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探究信息化教育“应用导向”策略的实施
1
作者
程源
《中国成人教育》
北大核心
2014年第5期122-123,共2页
信息化技术是实现高等教育现代化建设和发展的重要途径,在现代高等教育教学中发挥着至关重要的作用。科学分析和审视信息化教育的现状及未来发展趋势,站在可持续发展的战略角度去审视现在和展望未来,将信息化技术有效应用于现代化高等...
信息化技术是实现高等教育现代化建设和发展的重要途径,在现代高等教育教学中发挥着至关重要的作用。科学分析和审视信息化教育的现状及未来发展趋势,站在可持续发展的战略角度去审视现在和展望未来,将信息化技术有效应用于现代化高等教育教学中,明确指引和正确掌握信息化教育的"应用导向",不断发展形势下的信息化教育工程,将成为现代化高等教育的明确方向和可持续发展的正确道路。
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关键词
教育技术
信息化教育
“
应用
导向
”
策略
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职称材料
题名
探究信息化教育“应用导向”策略的实施
1
作者
程源
机构
郑州轻工业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第5期122-123,共2页
文摘
信息化技术是实现高等教育现代化建设和发展的重要途径,在现代高等教育教学中发挥着至关重要的作用。科学分析和审视信息化教育的现状及未来发展趋势,站在可持续发展的战略角度去审视现在和展望未来,将信息化技术有效应用于现代化高等教育教学中,明确指引和正确掌握信息化教育的"应用导向",不断发展形势下的信息化教育工程,将成为现代化高等教育的明确方向和可持续发展的正确道路。
关键词
教育技术
信息化教育
“
应用
导向
”
策略
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
探究信息化教育“应用导向”策略的实施
程源
《中国成人教育》
北大核心
2014
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