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秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心 被引量:45
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作者 习近平 《秘书工作》 2014年第4期4-7,共4页
办公室,是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何,对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。因此,每个地方的领导都非常关心、关怀和关注办公室工作。“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。”办公室工作做好了,各项... 办公室,是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何,对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。因此,每个地方的领导都非常关心、关怀和关注办公室工作。“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。”办公室工作做好了,各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。 展开更多
关键词 办公室干部 秘书工作 办公室工作 谈心 领导
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论心理咨询技巧在辅导员谈心工作中的启发和作用 被引量:19
2
作者 韩争艳 《吕梁教育学院学报》 2010年第1期6-7,共2页
谈心工作是高校辅导员实施思想政治教育工作最常见的一种形式和渠道,谈心的艺术和水平关系着思想政治工作的实效。心理咨询的团体辅导对辅导员进行集体谈心具有很大的启发,心理咨询中的语言信息传递和非语言信息传递,以及共情、面质等... 谈心工作是高校辅导员实施思想政治教育工作最常见的一种形式和渠道,谈心的艺术和水平关系着思想政治工作的实效。心理咨询的团体辅导对辅导员进行集体谈心具有很大的启发,心理咨询中的语言信息传递和非语言信息传递,以及共情、面质等理论在辅导员个人谈心中发挥着重要的作用,两者都有利于提升辅导员自身素质,提高谈心工作的成效,对于思想政治工作意义重大。 展开更多
关键词 辅导员 谈心 心理咨询 技巧
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高校辅导员谈心教育浅议 被引量:17
3
作者 王刘琦 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第10期56-57,共2页
在高校学生工作中,辅导员与大学生开展谈心教育是实现师生沟通交流、开展思想政治工作的重要方式,也是落实"以人为本"教育观念、实施个体教育的有效途径,应当引起高校和学生工作队伍的重视,并积极运用到实际工作中去,以获得... 在高校学生工作中,辅导员与大学生开展谈心教育是实现师生沟通交流、开展思想政治工作的重要方式,也是落实"以人为本"教育观念、实施个体教育的有效途径,应当引起高校和学生工作队伍的重视,并积极运用到实际工作中去,以获得良好的工作效果。 展开更多
关键词 辅导员 谈心 教育
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“焦点解决短期心理咨询”技术在高校辅导员谈心工作中的应用 被引量:12
4
作者 朱华 王茜 《科教导刊》 2015年第6期162-163,170,共3页
与学生进行谈话是高校辅导员的工作内容之一,辅导员的谈话艺术直接影响到对学生的心理疏导和关怀教育的效果。如果辅导员在谈心工作中能够恰当运用心理咨询的相关技巧与方法,将会起到事半功倍的效果。焦点解决短期心理咨询过程简洁、简... 与学生进行谈话是高校辅导员的工作内容之一,辅导员的谈话艺术直接影响到对学生的心理疏导和关怀教育的效果。如果辅导员在谈心工作中能够恰当运用心理咨询的相关技巧与方法,将会起到事半功倍的效果。焦点解决短期心理咨询过程简洁、简便易学,并能在短时间内解决问题,因而在近几年兴起并被广泛应用。将该技术应用到辅导员在与学生的日常谈心工作中,能够既快又好地解决大学生日常学习生活中出现的心理困扰。 展开更多
关键词 焦点解决短期心理咨询 辅导员 谈心
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辅导员工作中的谈心艺术 被引量:12
5
作者 周玉梅 《卫生职业教育》 2005年第20期44-45,共2页
辅导员工作既简单又复杂,如果采取"一刀切"、"一锅煮"等教育方式是不可能取得好效果的.这就要求辅导员要针对不同学生的不同问题、不同心理特点采取不同方式进行思想政治教育,要做好这些工作,谈心就成了辅导员最常... 辅导员工作既简单又复杂,如果采取"一刀切"、"一锅煮"等教育方式是不可能取得好效果的.这就要求辅导员要针对不同学生的不同问题、不同心理特点采取不同方式进行思想政治教育,要做好这些工作,谈心就成了辅导员最常用的方法. 谈心是辅导员应具备的基本功,是辅导员将多种能力、多种素质综合在一起的艺术.常言道:"会说的惹人笑,不会说的惹人跳",也就是说谈心不仅要有思想性、哲理性,而且还要掌握一定的艺术和技巧,否则,心再热、意再诚也难以取得预想的效果. 展开更多
关键词 辅导员工作 谈心 心理接触 心理相容
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心理咨询在高校师生谈心活动中的运用 被引量:10
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作者 冯萍 《铜陵职业技术学院学报》 2006年第3期65-66,共2页
高校教师在与大学生谈心过程中,适当运用心理咨询的思想和策略能提高谈心的实效。谈心时,教师应通过引导,让学生自我领悟;积极关注,让学生感受到尊重;并掌握一定的沟通技巧,让学生敢于、乐于敞开心扉。
关键词 心理咨询 高校 师生 谈心
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“理解”视域下的谈心教育:以青年思想引导为例 被引量:9
7
作者 张桂华 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期106-111,共6页
以理解为研究对象的解释学的出场,为人文社会科学的认知与研究提供了新的视角。以理解来观照思想政治教育,不仅拓宽了思想政治教育学科属性的认识空间,而且丰富了思想政治教育的理论与方法。建立在理解基础上的谈心教育,可能是我们打开... 以理解为研究对象的解释学的出场,为人文社会科学的认知与研究提供了新的视角。以理解来观照思想政治教育,不仅拓宽了思想政治教育学科属性的认识空间,而且丰富了思想政治教育的理论与方法。建立在理解基础上的谈心教育,可能是我们打开教育对象心灵窗户的一把“金钥匙”。 展开更多
关键词 解释学 理解 思想政治教育 谈心
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试论高校辅导员谈心教育 被引量:8
8
作者 陈向柳 《社科纵横(新理论版)》 2011年第2期264-265,共2页
谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作和心理健康教育的一种重要形式,迄今为止,国内外关于高校辅导员谈心教育的相关研究较少。本文在分析国内外研究现状、目前高校辅导员与大学生谈心教育存在的问题的基础上,提出改进改进谈心教育的... 谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作和心理健康教育的一种重要形式,迄今为止,国内外关于高校辅导员谈心教育的相关研究较少。本文在分析国内外研究现状、目前高校辅导员与大学生谈心教育存在的问题的基础上,提出改进改进谈心教育的对策和建议。 展开更多
关键词 谈心 存在问题 对策 心理咨询
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浅析政治辅导员与大学生谈心的重要性和艺术性 被引量:8
9
作者 张涛 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2009年第9期158-159,共2页
谈心是政治辅导员开展学生教育工作使用的有效方式之一,只有明确了谈心工作的重要性、目的性,把握好与学生谈心的环境、场合,并掌握了学生谈心的艺术,才能够真正的做到谈心的发现学生、发展学生的功能,起到良好的效果。
关键词 辅导员 谈心 艺术性
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大学辅导员谈心的艺术 被引量:8
10
作者 孙红霞 《科技资讯》 2007年第28期125-126,共2页
现代社会充满着机遇和挑战,不同的心理问题,已经严重影响了学生的身心健康和成长发展。辅导员在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,有责任有义务缓解大学生的心理问题,解决大学生的主要困惑。对于辅导员来说,与学生谈心是师生交流思想... 现代社会充满着机遇和挑战,不同的心理问题,已经严重影响了学生的身心健康和成长发展。辅导员在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,有责任有义务缓解大学生的心理问题,解决大学生的主要困惑。对于辅导员来说,与学生谈心是师生交流思想,进而相互了解、相互影响的过程,谈心的方式、方法是影响谈心效果的关键性因素。掌握一定的谈心艺术,将对开展大学生的各项管理工作,促进大学生的健康成长发挥重要作用。 展开更多
关键词 大学生心理 辅导员 谈心 艺术
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依课标与重学情:中小学语文课堂教学共通之路——口语交际课《谈谈心目中的君子》教学反思 被引量:7
11
作者 王旭明 《语文建设》 北大核心 2017年第5期4-11,共8页
在近几年的语文教学与研究中,我发现这样一种奇怪现象:无数精英经过多层关卡,耗费大量人、财、物制定出来的很好的文件,没过两年,便被束之高阁,很少有人再提及,更不要说执行了。人们忙什么去了?
关键词 语文课堂教学 口语交际课 教学反思 中小学 君子 谈心 共通 学情
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谈心:思想教育工作中不容忽视的形式 被引量:6
12
作者 黄玮石 江素华 《思想.理论.教育》 2004年第2期77-79,共3页
谈心是大学生思想政治工作中一个应用最普遍的传统形式和基本方法,也是确保贯彻党的教育方针、使思想政治工作落到实处的一个重要而有效的手段。新形势下的思想政治工作依然离不了传统的谈心形式.谈心仍然是大学生政治辅导员工作中最... 谈心是大学生思想政治工作中一个应用最普遍的传统形式和基本方法,也是确保贯彻党的教育方针、使思想政治工作落到实处的一个重要而有效的手段。新形势下的思想政治工作依然离不了传统的谈心形式.谈心仍然是大学生政治辅导员工作中最花时间、最费精力但也是最为重要的环节。如果一个辅导员不重视谈心工作,只满足于开大会、开小会,那么思想政治工作只能流于形式,也一定是苍白无力的。 展开更多
关键词 思想政治工作 谈心 大学生 高校
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领导干部与下属谈心要注重“共情”的运用 被引量:6
13
作者 张宝来 《领导科学》 北大核心 2018年第24期24-26,共3页
领导干部与下属谈心少不了"共情"的参与。恰当地运用"共情",可以使谈心对象产生被理解、被尊重和被关心的情感体验,进而有利于促进谈心对象的自我反思、自我探索。领导干部在与下属谈心时要扮演好"演员""观众"和"导演"三种角... 领导干部与下属谈心少不了"共情"的参与。恰当地运用"共情",可以使谈心对象产生被理解、被尊重和被关心的情感体验,进而有利于促进谈心对象的自我反思、自我探索。领导干部在与下属谈心时要扮演好"演员""观众"和"导演"三种角色,尽可能发挥"共情"的积极作用。同时还要注意"共情"的程度、自己的角色及谈心对象的个体差异等因素,避免不当"共情"带来的消极影响。 展开更多
关键词 领导干部 下属 谈心 “共情”
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以心相交 成其久远——浅谈高校辅导员与大学生谈心工作 被引量:5
14
作者 康昕 李媛媛 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2012年第1期91-93,共3页
谈心工作是高校辅导员与大学生沟通的重要手段和方法,本文通过对谈心工作的重要性、在谈心工作中遇到的问题和谈心工作的实践经验三方面来阐述和研究行之有效的谈心工作,探讨更好的谈心方式方法,提高谈心工作的效能。
关键词 辅导员 大学生 谈心
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浅析个别谈心在学生管理中的意义和方法 被引量:5
15
作者 施祖军 《教育与职业》 北大核心 2006年第3期51-52,共2页
与大学生进行个别谈心是直接发现问题、了解大学生思想状况的主要途径,是老师与学生之间相互了解、加深感情的重要方式,是化解学生心理问题、建设和谐校园的有力保障,是调动学生积极性、形成良好学风的基本保证。与大学生开展个别谈... 与大学生进行个别谈心是直接发现问题、了解大学生思想状况的主要途径,是老师与学生之间相互了解、加深感情的重要方式,是化解学生心理问题、建设和谐校园的有力保障,是调动学生积极性、形成良好学风的基本保证。与大学生开展个别谈心,要特别注意讲究方法,一是不断充实和提高自己,做到以理服人、以德服人;二是要善于表达自己的意图,做到情感适宜、把握分寸;三是要听取对方的意见,做到对症下药、量体裁衣;四是要掌握对方心理变化的特点,做到随机应变、巧于求同;五是细心观察学生的动态,掌握时机、注重实效。 展开更多
关键词 谈心 思想政治教育 意义 方法
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心理咨询技术在辅导员谈心教育中的应用 被引量:5
16
作者 张超锋 《改革与开放》 2013年第1X期177-178,共2页
谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作和心理健康教育的一种重要形式,目前国内外关于高校辅导员谈心教育的相关研究较少,本文在分析国内外研究现状、辅导员谈心教育的重要意义以及存在的问题之后,提出了运用心理咨询技术提高辅导员谈... 谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作和心理健康教育的一种重要形式,目前国内外关于高校辅导员谈心教育的相关研究较少,本文在分析国内外研究现状、辅导员谈心教育的重要意义以及存在的问题之后,提出了运用心理咨询技术提高辅导员谈心效果的方法。 展开更多
关键词 心理咨询 辅导员 大学生 谈心
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谈辅导员如何与学生谈心 被引量:5
17
作者 白静 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2008年第2期114-114,123,共2页
谈心是思想政治教育工作最常用、最有效的途径。辅导员只有通过谈心才能达到与学生交心的目的,增进师生间的感情。谈心时要根据不同类型学生的心理特点,讲究谈话的技巧,注意谈话的方式、方法,才能达到谈心的预期效果。
关键词 辅导员 学生 谈心
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与“社恐君”握手言和
18
作者 琚金民 《初中生必读》 2024年第7期26-27,共2页
成长的路上并不总是一帆风顺的,难免有磕磕绊,乐乐姐姐愿意与你交流,和你谈心,帮助你获得成长的勇气和力量。把你在学习和生活中遇到的烦恼和困惑悄悄告诉我,让它在“乐乐有约”里化解,好吗?你可以按照编辑部地址写信给我们,也可以发邮... 成长的路上并不总是一帆风顺的,难免有磕磕绊,乐乐姐姐愿意与你交流,和你谈心,帮助你获得成长的勇气和力量。把你在学习和生活中遇到的烦恼和困惑悄悄告诉我,让它在“乐乐有约”里化解,好吗?你可以按照编辑部地址写信给我们,也可以发邮件到邮箱:bailewei@126.com。 展开更多
关键词 学习和生活 .com 谈心
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开展谈心要抓好三个环节
19
作者 尤永斌 李承奕 《政工学刊》 2024年第2期66-67,共2页
谈心是经常性思想工作的重要内容,它对于加强同事之间的了解、增进单位团结有重要作用。基层单位应当经常开展谈心,既可以是上下级之间的谈心,也可以是同事之间的谈心,形式可以多样,时间可以随意。随着时代发展,人际交流的渠道在增多和... 谈心是经常性思想工作的重要内容,它对于加强同事之间的了解、增进单位团结有重要作用。基层单位应当经常开展谈心,既可以是上下级之间的谈心,也可以是同事之间的谈心,形式可以多样,时间可以随意。随着时代发展,人际交流的渠道在增多和丰富。 展开更多
关键词 基层单位 经常性思想工作 人际交流 谈心 三个环节 同事之间 上下级
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试论教师与大学生谈心的作用和技巧 被引量:4
20
作者 孙细望 孙启军 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2006年第8期147-148,共2页
当代大学生身上普遍存在情商不足的现象,因情商不足而导致的思想行为偏差已严重制约大学生的成才。教师与学生“一对一”谈心是解决问题的有效方法。谈心既要注重前期准备和谈心过程中的技巧,又要加强谈心结果的检查,这样才能取得良好... 当代大学生身上普遍存在情商不足的现象,因情商不足而导致的思想行为偏差已严重制约大学生的成才。教师与学生“一对一”谈心是解决问题的有效方法。谈心既要注重前期准备和谈心过程中的技巧,又要加强谈心结果的检查,这样才能取得良好的效果。 展开更多
关键词 谈心 思想政治教育 技巧
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