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岗位群导向的《人力资源管理》课程“情景+竞技”化教学方法改革探索
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作者 靳丽芳 《兰州石化职业技术学院学报》 2020年第4期48-51,共4页
《人力资源管理》课程是一门应用性、操作性和实践性很强的课程。岗位群导向的《人力资源管理》课程“情景+竞技”化教学方法具有突出操作性、注重团结竞技性、凸显学生中心性等鲜明特色。教师从筹备阶段、任务分配阶段、实施阶段和结... 《人力资源管理》课程是一门应用性、操作性和实践性很强的课程。岗位群导向的《人力资源管理》课程“情景+竞技”化教学方法具有突出操作性、注重团结竞技性、凸显学生中心性等鲜明特色。教师从筹备阶段、任务分配阶段、实施阶段和结果总结阶段解构教学过程,通过“情景+竞技”化教学方法的运用,达到模拟工作的情景性、彰显学习的竞技性、强化教学的实效性、突出学习的应用性等目的。 展开更多
关键词 岗位群 人力资源管理 “情景+竞技”化
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