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英语论文写作研究——以“易得”论文写作软件专家系统为案例 被引量：9
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作者 吴松江 郑新民 《外语电化教学》 CSSCI 2006年第5期33-36,共4页
长期以来，我国学生使用英语撰写学术论文存在不少不符合学术规范的问题。本文使用定量、定性研究方法，通过对硕士研究生使用“易得”写作软件的案例分析，说明除了要改进教学方法以外，还应该应用信息技术来提高写作课的教学质量。
关键词 “易得”写作软件 论文写作 自我效能 动机 写作技巧
原文传递
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