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“何……之有”的结构与变化
被引量:
2
1
作者
方文一
《文史知识》
北大核心
1996年第3期115-116,114,共3页
何……之有"是表示反问的习惯说法,这相当于"有何……"。从结构上分析:"何……"是动词"有"的宾语,"之"是复指代词,前置宾语"何……";"何……
关键词
变式
前置宾语
左传
复指
代词
疑问
代词
习惯
说
中心语
介词结构
名词性
动词
原文传递
“它”与“人称代词”的关系
被引量:
1
2
作者
胡显仁
《汉语学习》
1987年第3期18-19,共2页
一 “人称代词”定义不确切。在目前流行的诸家语法著作里,人称代词的定义是:代替人或事物的名称的词。这一点已得到大家的公认,似乎已“约定俗成”。虽如此,但它并不贴切。我们认为,定义是根据其原概念来下的。它理应忠实准确地反映...
一 “人称代词”定义不确切。在目前流行的诸家语法著作里,人称代词的定义是:代替人或事物的名称的词。这一点已得到大家的公认,似乎已“约定俗成”。虽如此,但它并不贴切。我们认为,定义是根据其原概念来下的。它理应忠实准确地反映其原概念的本质特征,换言之,定义同其原概念应当一致。比如,定义“能够制造并能使用工具进行劳动、能思维、会说话的高级动物”=原概念“人”;定义“地面形成的高耸部分”=原概念“山”。但是,定义“代替人或事物的名称的词”与其原概念“人称代词”却不尽然。试看:
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关键词
人称
代词
疑问
代词
代替人
或事物
物称
语法著作
高级动物
会
说
用工
面形
下载PDF
职称材料
俄语中的不定代词
3
作者
杨桂林
《辽宁医学院学报》
CAS
1994年第1期79-80,共2页
俄语中的不定代词杨桂林(日俄拉教研室)俄语中不定代词运用的好与坏,直接关系到思维表达准确、细腻与否的关键所在,也是该种语言水平高低的标志之一。故概述如下,愿与同道求教。俄语不定代词所指的事物、特征、数量和状况是不明确...
俄语中的不定代词杨桂林(日俄拉教研室)俄语中不定代词运用的好与坏,直接关系到思维表达准确、细腻与否的关键所在,也是该种语言水平高低的标志之一。故概述如下,愿与同道求教。俄语不定代词所指的事物、特征、数量和状况是不明确的,不确定的。这种不定代词是由疑问...
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关键词
不定
代词
语言水平
否定
代词
思维表达
疑问
代词
杨桂
连字符
对我
说
基本一样
专题报告
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职称材料
《墨子》“疑问代词+说”句法语义辨析--兼及墨家逻辑范畴“说”
4
作者
张萍
《唐山师范学院学报》
2021年第5期10-14,共5页
《墨子》“何说”“胡说”“奚说”三种“疑问代词+说”句式在上古典籍中用法特殊,以往研究多将其视为“何故”类表询问原因的“定中”结构。其实质当为“状中”结构,即“说”为动词,其后加VP或小句形式宾语,有时通过“以”或“而”对...
《墨子》“何说”“胡说”“奚说”三种“疑问代词+说”句式在上古典籍中用法特殊,以往研究多将其视为“何故”类表询问原因的“定中”结构。其实质当为“状中”结构,即“说”为动词,其后加VP或小句形式宾语,有时通过“以”或“而”对指称化的VP进行标记。该类句式处于假设推理语篇中,对后续成分加以反诘否定,或直接对某一结论的可能性加以否定,或对某一事实的合理性加以反诘,进而对假设前提进行否定。“说”是墨家论辩的重要逻辑范畴,表示“推理,论证”,“疑问代词+说”句式在句法、语义上的特殊性与“说”的这一特殊语义有着密切关联。
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关键词
《墨子》
“
疑问
代词
+
说
”
句法语义
逻辑范畴“
说
”
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职称材料
卫电古汉语教材辩误
5
作者
范天成
《西安文理学院学报(自然科学版)》
1995年第3期26-30,共5页
近几年,伴随卫星电视教育在全国各省区的普遍实施,被用作中文专业教材的《古代汉语》①已先后印刷七次,印数逾三十五万册,且仍有继续再版之势。发行量高,即意味着影响之大,而使用此书者,主要是在职进修的中学教师,他们在汲取知识的同时...
近几年,伴随卫星电视教育在全国各省区的普遍实施,被用作中文专业教材的《古代汉语》①已先后印刷七次,印数逾三十五万册,且仍有继续再版之势。发行量高,即意味着影响之大,而使用此书者,主要是在职进修的中学教师,他们在汲取知识的同时,又在传授知识。
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关键词
汉语教材
《古代汉语》
判断句
疑问
代词
《汉语大字典》
《庄子·逍遥游》
会意字
简化字
《
说
文》
疑问
句
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职称材料
“鸟”“隹”同源试证
被引量:
10
6
作者
孙玉文
《语言研究》
CSSCI
北大核心
1995年第1期174-175,共2页
关键词
微部
疑问
代词
无可怀疑
汉语语法史
音义
说
文通训定声
“类”
音同义通
语源关系
指猴属
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职称材料
“焉”字的运用与辨析
7
作者
刘月辉
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1981年第Z1期104-107,119,共5页
“焉”是在文言文中常见的虚词。在不同的语言环境里,可以作兼词、人称代词、疑问代词、连词、结构助词和词尾等。能准确地分辨它在具体句子里的词性、词义和语法功能,对于阅读和教好古代散文,都是有益的。下面分别谈谈“焉”的各种用法...
“焉”是在文言文中常见的虚词。在不同的语言环境里,可以作兼词、人称代词、疑问代词、连词、结构助词和词尾等。能准确地分辨它在具体句子里的词性、词义和语法功能,对于阅读和教好古代散文,都是有益的。下面分别谈谈“焉”的各种用法。 一、作兼词。 兼词是一个字兼有两类词的意义和作用。“焉”用作兼词,它兼有介词“于”和代词“之(此、彼)”。“于”相当于现代汉语的哪个词,“之(此、彼)”指代什么,都必须依据具体的文义来判定。就语法功能来看,兼词“焉”通常用动词。
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关键词
疑问
代词
结构助词
兼词
现代汉语
类词
动宾结构
动词词组
古代散文
捕蛇者
说
分用
下载PDF
职称材料
教材练习中标点的误用
8
作者
朱明银
《小学教学参考(语文版)》
1997年第11期18-18,共1页
小学语文义务教材的课文后或基础训练的练习中,标点误用的情形时有所见,主要是问号和句号的误用,下面各举一些例子略加分析.
关键词
学语文
基础训练
疑问
代词
祈使
子有
说
大
子里
在原
文中
下载PDF
职称材料
古汉语中几种常见的倒装句
9
作者
龚金彦
《时代文学(上半月)》
2007年第1期197-197,共1页
我们在古汉语的学习中经常会遇到非正常语序的句子,翻译成现代汉语时,一般要按照现代汉语的习惯调整语序。这种变换了词语或成分正常顺序的句子,称为倒装句。古汉语中常见的倒装句有主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾后置句。
关键词
倒装句
现代汉语
介宾
疑问
代词
前置标志
否定副词
捕蛇者
说
石钟山记
陈涉
间句
原文传递
题名
“何……之有”的结构与变化
被引量:
2
1
作者
方文一
机构
浙江师范大学
出处
《文史知识》
北大核心
1996年第3期115-116,114,共3页
文摘
何……之有"是表示反问的习惯说法,这相当于"有何……"。从结构上分析:"何……"是动词"有"的宾语,"之"是复指代词,前置宾语"何……";"何……
关键词
变式
前置宾语
左传
复指
代词
疑问
代词
习惯
说
中心语
介词结构
名词性
动词
分类号
H141 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
“它”与“人称代词”的关系
被引量:
1
2
作者
胡显仁
出处
《汉语学习》
1987年第3期18-19,共2页
文摘
一 “人称代词”定义不确切。在目前流行的诸家语法著作里,人称代词的定义是:代替人或事物的名称的词。这一点已得到大家的公认,似乎已“约定俗成”。虽如此,但它并不贴切。我们认为,定义是根据其原概念来下的。它理应忠实准确地反映其原概念的本质特征,换言之,定义同其原概念应当一致。比如,定义“能够制造并能使用工具进行劳动、能思维、会说话的高级动物”=原概念“人”;定义“地面形成的高耸部分”=原概念“山”。但是,定义“代替人或事物的名称的词”与其原概念“人称代词”却不尽然。试看:
关键词
人称
代词
疑问
代词
代替人
或事物
物称
语法著作
高级动物
会
说
用工
面形
分类号
H19 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
俄语中的不定代词
3
作者
杨桂林
出处
《辽宁医学院学报》
CAS
1994年第1期79-80,共2页
文摘
俄语中的不定代词杨桂林(日俄拉教研室)俄语中不定代词运用的好与坏,直接关系到思维表达准确、细腻与否的关键所在,也是该种语言水平高低的标志之一。故概述如下,愿与同道求教。俄语不定代词所指的事物、特征、数量和状况是不明确的,不确定的。这种不定代词是由疑问...
关键词
不定
代词
语言水平
否定
代词
思维表达
疑问
代词
杨桂
连字符
对我
说
基本一样
专题报告
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
《墨子》“疑问代词+说”句法语义辨析--兼及墨家逻辑范畴“说”
4
作者
张萍
机构
上海大学文学院
出处
《唐山师范学院学报》
2021年第5期10-14,共5页
基金
国家社会科学基金项目(19CYY033)。
文摘
《墨子》“何说”“胡说”“奚说”三种“疑问代词+说”句式在上古典籍中用法特殊,以往研究多将其视为“何故”类表询问原因的“定中”结构。其实质当为“状中”结构,即“说”为动词,其后加VP或小句形式宾语,有时通过“以”或“而”对指称化的VP进行标记。该类句式处于假设推理语篇中,对后续成分加以反诘否定,或直接对某一结论的可能性加以否定,或对某一事实的合理性加以反诘,进而对假设前提进行否定。“说”是墨家论辩的重要逻辑范畴,表示“推理,论证”,“疑问代词+说”句式在句法、语义上的特殊性与“说”的这一特殊语义有着密切关联。
关键词
《墨子》
“
疑问
代词
+
说
”
句法语义
逻辑范畴“
说
”
Keywords
Mo-tse
“interrogative
pronoun+shuo”
syntactic
and
semantic
analysis
logical
concept
shuo(
说
)
分类号
H131 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
卫电古汉语教材辩误
5
作者
范天成
出处
《西安文理学院学报(自然科学版)》
1995年第3期26-30,共5页
文摘
近几年,伴随卫星电视教育在全国各省区的普遍实施,被用作中文专业教材的《古代汉语》①已先后印刷七次,印数逾三十五万册,且仍有继续再版之势。发行量高,即意味着影响之大,而使用此书者,主要是在职进修的中学教师,他们在汲取知识的同时,又在传授知识。
关键词
汉语教材
《古代汉语》
判断句
疑问
代词
《汉语大字典》
《庄子·逍遥游》
会意字
简化字
《
说
文》
疑问
句
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
“鸟”“隹”同源试证
被引量:
10
6
作者
孙玉文
机构
湖北大学中文系
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
1995年第1期174-175,共2页
关键词
微部
疑问
代词
无可怀疑
汉语语法史
音义
说
文通训定声
“类”
音同义通
语源关系
指猴属
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“焉”字的运用与辨析
7
作者
刘月辉
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1981年第Z1期104-107,119,共5页
文摘
“焉”是在文言文中常见的虚词。在不同的语言环境里,可以作兼词、人称代词、疑问代词、连词、结构助词和词尾等。能准确地分辨它在具体句子里的词性、词义和语法功能,对于阅读和教好古代散文,都是有益的。下面分别谈谈“焉”的各种用法。 一、作兼词。 兼词是一个字兼有两类词的意义和作用。“焉”用作兼词,它兼有介词“于”和代词“之(此、彼)”。“于”相当于现代汉语的哪个词,“之(此、彼)”指代什么,都必须依据具体的文义来判定。就语法功能来看,兼词“焉”通常用动词。
关键词
疑问
代词
结构助词
兼词
现代汉语
类词
动宾结构
动词词组
古代散文
捕蛇者
说
分用
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
教材练习中标点的误用
8
作者
朱明银
机构
四川眉山师范附小
出处
《小学教学参考(语文版)》
1997年第11期18-18,共1页
文摘
小学语文义务教材的课文后或基础训练的练习中,标点误用的情形时有所见,主要是问号和句号的误用,下面各举一些例子略加分析.
关键词
学语文
基础训练
疑问
代词
祈使
子有
说
大
子里
在原
文中
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
古汉语中几种常见的倒装句
9
作者
龚金彦
机构
廊坊职业技术学院文法系
出处
《时代文学(上半月)》
2007年第1期197-197,共1页
文摘
我们在古汉语的学习中经常会遇到非正常语序的句子,翻译成现代汉语时,一般要按照现代汉语的习惯调整语序。这种变换了词语或成分正常顺序的句子,称为倒装句。古汉语中常见的倒装句有主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾后置句。
关键词
倒装句
现代汉语
介宾
疑问
代词
前置标志
否定副词
捕蛇者
说
石钟山记
陈涉
间句
分类号
H141 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“何……之有”的结构与变化
方文一
《文史知识》
北大核心
1996
2
原文传递
2
“它”与“人称代词”的关系
胡显仁
《汉语学习》
1987
1
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职称材料
3
俄语中的不定代词
杨桂林
《辽宁医学院学报》
CAS
1994
0
下载PDF
职称材料
4
《墨子》“疑问代词+说”句法语义辨析--兼及墨家逻辑范畴“说”
张萍
《唐山师范学院学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
卫电古汉语教材辩误
范天成
《西安文理学院学报(自然科学版)》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
“鸟”“隹”同源试证
孙玉文
《语言研究》
CSSCI
北大核心
1995
10
下载PDF
职称材料
7
“焉”字的运用与辨析
刘月辉
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1981
0
下载PDF
职称材料
8
教材练习中标点的误用
朱明银
《小学教学参考(语文版)》
1997
0
下载PDF
职称材料
9
古汉语中几种常见的倒装句
龚金彦
《时代文学(上半月)》
2007
0
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