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大学本科集成电路实验教学改革设想
被引量：
3
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作者
师建英
许衍彬
《河北软件职业技术学院学报》
2013年第3期18-20,共3页
集成电路实验是电子科学与技术专业的重要专业实验课,以往教学中存在着教学方法陈旧、实验课程联系松散和实验软件落后等问题,难以适应新时期人才培养的需要,教学改革势在必行。从高等院校集成电路实验课程的教学目标入手,应用"点&...
集成电路实验是电子科学与技术专业的重要专业实验课,以往教学中存在着教学方法陈旧、实验课程联系松散和实验软件落后等问题,难以适应新时期人才培养的需要,教学改革势在必行。从高等院校集成电路实验课程的教学目标入手,应用"点"与"面"相结合的教学手段和形式多样的教学方法对课程进行改革创新,突出学生的主体作用,因材施教,可以有效提高教学效果,提升学生的创新能力。
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关键词
集成电路实验
“
点
”
与
“
面
”
相结合
创新能力
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题名
大学本科集成电路实验教学改革设想
被引量：
3
1
作者
师建英
许衍彬
机构
河北大学电子信息工程学院
河北科技学院机电系
出处
《河北软件职业技术学院学报》
2013年第3期18-20,共3页
基金
河北大学电子信息工程学院教学改革研究项目(2012dx05)
文摘
集成电路实验是电子科学与技术专业的重要专业实验课,以往教学中存在着教学方法陈旧、实验课程联系松散和实验软件落后等问题,难以适应新时期人才培养的需要,教学改革势在必行。从高等院校集成电路实验课程的教学目标入手,应用"点"与"面"相结合的教学手段和形式多样的教学方法对课程进行改革创新,突出学生的主体作用,因材施教,可以有效提高教学效果,提升学生的创新能力。
关键词
集成电路实验
“
点
”
与
“
面
”
相结合
创新能力
Keywords
integrated circuit experiment
＂point＂ and ＂surface＂ combination
innovation ability
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
大学本科集成电路实验教学改革设想
师建英
许衍彬
《河北软件职业技术学院学报》
2013
3
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