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翻转课堂教学模式研究 被引量:6157
1
作者 张金磊 王颖 张宝辉 《远程教育杂志》 CSSCI 2012年第4期46-51,共6页
翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助... 翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化。通过围绕翻转课堂的起源、概念与特点的分析,在对国外教学实践案例研究的基础上,构建出翻转课堂的教学模型,并分析了翻转课堂实施过程中所面临的挑战,以期为我国的教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 翻转课堂 颠倒课堂 起源 概念 特征 案例 教学模型 挑战
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自我效能感:概念、理论和应用 被引量:572
2
作者 周文霞 郭桂萍 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期91-97,共7页
自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。一个人以往的成败经验、他人的示范效应、社会劝说、情绪状况和生理唤起四种途径对自我效能感的形成综合发挥作用。自我效能感影响人的行为选择、动机性努... 自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。一个人以往的成败经验、他人的示范效应、社会劝说、情绪状况和生理唤起四种途径对自我效能感的形成综合发挥作用。自我效能感影响人的行为选择、动机性努力、认知过程以及情感过程。加强自我效能感对于提高工作绩效、增强工作动机、改善工作态度都有重要意义。 展开更多
关键词 自我效能感 概念 理论 应用
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时间顺序和汉语的语序 被引量:456
3
作者 戴浩一 黄河 《当代语言学》 1988年第1期10-20,共11页
1.时间顺序原则的独立理据时间顺序原则(The principle of temporal sequence,以下称为PTS)可以表述为:两个句法单位的相对次序决定于它们所表示的概念领域里的状态的时间顺序。这条原则可以用汉语词序中的一些现象独立论证。当两个汉... 1.时间顺序原则的独立理据时间顺序原则(The principle of temporal sequence,以下称为PTS)可以表述为:两个句法单位的相对次序决定于它们所表示的概念领域里的状态的时间顺序。这条原则可以用汉语词序中的一些现象独立论证。当两个汉语句子由时间连接词(如“再”,“就”、“才”)连结起来时,第一个句子中事件发生的时间总是在第二个句子之前。例如: 展开更多
关键词 时间顺序原则 语序 汉语句子 主要动词 句法单位 汉语语法 汉语词序 概念 连谓结构 英语
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慢性胃炎的中西医结合诊治方案(草案) 被引量:497
4
作者 张万岱 陈治水 危北海 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期172-175,共4页
1概念慢性胃炎(chronic gastritis)是指不同病因引起的胃黏膜的慢性炎症或萎缩性病变,属中医的"胃脘痛"、"胃痞"、"痞满"范畴.
关键词 慢性胃炎 胃痞 慢性炎症 胃脘痛 萎缩性 胃黏膜 性病 草案 概念 方案
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消费者的概念及消费者权益保护法的调整范围 被引量:348
5
作者 王利明 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 2002年第2期3-12,共10页
消费者是指非以盈利为目的的购买商品或者接受服务的人。消费者这一概念是与经营者相对应的。消费者权益保护法中所指的“消费者”原则上仅限于自然人 ,而不应当包括单位 ,单位因消费而购买商品或接受服务 ,应当受合同法调整。不能够以... 消费者是指非以盈利为目的的购买商品或者接受服务的人。消费者这一概念是与经营者相对应的。消费者权益保护法中所指的“消费者”原则上仅限于自然人 ,而不应当包括单位 ,单位因消费而购买商品或接受服务 ,应当受合同法调整。不能够以购买的物品是否属于生活消费品作为判断是否为“生活消费”的标准 ,判断是否“生活消费”也不应考虑购买者的目的与动机。关于医疗纠纷能否适用《消法》的问题 ,应当肯定医疗关系是一种医疗服务合同关系 ,符合《消法》适用于商品、服务两类消费关系的规定要求。但对于医疗关系 ,并不一定要适用《消法》第49条的规定对患者的权益加以保护。 展开更多
关键词 适用 消费者权益保护法 医疗服务合同 调整范围 合同法 自然人 应当 单位 规定 概念
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认知语言学对英语词汇教学的启示 被引量:314
6
作者 梁晓波 《外语与外语教学》 北大核心 2002年第2期35-39,共5页
本文讨论了认知语言学理论对英语词汇教学的指导作用,重点论述了认知语言学所关注的基本范畴词汇,词语语义理据,词语多义之间深层联系,词语隐喻义和认知语义学理论等方面对当前大学英语词汇教学的指导作用.文中指出,积极借鉴认知语言学... 本文讨论了认知语言学理论对英语词汇教学的指导作用,重点论述了认知语言学所关注的基本范畴词汇,词语语义理据,词语多义之间深层联系,词语隐喻义和认知语义学理论等方面对当前大学英语词汇教学的指导作用.文中指出,积极借鉴认知语言学理论将为词汇教学带来意想不到的收获. 展开更多
关键词 认知 概念 图式 隐喻
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粗糙集理论中概念与运算的信息表示 被引量:250
7
作者 苗夺谦 王珏 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 1999年第2期113-116,共4页
粗糙集理论对知识进行了形式化定义,为知识处理提供了一套严密的分析工具,但在代数表示下,粗糙集理论的本质不易被理解,并且,尚无高效的知识约简算法.该文首先建立了知识与信息之间的关系;然后,在此基础上给出了粗糙集理论中概... 粗糙集理论对知识进行了形式化定义,为知识处理提供了一套严密的分析工具,但在代数表示下,粗糙集理论的本质不易被理解,并且,尚无高效的知识约简算法.该文首先建立了知识与信息之间的关系;然后,在此基础上给出了粗糙集理论中概念与运算的信息表示;最后,证明了知识约简在信息和代数两种不同表示下是等价的.这些结论有助于人们深刻理解粗糙集理论的本质,同时。 展开更多
关键词 粗糙集理论 人工智能 信息表示 概念 运算
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生态位概念演变与展望 被引量:275
8
作者 张光明 谢寿昌 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1997年第6期46-51,共6页
生态位概念演变与展望张光明谢寿昌(中国科学院西双版纳热带植物园,昆明650223)DevelopementofNicheConceptandItsPerspectives:AReview.ZhangGuangming... 生态位概念演变与展望张光明谢寿昌(中国科学院西双版纳热带植物园,昆明650223)DevelopementofNicheConceptandItsPerspectives:AReview.ZhangGuangming,XieShouchang(Xis... 展开更多
关键词 生态学 生态位 概念 演变
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公私伙伴关系(PPP)的概念、起源、特征与功能 被引量:355
9
作者 贾康 孙洁 《财政研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期2-10,共9页
公私伙伴关系(Public—Private—Partnerships,简称PPP)已经被广泛应用到各种公共产品和服务的提供当中,但人们对其认识一般仍然停留在融资层面。本文从管理视角概括PPP概念,并从其起源、特征和功能层面力求较全面地认识PPP,认为... 公私伙伴关系(Public—Private—Partnerships,简称PPP)已经被广泛应用到各种公共产品和服务的提供当中,但人们对其认识一般仍然停留在融资层面。本文从管理视角概括PPP概念,并从其起源、特征和功能层面力求较全面地认识PPP,认为其在经济社会转轨中对于促进制度、机制创新的意义和功能特别值得强调。 展开更多
关键词 伙伴关系 概念 公私 起源 公共产品 社会转轨 机制创新 PPP
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本体学习研究综述 被引量:241
10
作者 杜小勇 李曼 王珊 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2006年第9期1837-1847,共11页
近年来,本体学习技术逐渐成为计算机科学领域的一个研究热点.根据数据源的结构化程度(结构化、半结构化、非结构化)以及本体学习对象的层次(概念、关系、公理),将本体学习问题划分为9类子问题.分别阐述了这9类问题的基本特征、常用的方... 近年来,本体学习技术逐渐成为计算机科学领域的一个研究热点.根据数据源的结构化程度(结构化、半结构化、非结构化)以及本体学习对象的层次(概念、关系、公理),将本体学习问题划分为9类子问题.分别阐述了这9类问题的基本特征、常用的方法和最新的研究进展,并在此分析框架下进一步介绍和比较了现有的本体学习工具.最后,讨论了存在的问题,指出了未来的研究方向. 展开更多
关键词 本体 本体学习 概念 关系 公理
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论乡村旅游的概念和类型 被引量:230
11
作者 肖佑兴 明庆忠 李松志 《旅游科学》 2001年第3期8-10,共3页
在前人的基础上,提出乡村旅游的概念,并对其进行分类。
关键词 乡村旅游 概念 类型
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校本课程开发:概念解读 被引量:191
12
作者 徐玉珍 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2001年第4期12-17,共6页
校本课程开发是近年来我国课程研究者从西方教育文献中引进的新名词。学者们从不同的侧面和角度对校本课程开发作了许多不同的界定,主极五种不同的界定视角。其实,对校本课程开发的界定应从字面上和内容上加以把握。同时,应该弄清楚... 校本课程开发是近年来我国课程研究者从西方教育文献中引进的新名词。学者们从不同的侧面和角度对校本课程开发作了许多不同的界定,主极五种不同的界定视角。其实,对校本课程开发的界定应从字面上和内容上加以把握。同时,应该弄清楚与校本课程开发相关的一些问题。 展开更多
关键词 校本课程开发 概念 中国 SBCD 选修课 教材 活动课 课程管理制度 学校课程开发
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民间体育、传统体育、民俗体育、民族体育的概念及其关系辨析 被引量:263
13
作者 涂传飞 陈志丹 严伟 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第8期24-31,51,共9页
研究认为,民间体育是指存在于广大民众的日常生活当中,没有高度组织化、制度化的体育活动;传统体育是指人类业已创造的和将要创造的能够经由历史凝聚而传承、流变的一种特殊的体育文化形态;民俗体育是由一定民众所创造,为一定民众所传... 研究认为,民间体育是指存在于广大民众的日常生活当中,没有高度组织化、制度化的体育活动;传统体育是指人类业已创造的和将要创造的能够经由历史凝聚而传承、流变的一种特殊的体育文化形态;民俗体育是由一定民众所创造,为一定民众所传承和享用,并融入和依附于民众日常生活的风俗习惯(如节日、礼仪等等)之中的一种集体性、模式化、传统性、生活化的体育活动,它既是一种体育文化,也是一种生活文化;民族体育是民族传统体育,它是反映并承载着一个民族共同心理素质的为该民族所传承和享用的一种特殊的传统体育文化,中华民族体育、少数民族体育都是民族体育的一种具体表现形式。它们之间的关系是:民间体育由传统体育和非传统体育组成,传统体育又可分为民俗体育和民族体育,民俗体育和民族体育互有交叉,但两者并不等同,而是并列的关系。 展开更多
关键词 民间体育 传统体育 民俗体育 民族体育 中华民族体育 少数民族体育 概念
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自我效能研究进展 被引量:252
14
作者 蒋晓莲 薛咏红 汪国成 《护理研究》 2004年第5期763-767,共5页
介绍了自我效能的概念、来源、功能测评项目以及自我效能理论在护理领域的应用现状。
关键词 自我效能 概念 来源 功能
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中国旅游发展笔谈——全域旅游(一) 被引量:282
15
作者 张辉 岳燕祥 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第9期15-17,共3页
在旅游学界,学者们曾创造出无数个概念,但没有一个概念像“全域旅游”这样获得了社会的普遍认同和广泛响应。这既不是个别学者的研究成果所致,也不是行政力量的推动结果,而是因为这个概念的提出来自深厚的市场基础、现实基础和实践... 在旅游学界,学者们曾创造出无数个概念,但没有一个概念像“全域旅游”这样获得了社会的普遍认同和广泛响应。这既不是个别学者的研究成果所致,也不是行政力量的推动结果,而是因为这个概念的提出来自深厚的市场基础、现实基础和实践基础。 展开更多
关键词 旅游发展 理性 中国 研究成果 行政力量 市场基础 旅游学 概念
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绿色化学与绿色化学教育 被引量:249
16
作者 朱文祥 《化学教育》 CAS 2001年第1期1-4,18,共5页
本文介绍了绿色化学的定义和内涵 ,绿色化学的 12条原则 ,“原子经济”概念 ,绿色化学的研究动态以及实施绿色化学教育的意义和方法。
关键词 绿色化学教育 原则 内涵 概念 定义 意义 方法 原子经济 研究动态
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中药色谱指纹图谱鉴别的概念、属性、技术与应用 被引量:153
17
作者 谢培山 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2001年第10期653-655,共3页
关键词 中药 色谱指纹图谱 鉴别 概念 属性 技术 应用
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关于企业内部控制本质与概念的理论反思 被引量:248
18
作者 樊行健 肖光红 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期4-11,94,共8页
本文运用马克思主义认识论,按照从具体到抽象、从抽象再到具体的思维方式,通过对内部控制演变过程的纵向分析揭示企业内部控制的共性,通过对美、加、英等国内部控制的横向比较揭示企业内部控制的个性,进而归纳演绎出企业内部控制的本质... 本文运用马克思主义认识论,按照从具体到抽象、从抽象再到具体的思维方式,通过对内部控制演变过程的纵向分析揭示企业内部控制的共性,通过对美、加、英等国内部控制的横向比较揭示企业内部控制的个性,进而归纳演绎出企业内部控制的本质属性和概念范畴。在此基础上,对我国企业内部控制体系建设进行反思。 展开更多
关键词 内部控制 本质 概念
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景观生态系统的空间结构:概念、指标与案例 被引量:152
19
作者 王仰麟 赵一斌 韩荡 《地球科学进展》 CAS CSCD 1999年第3期235-241,共7页
空间结构分析是景观生态学研究的重要内容和基本特色之一。讨论了景观生态系统的空间结构概念,提出斑、廊、基、缘是空间结构的四个主要元素。认为对景观生态系统空间结构的分析,可以分三个不同的等级层次进行,一是宏观尺度的整体空... 空间结构分析是景观生态学研究的重要内容和基本特色之一。讨论了景观生态系统的空间结构概念,提出斑、廊、基、缘是空间结构的四个主要元素。认为对景观生态系统空间结构的分析,可以分三个不同的等级层次进行,一是宏观尺度的整体空间构架;二是中观尺度几种典型的空间组合型;三是空间元素的基本形态特征。进而设计出景观生态系统空间指标体系简要框架。最后以冀西北涿鹿盆地区为例,进行了案例实践。 展开更多
关键词 景观生态系统 空间结构 指标 涿鹿盆地区 概念
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素质教育的概念、内涵及相关理论 被引量:235
20
作者 "素质教育的概念 内涵及相关理论"课题组 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期3-10,共8页
素质教育概念及其理论,是我国改革开放实践尤其是教育改革深化和发展在教育理论和思想上的产物。素质教育是具有鲜明时代特征和重要理论价值的命题。要立足于构建社会主义和谐社会的总体目标,突破和超越原有的思维方式,以更高的定位来... 素质教育概念及其理论,是我国改革开放实践尤其是教育改革深化和发展在教育理论和思想上的产物。素质教育是具有鲜明时代特征和重要理论价值的命题。要立足于构建社会主义和谐社会的总体目标,突破和超越原有的思维方式,以更高的定位来思考素质教育问题。认真分析新形势下素质教育的新要求和发展的不平衡性,将素质教育放在社会系统中来研究;继续完善素质教育理论,研究方法取向上注重理论与实践结合;挖掘素质教育的成功样态,从教育实践中总结、提炼、概括、丰富素质教育理论。 展开更多
关键词 素质教育 教育改革 教育研究 概念 内涵 教育理论
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