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“提取绿色叶片中的色素”的实验改进
被引量:
1
1
作者
廖密涛
《中学生物学》
2003年第4期42-42,共1页
高中新编生物教材实验八:叶绿体中色素的提取和分离,其中"提取绿色叶片中的色素"的一部分,在实验操作上有一些弊端.首先,学生用研钵研磨,很难做到迅速、充分的研磨;其次,丙酮很容易挥发,不利于叶绿素的溶解;还有在实际教学过...
高中新编生物教材实验八:叶绿体中色素的提取和分离,其中"提取绿色叶片中的色素"的一部分,在实验操作上有一些弊端.首先,学生用研钵研磨,很难做到迅速、充分的研磨;其次,丙酮很容易挥发,不利于叶绿素的溶解;还有在实际教学过程中,受到实验时间的限制.因此,考虑对实验进行改进.改进步骤如下:
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关键词
“
提取
绿色
叶
片中
的
色素
”
实验改进
高中
生物实验
实验步骤
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职称材料
题名
“提取绿色叶片中的色素”的实验改进
被引量:
1
1
作者
廖密涛
机构
深圳市新安中学
出处
《中学生物学》
2003年第4期42-42,共1页
文摘
高中新编生物教材实验八:叶绿体中色素的提取和分离,其中"提取绿色叶片中的色素"的一部分,在实验操作上有一些弊端.首先,学生用研钵研磨,很难做到迅速、充分的研磨;其次,丙酮很容易挥发,不利于叶绿素的溶解;还有在实际教学过程中,受到实验时间的限制.因此,考虑对实验进行改进.改进步骤如下:
关键词
“
提取
绿色
叶
片中
的
色素
”
实验改进
高中
生物实验
实验步骤
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“提取绿色叶片中的色素”的实验改进
廖密涛
《中学生物学》
2003
1
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