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学困生学习心理障碍分析及对策研究 被引量：32
1
作者 陶兴模 《数学教育学报》 2004年第2期42-45,共4页
教学实践和现代心理学研究表明:学困生在学习心理上存在明显的自卑感、失落感,具有胆怯心理、压抑心理、惰性心理和逆反心理,上课时注意力不集中.在教学中,帮助学困生消除学习上的心理障碍的对策有:帮助他们增强学习的信心,培养他们的... 教学实践和现代心理学研究表明:学困生在学习心理上存在明显的自卑感、失落感,具有胆怯心理、压抑心理、惰性心理和逆反心理,上课时注意力不集中.在教学中,帮助学困生消除学习上的心理障碍的对策有:帮助他们增强学习的信心,培养他们的学习兴趣,定期作学法指导,开展一帮一活动,实施分层次指导和成功教育是实现学困生转化的有效途径. 展开更多
关键词 学困生 学习心理障碍 学习信心 分层指导方法 成功教育 学习兴趣
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论数学学习中自信心的形成 被引量：28
2
作者 李善良 《数学教育学报》 2000年第3期45-48,共4页
论述了数学学习中自信心的含义、形成过程，给出培养学生学习数学的自信心的途径：（1）实施希望教育，（2）实施成功教育，（3）加强合作教育，（4）正确使用评价，（5）指导学生正确归因,（6）加强学习方法指导．
关键词 数学学习 自信心 中小学 数学教育 培养途径 希望教育 成功教育 合作教育 学法指导
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中国国内差异化教学的相关研究 被引量：36
3
作者 黄莹 《文教资料》 2010年第10期134-136,共3页
本文通过对国内与差异化教学相关的教学政策与规定的研究。分析其实施策略和操作流程．结合英国差异化教学政策规定的操作策略中的长处。总结我国教学成果及不足。从而显示出差异化教学的优势及在我国施行差异化教学的必要性，给我国差... 本文通过对国内与差异化教学相关的教学政策与规定的研究。分析其实施策略和操作流程．结合英国差异化教学政策规定的操作策略中的长处。总结我国教学成果及不足。从而显示出差异化教学的优势及在我国施行差异化教学的必要性，给我国差异化教学的发展和改革提供启示。 展开更多
关键词 差异化教学 分层教学 成功教育
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行动研究的基本理念 被引量：19
4
作者 陶文中 《教育科学研究》 1997年第5期33-36,共4页
关键词 行动研究 教育科研 教育研究方法 实验研究 数学运算技能 教育教学 成功教育 教师 实际工作者 教育科学研究
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浅谈“赏识教育” 被引量：14
5
作者 严俊辉 《兰州教育学院学报》 1999年第3期43-46,共4页
关键词 赏识教育 攻击性行为 尊重差异 自卑心理 随机教育 好孩子 成功教育 教育方法 攻击行为 《幼儿教育》
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初中“学习困难学生”转化问题研究 被引量：12
6
作者 王在勇 《山东教育科研》 北大核心 2002年第10期25-26,共2页
关键词 初中 “学习困难学生” 转化工作 成功教育 教学思想 学法指导
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在高校公共体育课中开展成功体育教学的探讨 被引量：16
7
作者 何芳雄 《教育探索》 北大核心 2009年第9期61-62,共2页
成功体育教学是近年来学校体育教学改革中形成的一种全新的教学方式。它可以让学生在自主设计中体验成功的快乐;可以挖掘学生的运动潜能,使其获得成功的自信;可以发展学生的认知能力和情感及意志品质,使其获得成功的动力。开展成功体育... 成功体育教学是近年来学校体育教学改革中形成的一种全新的教学方式。它可以让学生在自主设计中体验成功的快乐;可以挖掘学生的运动潜能,使其获得成功的自信;可以发展学生的认知能力和情感及意志品质,使其获得成功的动力。开展成功体育教学,一要挖掘学生的运动潜能,使其享受成功;二要尊重差异,分层教学,让每一个学生都获得成功;三要从学生实际出发,适当降低教学难度,让学生体验成功;四要重视鼓励性评价,鼓励学生成功;五要重视对学生的学法指导,促其不断成功。 展开更多
关键词 体育教学 成功教育 实施
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试析赏识教育的理论基础 被引量：14
8
作者 张淑清 《吕梁高等专科学校学报》 2009年第2期8-10,共3页
赏识教育是在尊重学生、尊重个性的基础上,给予学生关爱、肯定,以激励学生健康成长的一种具有活力的教育方法和思想体系,它是成功教育的重要原理之一,具有丰厚的理论基础,文章主要从动机理论学派的角度探讨赏识教育原理,以获得成功教育... 赏识教育是在尊重学生、尊重个性的基础上,给予学生关爱、肯定,以激励学生健康成长的一种具有活力的教育方法和思想体系,它是成功教育的重要原理之一,具有丰厚的理论基础,文章主要从动机理论学派的角度探讨赏识教育原理,以获得成功教育实施的启迪。 展开更多
关键词 赏识教育 成功教育 理论
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试论体育教学中的成功教育 被引量：10
9
作者 李燕强 侯玉鹭 吴家琳 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第5期105-106,共2页
传统的体育教学受“应试教育”的影响 ,无论是在教学指导思想、教学内容和教学方法上已不能适应当前社会的发展和现代教育对素质教育的要求。本文从多学科的角度 ,论述了体育教学中成功教育的特点及其运用措施 ,提出倡导运用“成功教育... 传统的体育教学受“应试教育”的影响 ,无论是在教学指导思想、教学内容和教学方法上已不能适应当前社会的发展和现代教育对素质教育的要求。本文从多学科的角度 ,论述了体育教学中成功教育的特点及其运用措施 ,提出倡导运用“成功教育”的教学模式 ,必须是结合教改教学研究 ,并以学生为主体 ,选择适用的多种教学方法和手段。同时也不能排除“挫折”教育的相辅手段。 展开更多
关键词 成功教育 自我意象 终身体育 挫折教育 快乐体育
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在中职学校实施成功教育的几点思考 被引量：10
10
作者 郭建福 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第7期21-22,共2页
成功教育在当今的教学改革中起着很重要的作用，它认为学习困难的学生也和其他学生一样具有成功的潜能和成功的需求。中等职业教育要关注学生非智力因素，坚持鼓励性评价，以成功后的欢乐强化他们的学习动机。改变自卑心态．达到调动学... 成功教育在当今的教学改革中起着很重要的作用，它认为学习困难的学生也和其他学生一样具有成功的潜能和成功的需求。中等职业教育要关注学生非智力因素，坚持鼓励性评价，以成功后的欢乐强化他们的学习动机。改变自卑心态．达到调动学习积极性的目的。 展开更多
关键词 成功教育 中职学校 积极心态 情感激励
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探讨分层教学理念在初中英语教学中的应用 被引量：12
11
作者 张艳雯 《英语教师》 2017年第4期147-149,共3页
分析初中英语教学现状,阐述在初中英语教学理念中运用分层教学的理论依据和实施的必要性,认为在初中英语教学中引入分层教学理念有利于满足不同层次学生的英语学习需求、全面激发学生的英语学习动机。结合具体教学案例,探讨在初中英语... 分析初中英语教学现状,阐述在初中英语教学理念中运用分层教学的理论依据和实施的必要性,认为在初中英语教学中引入分层教学理念有利于满足不同层次学生的英语学习需求、全面激发学生的英语学习动机。结合具体教学案例,探讨在初中英语教学中进行分层教学的策略。 展开更多
关键词 分层教学 因材施教 掌握学习 成功教育 初中英语
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试论“危机”的教育价值 被引量：9
12
作者 翁璇 《中国教育学刊》 CSSCI 1996年第1期13-15,共3页
试论＂危机＂的教育价值华东师范大学翁璇德国文化教育学的第三代学者、著名的人类学教育学家鲍勒诺夫（ＯｔｔｏＦｒｉｅｄｒｉｃｈＢｏｌｌｎｏｗ，１９０３－）认为，＂危机是一种打断日常生活的因果链而直面人生的突发事件和精神状... 试论＂危机＂的教育价值华东师范大学翁璇德国文化教育学的第三代学者、著名的人类学教育学家鲍勒诺夫（ＯｔｔｏＦｒｉｅｄｒｉｃｈＢｏｌｌｎｏｗ，１９０３－）认为，＂危机是一种打断日常生活的因果链而直面人生的突发事件和精神状态＂。＂每当危机出现时，人将直面自... 展开更多
关键词 克服危机 教育价值 健全人格 教育方式 教育者 成功教育 集体主义精神 抗挫折能力 社会危机 人格力量
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试析主体教育实验中的体验成功思想 被引量：5
13
作者 李英 《教育科学研究》 2002年第3期15-17,共3页
由于教育实践中存在的问题和国内外先进教育思想的推动,体验成功成为主体教育实验的共识。它对主体教育实验产生广泛的影响,也给我们带来深刻的启示。
关键词 教育实验 主体教育 体验成功思想 教育思想 成功教育
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“取消分数”抑或“奖励分数”─—以评分制为焦点的现代教学评价改革比较研究 被引量：7
14
作者 余文森 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第6期21-25,共5页
“取消分数”抑或“奖励分数”─—以评分制为焦点的现代教学评价改革比较研究余文森分数一直是世界各国最常用的评定学生学业成绩的工具，它是传统教学评价中“根深蒂固”的东西，评分制被认为是“理所当然”之事。“很难想象，取消了... “取消分数”抑或“奖励分数”─—以评分制为焦点的现代教学评价改革比较研究余文森分数一直是世界各国最常用的评定学生学业成绩的工具，它是传统教学评价中“根深蒂固”的东西，评分制被认为是“理所当然”之事。“很难想象，取消了世代相传的评分制，学校还象不象学校... 展开更多
关键词 质性评价 教学评价 评价改革 现代教学 认识活动 评分制 奖励分 成功教育 阿莫纳什维利 分票
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当前社会成功教育的问题及分析 被引量：9
15
作者 赵旭东 《思想政治工作研究》 2011年第1期12-14,共3页
当社会有越来越多的人趋同性地追求单一一种的成功之路时,我们这个社会的压力和紧张是可想而知的。 没有哪个社会有比今天的中国社会更加充斥着一种对于成功的渴望,而成功学作为一门新的学问也在成为当下不同阶层、不同职业人群趋之若... 当社会有越来越多的人趋同性地追求单一一种的成功之路时,我们这个社会的压力和紧张是可想而知的。 没有哪个社会有比今天的中国社会更加充斥着一种对于成功的渴望,而成功学作为一门新的学问也在成为当下不同阶层、不同职业人群趋之若鹜,共同要去学习和钻研的对象。 展开更多
关键词 中国社会 成功教育 成功之路 职业人群 趋同性 成功学
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关于体育教学中实施“挫折教育”的几点思考 被引量：9
16
作者 张利平 《宁波大学学报（教育科学版）》 2003年第1期73-74,共2页
体育教学中实施挫折教育是十分必要,也是可行的,但是在具体实施过程中还要注意设置挫折要谨慎,不要排斥成功教育等问题。
关键词 体育教学 挫折教育 成功教育 素质教育 挫折经验
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坚信每一个学生都能成功——全国第二届成功教育研讨会综述 被引量：9
17
作者 嵇秀梅 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2000年第2期24-25,共2页
关键词 成功教育 课堂模式 综述 学生
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成功教育的若干理论问题探讨 被引量：7
18
作者 李保强 李宝庆 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第2期24-29,共6页
成功教育乃是一种意在引导并促进全体学生获得诸方面素质成功发展的教育。其实质体现了对人的主体性的尊重、人的创造潜能的发掘、人的个性的张扬和人的价值的提升。新的历史条件下 ,欲实施成功教育 ,需要申明发展目的、改造教育内容、... 成功教育乃是一种意在引导并促进全体学生获得诸方面素质成功发展的教育。其实质体现了对人的主体性的尊重、人的创造潜能的发掘、人的个性的张扬和人的价值的提升。新的历史条件下 ,欲实施成功教育 ,需要申明发展目的、改造教育内容、改革教学方法。 展开更多
关键词 教育环境 教学方法 创造力 教育策略 成功教育 定义 人 个性价值 主体性 教育内容 改革
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试论大学生创业能力培养 被引量：8
19
作者 黄启国 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2011年第15期185-186,204,共3页
阐述了培养大学生创业能力的意义。调查分析了大学生对自主创业的认识及获得创业能力的愿望。认为高校应当系统培养学生广义的创业能力,注重自立教育、成功教育、创新教育和针对性教育,使学生具备创业所需的基本素质。
关键词 大学生 创业能力 成功教育 创新教育
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关于成功教育的思考 被引量：7
20
作者 蔡路 《黑龙江教育学院学报》 2001年第3期23-24,共2页
成功教育体现了正确的教育价值观、教育观、师生观、人才观、学生观、教学质量观。注重培养个性和创造性思维能力 ,调动学习积极性 ,建立成功的信心 ,体会成功的快乐 ,打下成功的基础 。
关键词 成功教育 素质教育 创新人才 教育价值观 教育观 师生观 教学质量观 教育思想
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