高质量发展的规模经济、范围经济、聚合经济和分工经济四大增效机制,并对数字技术赋能农业高质量发展的现实困境进行分析。推进农业高质量发展,应强化数字技术标准和技术创新正外部效应,提升数字服务水平和数字技术运用能力,发挥数字技术对农业融合发展和功能拓展的促进作用。 展开更多
关键词 数字技术 高质量发展 产业体系
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数字赋能研究综述 被引量:77
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作者 陈海贝 卓翔芝 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第6期53-60,132,共9页
数字赋能给人们的生活、工作、社会地位和发展前景等带来了巨大影响,对数字赋能进行系统梳理和分析,可更好地理解新时代背景下赋能的重要地位。文章将相关的国内外文献作为样本数据,利用文本编码对样本文献进行处理,探究该领域的主要工... 数字赋能给人们的生活、工作、社会地位和发展前景等带来了巨大影响,对数字赋能进行系统梳理和分析,可更好地理解新时代背景下赋能的重要地位。文章将相关的国内外文献作为样本数据,利用文本编码对样本文献进行处理,探究该领域的主要工具、研究内容与研究方法。数字赋能研究涉及商业、医疗、媒体和政务等领域,在其他领域的应用仍需进一步探索。 展开更多
关键词 数字 综述 文本编码
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数字经济时代下的全球价值链:趋势、风险与应对 被引量:74
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作者 阳镇 陈劲 李纪珍 《经济学家》 CSSCI 北大核心 2022年第2期64-73,共10页
新一轮技术革命不仅催生了全新的数字经济形态,也加速了全球价值链的数字化转型,数字技术驱动的全球价值链以成本节约效应、产业链赋能效应以及出口增值效应重塑全球价值链的分工形态与分工地位。但数字经济时代全球价值链也面临突出的... 新一轮技术革命不仅催生了全新的数字经济形态,也加速了全球价值链的数字化转型,数字技术驱动的全球价值链以成本节约效应、产业链赋能效应以及出口增值效应重塑全球价值链的分工形态与分工地位。但数字经济时代全球价值链也面临突出的风险,体现在全球价值链空间布局层面,数字技术的深入赋能效应衍生全球价值链缩短与回流效应;价值链治理层面,链主国家对"攀升国"的科技压制与封锁衍生关键核心技术"卡脖子"问题;在价值链利益分配层面,全球价值链分工环节的失衡与数字鸿沟加剧世界经济不平等。面对数字经济时代全球价值链的全新特征与新风险以及双循环新发展格局,我国产业与微观企业迈向全球价值链中高端需要在生产要素层面进一步强化数字要素的第四类生产要素在数字创新驱动发展要素中的核心地位,在产业层面,强化数字经济对产业的赋能效应,即产业数字化与数字化产业双轮驱动打造面向国内大循环的产业链与创新链共促机制;在微观企业层面,强化企业的自主创新能力建设驱动创新引领,破解关键核心技术的"卡脖子"问题。 展开更多
关键词 数字经济 数字技术 全球价值链 卡脖子”问题
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数字技术赋能农业高质量发展 被引量:73
8
作者 杨建利 郑文凌 +1 位作者 邢娇阳 靳文学 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2021年第7期81-90,104,共11页
农业高质量发展是实现农业现代化的必由之路。本文从产量高、质量优、减量化、效益好、效率高、竞争力强、经营者素质高、农民收入高阐述了我国农业高质量发展的时代内涵;探讨了数字技术赋能我国农业高质量发展的机遇与挑战;从数字技术... 农业高质量发展是实现农业现代化的必由之路。本文从产量高、质量优、减量化、效益好、效率高、竞争力强、经营者素质高、农民收入高阐述了我国农业高质量发展的时代内涵;探讨了数字技术赋能我国农业高质量发展的机遇与挑战;从数字技术嵌入农业要素配置体系、产业体系等"六大体系",促进资源利用绿色化、产业融合深度化等"六化",探寻了数字技术赋能我国农业高质量发展的内在机理;在此基础上,从贯彻新发展理念、把握发展新阶段、构建发展新格局战略高度,提出了加强顶层设计、建立大农业数据库、强化农业科技创新、推进农业"新基建"、大力培育"新农人"、健全政策评估机制等完善数字技术赋能农业高质量发展的政策设计,以期激发农业发展新活力、塑造农业发展新优势、培育农业发展新动能,促进农业高质量发展。 展开更多
关键词 数字技术 农业高质量发展 内在机理 政策设计
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人工智能赋能课堂变革的探究 被引量:67
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作者 谢幼如 邱艺 刘亚纯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第9期72-78,共7页
新一代人工智能技术的纵深发展和新冠肺炎疫情引发的社会格局改变给教育领域带来了深远的影响。课堂是教育的主战场、育人的主渠道,推动人工智能赋能课堂变革,培养德智体美劳全面发展的创新人才是当前亟待解决的问题。该研究在国内外相... 新一代人工智能技术的纵深发展和新冠肺炎疫情引发的社会格局改变给教育领域带来了深远的影响。课堂是教育的主战场、育人的主渠道,推动人工智能赋能课堂变革,培养德智体美劳全面发展的创新人才是当前亟待解决的问题。该研究在国内外相关文献分析基础上,围绕人工智能赋能课堂变革什么、何以变革、如何变革三个问题展开探究,以期对人工智能赋能课堂变革进行系统的理论分析与实践阐述。首先,聚焦课堂在教育中的重要地位,基于赋能思维与价值引领,明确人工智能赋能课堂的理念变革、空间变革与教学变革;接着,基于赋能属性与教学理论,分析人工智能赋能课堂变革的要素,论述人工智能赋能课堂变革的原理,从而揭示人工智能赋能课堂变革的机理;最后,基于赋能层次与教学设计,提出智能可视化、动态自适应、个性定制化、虚拟双师型、人机协同化等五种人工智能赋能课堂变革的新样态以及具体实施举措。 展开更多
关键词 人工智 课堂变革 探究
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赋能理论在病人健康教育中的应用研究 被引量:64
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作者 欧阳静 江华容 《护理研究》 北大核心 2018年第7期1001-1004,共4页
介绍了赋能教育的概念、特点,赋能教育在不同疾病中的应用效果、应用模式以及效果的评价方式。提出我国的赋能教育方式较国外单一,应丰富赋能教育的方法,拓展赋能教育的覆盖面,完善医院健康教育的体制,提高病人的健康教育效果。
关键词 授权 健康教育 应用模式 效果评价
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数字化转型赋能高校课程思政的实施进路与评价创新 被引量:62
11
作者 谢幼如 邱艺 +1 位作者 章锐 罗文婧 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第9期7-15,共9页
以数字化转型赋能高校全面落实立德树人根本任务、持续提高“三全育人”水平、不断提升人才培养质量,是当前高校课程思政建设发展的新方向。研究面向国家高质量人才培养需求,融合科技与教育双向赋能思维,论述高校课程思政现实诉求与数... 以数字化转型赋能高校全面落实立德树人根本任务、持续提高“三全育人”水平、不断提升人才培养质量,是当前高校课程思政建设发展的新方向。研究面向国家高质量人才培养需求,融合科技与教育双向赋能思维,论述高校课程思政现实诉求与数字化转型教育功能的契合关系,明晰数字化转型赋能高校课程思政提质增效的逻辑机理;接着,以课程与教学理论为指导,“专思”深度融合,数智流转贯通,构建数字化转型赋能高校课程思政“双向联通”实施模式,形成“专思融通”的课程路径和“问题导向”的课堂路径;最后,以课程评价理论为指导,体现人机协同基本思想,发挥数据要素作用,构建高校课程思政人机协同诊改评价模型,形成“四维多模”的高校课程思政评价数据采集框架。研究基于教育数字化战略行动,提出高校课程思政实施与评价的理论新视角和实践新模式,以期有效推动我国高校课程思政建设的创新发展。 展开更多
关键词 数字化转型 课程思政 实施进路 评价创新
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赋权与赋能:乡村振兴背景下农村小规模学校教师队伍建设之路——基于中西部6省12县《乡村教师支持计划》实施情况的调查 被引量:60
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作者 曾新 高臻一 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第1期174-187,共14页
教师素质是农村小规模学校教育质量的决定性因素。2015年6月国务院颁布并实施的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》为农村小规模学校教师队伍整体水平的提高提供了政策支持。基于对中西部6省12县农村小规模学校实施《乡村教师支持计划(2... 教师素质是农村小规模学校教育质量的决定性因素。2015年6月国务院颁布并实施的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》为农村小规模学校教师队伍整体水平的提高提供了政策支持。基于对中西部6省12县农村小规模学校实施《乡村教师支持计划(2015-2020年)》情况的实地调查发现,《乡村教师支持计划(2015-2020年)》的实施为农村小规模学校教师队伍建设带来了积极作用,但与农村非小规模学校相比,农村小规模学校教师队伍整体水平依然偏低,制约了农村小规模学校的发展。促进农村小规模学校教师队伍建设,必须改变依附型发展、城市化、标准化发展的思路和做法,以赋权和赋能的理念转变为突破口,实施一系列符合农村小规模学校实际的、围绕农村小规模学校及其教师发展需求的制度变革,建立以需求为导向的农村小规模学校教师队伍建设之路,让农村小规模学校教师队伍成为一支扎根农村、胜任农村小规模学校教育教学、引领并推动农村义务教育内涵式发展的高素质能力的专业化队伍。 展开更多
关键词 农村小规模学校 教师队伍建设 发展需求 独特性
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数字经济赋能职业教育适应性研究 被引量:59
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作者 郭璇瑄 陶红 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2022年第1期65-74,共10页
新发展格局背景下,职业教育需要适应数字经济新变化,数字经济能为职业教育适应性增值赋能。产业转型升级、人民数字化教育、职业教育现代化的诉求等对数字经济赋能职业教育适应性提出了新的要求。研究结合演化经济学中组织适应性学习的... 新发展格局背景下,职业教育需要适应数字经济新变化,数字经济能为职业教育适应性增值赋能。产业转型升级、人民数字化教育、职业教育现代化的诉求等对数字经济赋能职业教育适应性提出了新的要求。研究结合演化经济学中组织适应性学习的理论观点,数字经济赋能职业教育适应性主要包括信息搜索、内化学习、改革创新、惯例化四个阶段,遵循生产力和生产关系的数字化转型逻辑,重点表现在数字化人才培养、数字化专业设置、数字化模块课程、数字化"双师"教师队伍四个方面。为此,数字经济赋能职业教育适应性需要从人才供给、专业设置、课程建设及师资建设上发力,实现提质培优、增值赋能、以助力我国经济的高质量发展。 展开更多
关键词 职业教育 职业教育适应性 数字经济
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金融科技与科技金融:相互赋能与共生发展策略研究——基于科技、金融、经济生态圈视角 被引量:60
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作者 陆岷峰 《金融教育研究》 2020年第1期17-23,共7页
金融科技与科技金融虽然是科技、金融两个词前后顺序不同的组合但其含义大不同,前者立足点是科技、后者立足点是金融。金融科技属于科技的一个分支,科技金融是金融的一个细分业态。科技、金融科技均可服务于金融,金融、科技金融均可服... 金融科技与科技金融虽然是科技、金融两个词前后顺序不同的组合但其含义大不同,前者立足点是科技、后者立足点是金融。金融科技属于科技的一个分支,科技金融是金融的一个细分业态。科技、金融科技均可服务于金融,金融、科技金融均可服务于科技,科技和金融最终是服务于实体经济发展。科技、金融科技与金融、科技金融之间外延上既有交叉,内容上又相互赋能。将科技、金融科技、金融、科技金融、经济作为一个生态圈进行整体、串联研究,不难寻找出各自赋能优势,从而设计出一个金融科技、科技金融以及经济共生发展的最优成长型顶层设计方案。 展开更多
关键词 金融科技 科技金融 生态圈
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信息化促进新时代基础教育公平理论研究:内涵、路径与策略 被引量:58
15
作者 胡小勇 许婷 +1 位作者 曹宇星 徐欢云 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第9期34-40,共7页
新时代,我国教育的主要矛盾已经发生结构性变革,“公平而有质量”成为基础教育公平的发展目标。研究结合新时代基础教育公平内涵新变化及技术演进历程,提出从粗放帮助走向精准帮扶、标准化供给到多样化优质供给是信息技术赋能解决教育... 新时代,我国教育的主要矛盾已经发生结构性变革,“公平而有质量”成为基础教育公平的发展目标。研究结合新时代基础教育公平内涵新变化及技术演进历程,提出从粗放帮助走向精准帮扶、标准化供给到多样化优质供给是信息技术赋能解决教育发展“不平衡、不充分”问题的关键价值;并基于技术手段、实施焦点、政策项目分析信息化促进我国基础教育公平发展的总体路径;立足国家层面发展路径的整体实施特征,梳理了面向区域、城乡、校际、群体等教育公平差异化需求的实践焦点和模式。最后,文章从顶层设计、资源配置、智力流转、精准帮扶与多元评估等角度提出了信息化促进新时代基础教育公平的推进策略。 展开更多
关键词 信息技术 基础教育 教育公平 路径
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赋能、价值共创与战略创业:基于韩都与芬尼的纵向案例研究 被引量:54
16
作者 周文辉 杨苗 +1 位作者 王鹏程 王昶 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2017年第7期258-272,共15页
本文通过对韩都与芬尼的纵向案例研究,试图破解战略创业中的"资源约束"和"资源冗余"两难困境。研究发现:战略创业是一个基于员工与顾客赋能的价值共创过程。试点阶段企业通过结构赋能营造了员工之间的价值共创环境... 本文通过对韩都与芬尼的纵向案例研究,试图破解战略创业中的"资源约束"和"资源冗余"两难困境。研究发现:战略创业是一个基于员工与顾客赋能的价值共创过程。试点阶段企业通过结构赋能营造了员工之间的价值共创环境,利益共享机制设计促进了"冗余资源"的利用,取得了新业务机会与制度创新优势;在复制阶段企业通过领导赋能巩固了团队之间的价值共创环境,借助事业共享机制设计促进了"冗余资源"的优化,获得了新市场机会与跨界创新优势;在进化阶段,企业通过心理赋能与顾客赋能优化了员工与顾客之间的价值共创环境,通过命运共享机制设计促进了资源开放,有效地突破了创业"资源约束"的瓶颈,实现了新组合机会与生态创新优势。本文结论对于企业如何通过赋能促进价值共创进而推动战略创业有着重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 价值共创 战略创业 案例研究
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“新基建”提升了战略性新兴产业的技术效率吗 被引量:51
17
作者 伍先福 钟鹏 黄骁 《财经科学》 CSSCI 北大核心 2020年第11期65-80,共16页
“新基建”理论上可通过数字化转型、创新链优化、产业链重构、产业网络集聚等为战略性新兴产业技术效率提升赋能。通过构建计量模型并利用2003—2016年30个省(自治区、直辖市)的面板数据,实证检验却发现:样本期间的“新基建”及其三个... “新基建”理论上可通过数字化转型、创新链优化、产业链重构、产业网络集聚等为战略性新兴产业技术效率提升赋能。通过构建计量模型并利用2003—2016年30个省(自治区、直辖市)的面板数据,实证检验却发现:样本期间的“新基建”及其三个组成类型(“信息基建“”融合基建“”创新基建”)均未显著促进战略性新兴产业技术效率提升,说明“新基建”并不必然提升战略性新兴产业技术效率。在行业异质性上,“新基建”主要赋能新材料产业和生物产业技术效率提升,而对其他行业技术效率提升的影响并不显著;在地区异质性上,“新基建”显著促进了中、西部地区战略性新兴产业技术效率及其综合技术效率的提升,但对东部及东北地区的作用并不突出。本文认为,“新基建”的产业升级效应难以在短期内充分发挥,应将其视为有效投资,带动消费需求升级,长期内则可成为“双循环”赋能利器。 展开更多
关键词 新型基础设施建设 战略性新兴产业 技术效率
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价值共创行为分析框架构建——基于赋能理论视角 被引量:48
18
作者 孔海东 张培 刘兵 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2019年第6期99-108,共10页
通过文献调查并结合案例的描述性分析,提出数字技术时代价值网络中不同行为主体之间的赋能内涵、关键维度以及基于赋能跨层次效应的价值共创行为分析框架.将“赋能氛围”“主体赋能”分别作为价值网络中赋能的宏观维度和微观维度进行概... 通过文献调查并结合案例的描述性分析,提出数字技术时代价值网络中不同行为主体之间的赋能内涵、关键维度以及基于赋能跨层次效应的价值共创行为分析框架.将“赋能氛围”“主体赋能”分别作为价值网络中赋能的宏观维度和微观维度进行概念化.界定了两个维度的关键组成要素,分别包括信息共享、开放性结构、协同规则以及主体关系、资源整合和影响.构建了赋能的跨层次效应模型,分析了赋能的宏观-微观跨层次效应及其对价值网络生态和主体价值创造的影响. 展开更多
关键词 价值共创 氛围 主体
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工业互联网平台赋能促进数据化商业生态系统构建机理案例研究 被引量:47
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作者 孙新波 张明超 王永霞 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2022年第1期322-337,共16页
本研究采用探索性案例研究方法,以海尔COSMOPlat为案例研究对象,建构了工业互联网平台赋能促进数据化商业生态系统构建机理的整合性理论模型。研究发现:(1)“反管理”视角下工业互联网平台与数据价值节点、数据价值链条和数据价值网络... 本研究采用探索性案例研究方法,以海尔COSMOPlat为案例研究对象,建构了工业互联网平台赋能促进数据化商业生态系统构建机理的整合性理论模型。研究发现:(1)“反管理”视角下工业互联网平台与数据价值节点、数据价值链条和数据价值网络同在自发现/反发现方面存在对称适配的一致性,也同在由自发现到反发现方面存在深化继承的一致性,因此“反管理”视角下工业互联网平台与数据价值节点、数据价值链条和数据价值网络是统一的,这也就注定了组织赋能、结构赋能和场域赋能实现的内在可行性;(2)在数据化商业生态系统构建情境下,工业互联网平台的赋能作用遵循由“数据资源行动-数据能力生成-生态价值实现”的机理路径;(3)工业互联网平台通过整合性实现组织赋能、结构赋能和场域赋能,分别完成数据价值节点部署、数据价值链条培育和数据价值网络架构的生态战略任务,最终由数据价值节点、数据价值链条和数据价值网络所交织而成的价值结构体系反映了数据化商业生态系统的构建形成;(4)结构赋能的实现建立在组织赋能基础上的进一步纵向价值延伸,场域赋能的实现建立在结构赋能基础上的进一步横向价值拓展。 展开更多
关键词 工业互联网平台 数据化商业生态系统 反管理
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互联网发展的“下半场”:传媒转型的价值标尺与关键路径 被引量:46
20
作者 喻国明 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2017年第4期4-6,共3页
现在,不少行业观察家都在谈论互联网发展的"下半场"。所谓互联网发展的"下半场"指的是互联网发展的"人口红利"已经消化殆尽,过去(即互联网发展的"上半场")那种发现一个"风口"大家便一拥而上、野蛮生长的阶段已经一去不复返... 现在,不少行业观察家都在谈论互联网发展的"下半场"。所谓互联网发展的"下半场"指的是互联网发展的"人口红利"已经消化殆尽,过去(即互联网发展的"上半场")那种发现一个"风口"大家便一拥而上、野蛮生长的阶段已经一去不复返了。代之以专业化程度更高、智力输入更加密集、范式创新更为关键的新的发展阶段。笔者认为,在新的发展阶段,搞清楚两件事情至关重要:一是衡量有效创新的价值标尺是什么; 展开更多
关键词 关键路径 发展阶段 传播形态 传播模式 媒介功 分众化 人类社会 规模经济效益 世事洞明
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