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论课程思政背景下高职院校公共艺术教育——以“江南丝竹鉴赏”为例
被引量：
4
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作者
洪惠敏
《湖州职业技术学院学报》
2020年第1期47-50,共4页
公共艺术教育作为通识教育的重要组成部分,具有不可或缺的育人功能。尽管公共艺术教育与课程思政各有各的概念界定及本质特性,但是公共艺术教育在对真善美的追求上,与思政课程、课程思政有着相同的目的性。从苏州健雄职业技术学院(以下...
公共艺术教育作为通识教育的重要组成部分,具有不可或缺的育人功能。尽管公共艺术教育与课程思政各有各的概念界定及本质特性,但是公共艺术教育在对真善美的追求上,与思政课程、课程思政有着相同的目的性。从苏州健雄职业技术学院(以下简称健雄学院)的公共艺术教育课程“江南丝竹鉴赏”的实践来看:高职公共艺术教育课程思政应把准时代性、把握思政力,并把好教学质量关,才能发挥出独特的育人价值。
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关键词
高职院校
课程思政
公共艺术教育
“
江南
丝竹
鉴赏
”
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题名
论课程思政背景下高职院校公共艺术教育——以“江南丝竹鉴赏”为例
被引量：
4
1
作者
洪惠敏
机构
苏州健雄职业技术学院马克思主义学院
出处
《湖州职业技术学院学报》
2020年第1期47-50,共4页
基金
2019年度苏州高等职业教育教改研究资助课题“课程思政背景下高职院校艺术教育创新研究”(SGJGB0122)的阶段性研究成果之一。
文摘
公共艺术教育作为通识教育的重要组成部分,具有不可或缺的育人功能。尽管公共艺术教育与课程思政各有各的概念界定及本质特性,但是公共艺术教育在对真善美的追求上,与思政课程、课程思政有着相同的目的性。从苏州健雄职业技术学院(以下简称健雄学院)的公共艺术教育课程“江南丝竹鉴赏”的实践来看:高职公共艺术教育课程思政应把准时代性、把握思政力,并把好教学质量关,才能发挥出独特的育人价值。
关键词
高职院校
课程思政
公共艺术教育
“
江南
丝竹
鉴赏
”
Keywords
higher vocational colleges
ideological and political education in curriculum
public art education
“Appreciation of Jiangnan Folk Music”
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论课程思政背景下高职院校公共艺术教育——以“江南丝竹鉴赏”为例
洪惠敏
《湖州职业技术学院学报》
2020
4
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