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从“秒”到“秒X”现象分析 |
贾锦锦
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《现代语文(下旬.语言研究)》
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2012 |
6
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科学奇闻60秒 |
Igor Siwanowicz(图)
Howard Hughes(图)
Medical Institute(图)
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《小哥白尼(趣味科学)》
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2023 |
0 |
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3
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在丰富的体验中构建“秒”的概念——以“认识秒”的教学为例 |
邵开庭
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《小学教学研究》
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2023 |
0 |
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4
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“秒杀”的意义及其发展 |
毕昕
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
4
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地球和月球的公转周期与自转周期 |
高崇伊
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《物理通报》
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2003 |
2
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6
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秒针如何转动——从晚清科学小说看中国人对时间的全新认知 |
金博男
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《长江学术》
CSSCI
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2022 |
1
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秒变猜牌达人 |
戴旭
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《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》
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2022 |
0 |
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米、千克、秒基本单位定义的发展 |
李光
刘磊
刘明
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《技术监督实用技术》
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1997 |
1
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经历·体验·感悟——“1分有多长”教学实践与思考 |
何晓娜
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《小学数学教师》
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2017 |
1
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时间存在吗? |
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《新发现》
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2015 |
0 |
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“秒”为何总被误写成“钞”? |
张丽丽
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《高等函授学报(哲学社会科学版)》
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2003 |
0 |
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《认识时间》教学设计 |
汪萍
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《中华少年》
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2016 |
0 |
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基本时间单位“秒”的演化 |
孙福贵
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《中学物理》
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2000 |
0 |
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一秒有多长 |
袁孝扣
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《中专物理教学》
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2001 |
0 |
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浅谈G04在数控加工中的使用 |
黄国开
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《技术与市场》
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2015 |
0 |
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基于数感培养的体验式课堂——“秒的认识”教学设计 |
樊曹阳
陈佳娣
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《小学教学参考(数学版)》
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2018 |
0 |
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认同与控制:社会时间的主体策略分析——以“秒杀”为研究中心 |
张蕾
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《都市文化研究》
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2017 |
0 |
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微时代及其审美活动的嬗变 |
杨蕾
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《华北理工大学学报(社会科学版)》
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2017 |
0 |
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多维、本维、“平行”宇宙关于“奇点”的框架猜想--0秒之下 |
陈代华
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《科学咨询》
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2021 |
0 |
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吸入噻托溴铵干粉与异丙托溴铵定量气雾剂治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效与安全性比较 |
郑劲平
康健
蔡柏蔷
周新
曹兆龙
白春学
钟南山
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《中华结核和呼吸杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2006 |
158
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