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题名“不/没怎么AP/VP”结构之词汇-句法界面研究
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作者
汪昌松
蔡维天
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机构
北京理工大学外国语学院
台湾清华大学语言学研究所
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出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
2023年第4期448-463,共16页
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基金
2023年国家社科基金一般项目“汉语代词语法限制的句法多重界面研究”的阶段性成果。
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文摘
本文主要从词汇-句法界面讨论普通话中的“不/没怎么AP/VP”结构,文章提出该结构中的部分否定义源自词汇性成分“不怎么、没怎么”,其语义与英文中的hardly和seldom类似。源于现代汉语的强分析性(Huang,2015),词内成分“不/没”与“怎么”一起在词汇层构成一个副词性成分“不/没怎么”,“不/没怎么”附加到动词/形容词/模态词短语上,指涉较低的频率或程度。文章首先对该结构的组成成分进行描写,挖掘这些成分在搭配上的一些选择限制;接着考察该结构中的疑问词提问限制和共现限制。文章提出“不/没怎么”在词库中带有两个语义特征:[+否定]和[+量]。在进行语法操作时,“不/没怎么”的[+否定]和[+量]特征与其后动词/形容词/模态词短语内的相关特征(如[+wh][+量])会产生阻断效应,违反相对近距原则(Rizzi,2004),从而使得相关句子不合语法。
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关键词
“不怎么”
“没怎么”
否定义
强分析性
相对近距原则
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Keywords
buzenme
meizenme
negation
high analyticity
relativized minimality
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
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题名“小鸟没家怎么办”教学片断
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作者
师志雄
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机构
甘肃省陇西师范附小
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出处
《中小学数学（小学版）》
2005年第1期89-89,共1页
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文摘
在《义务教育课程标准实验教科书》一年级下册第13页，有一道这样的题：有几只小鸟分别衔着11—9、17—9、13—9、1；2—9、14—9、18—9、15—9、16—9等算式，旁边分别有几座房子，
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关键词
“小鸟没家怎么办”
教学片断
一年级
下册
小学
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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