期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“稍复杂的求平均数应用题”教学片断赏析
1
作者
张建明
《小学数学教师》
2003年第6期40-42,71,共4页
关键词
“
稍
复杂
的
求
平均数
应用题
”
教学片断
教学赏析
小学
数学
原文传递
选择不同统计量——《稍复杂的平均数应用题》教学实践和课后反思
2
作者
陈明荣
李新根
《中小学数学（小学版）》
2003年第3期54-56,共3页
关键词
《
稍
复杂
的
平均数
应用题
》
应用题
教学
浙教版
数学
小学
教学反思
教学案例
原文传递
稍复杂的平均数应用题
3
作者
黄法创
《中小学数学（小学版）》
2004年第4期37-39,共3页
使学生掌握稍复杂平均数应用题的解题方法。
关键词
解
题
方法
小学
数学教学
教学目标
《
稍
复杂
的
平均数
应用题
》
自主学习
原文传递
题名
“稍复杂的求平均数应用题”教学片断赏析
1
作者
张建明
机构
浙江省杭州市余杭区塘栖镇第三小学
出处
《小学数学教师》
2003年第6期40-42,71,共4页
关键词
“
稍
复杂
的
求
平均数
应用题
”
教学片断
教学赏析
小学
数学
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
选择不同统计量——《稍复杂的平均数应用题》教学实践和课后反思
2
作者
陈明荣
李新根
机构
浙江省桐乡市茅盾实验小学
浙江省桐乡市教育局小学教研室
出处
《中小学数学（小学版）》
2003年第3期54-56,共3页
关键词
《
稍
复杂
的
平均数
应用题
》
应用题
教学
浙教版
数学
小学
教学反思
教学案例
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
稍复杂的平均数应用题
3
作者
黄法创
机构
浙江省临海市江南中心小学
出处
《中小学数学（小学版）》
2004年第4期37-39,共3页
文摘
使学生掌握稍复杂平均数应用题的解题方法。
关键词
解
题
方法
小学
数学教学
教学目标
《
稍
复杂
的
平均数
应用题
》
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“稍复杂的求平均数应用题”教学片断赏析
张建明
《小学数学教师》
2003
0
原文传递
2
选择不同统计量——《稍复杂的平均数应用题》教学实践和课后反思
陈明荣
李新根
《中小学数学（小学版）》
2003
0
原文传递
3
稍复杂的平均数应用题
黄法创
《中小学数学（小学版）》
2004
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
