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在高校“Les Mills BODYJAM”课中的双语教学探析
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作者 王晓红 魏永 毛书凯 《当代体育科技》 2014年第15期39-41,共3页
采用文献资料查阅、访谈和问卷调查等研究方法,对高校"莱美BODYJAM"课中的双语教学方式、方法等进行初步的探索与实践,并对其开展双语教学的必要性、可行性、教学途径等进行探讨与分析,以期为高校体育课程实施双语教学研究与... 采用文献资料查阅、访谈和问卷调查等研究方法,对高校"莱美BODYJAM"课中的双语教学方式、方法等进行初步的探索与实践,并对其开展双语教学的必要性、可行性、教学途径等进行探讨与分析,以期为高校体育课程实施双语教学研究与实践提供一定参考。 展开更多
关键词 高校体育 bodyjam 双语教学 探析
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