1
|
翻转课堂教学模式研究 |
张金磊
王颖
张宝辉
|
《远程教育杂志》
CSSCI
|
2012 |
6158
|
|
2
|
翻转课堂教学模型的设计——基于国内外典型案例分析 |
王红
赵蔚
孙立会
刘红霞
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2013 |
840
|
|
3
|
国内外案例教学法研究综述 |
王青梅
赵革
|
《宁波大学学报(教育科学版)》
|
2009 |
555
|
|
4
|
从认知负荷视角探究翻转课堂——兼及翻转课堂的典型模式分析 |
宋艳玲
孟昭鹏
闫雅娟
|
《远程教育杂志》
CSSCI
|
2014 |
426
|
|
5
|
十大“翻转课堂”精彩案例 |
杨刚
杨文正
陈立
|
《中小学信息技术教育》
|
2012 |
362
|
|
6
|
任务驱动式案例教学法的构建与应用 |
刘红梅
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
177
|
|
7
|
可持续增长模型的比较分析与案例验证 |
汤谷良
游尤
|
《会计研究》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
136
|
|
8
|
论侵权责任的补充责任 |
杨立新
|
《法律适用(国家法官学院学报)》
|
2003 |
97
|
|
9
|
中国富营养化湖泊的生物修复 |
顾宗濂
|
《农村生态环境》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2002 |
112
|
|
10
|
关于几何直观的含义与表现形式——对《义务教育数学课程标准(2011年版)》的一点认识 |
孔凡哲
史宁中
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
133
|
|
11
|
基于DRGs的医疗服务绩效评估方法与案例应用研究 |
简伟研
胡牧
张修梅
|
《中华医院管理杂志》
北大核心
|
2013 |
128
|
|
12
|
见微知著 溶盐于汤——浅谈高校微生物学课程思政的探索与实践 |
张美玲
贾彩凤
杜震宇
|
《生物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2019 |
121
|
|
13
|
农业产业化联合体概念内涵、组织边界与增效机制:安徽案例举证 |
王志刚
于滨铜
|
《中国农村经济》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
121
|
|
14
|
教师教育中的案例教学法研究及其启示 |
邵光华
|
《高等师范教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
91
|
|
15
|
我国尾矿库安全现状及事故防治措施 |
门永生
柴建设
|
《中国安全生产科学技术》
CAS
北大核心
|
2009 |
108
|
|
16
|
高等学校混合式教学改革效果评价案例研究——以内蒙古民族大学为例 |
于洪涛
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
90
|
|
17
|
“校企共同体”的实践探索——以友嘉机电学院为例 |
叶鉴铭
|
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
85
|
|
18
|
退田还湖生态补偿机制研究——以鄱阳湖区为案例 |
钟瑜
张胜
毛显强
|
《中国人口·资源与环境》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
66
|
|
19
|
走向教育案例研究——兼论新一轮课程改革实验区的教育科研 |
蔡守龙
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
66
|
|
20
|
论环境公益诉讼的几个问题 |
蔡守秋
|
《昆明理工大学学报(社会科学版)》
|
2009 |
72
|
|