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题名“慧玩”游戏融入幼儿一日生活的探索与研究
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作者
郑惠云
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机构
河北省唐山市丰南区第一幼儿园
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出处
《神州》
2019年第36期84-84,共1页
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文摘
在当前幼儿教育开展过程中,通过“慧玩”游戏融入幼儿一日生活化教育中可以有效的提高幼儿学习的积极性,更好的满足幼儿兴趣需求,而且幼儿“慧玩”游戏教育生活化也与幼儿认知方式相符。因此对于幼儿教育而言,需要在实际教育工作中不断对教育生活化的实践策略进行创新,并能够结合幼儿自身的特点,全面提高幼儿“慧玩”游戏教育生活化的质量,积极推动幼儿教育的健康、有序发展。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对“慧玩”游戏融入幼儿一日生活的探索与研究提出了一些建议,仅供参考。
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关键词
“慧玩”游戏融入幼儿一日生活
探索与研究
方法
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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