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教师与家长言语沟通的策略
被引量:
10
1
作者
史大胜
《幼儿教育(教育教学)》
北大核心
2005年第06A期46-47,共2页
入园第一天,孩子们哭闹得厉害。有一个小朋友哭闹得最凶,对我又踢又打,还抓伤我的脸。第二天,这个孩子的妈妈气呼呼地来找我,说:“我的孩子说幼儿园不好,老师不让喝水,也不让上厕所,他都不想上幼儿园了,这到底是怎么回事?你们老师怎么这...
入园第一天,孩子们哭闹得厉害。有一个小朋友哭闹得最凶,对我又踢又打,还抓伤我的脸。第二天,这个孩子的妈妈气呼呼地来找我,说:“我的孩子说幼儿园不好,老师不让喝水,也不让上厕所,他都不想上幼儿园了,这到底是怎么回事?你们老师怎么这样?太没师德了吧?”说完就气呼呼地走了,连个解释的机会都没给我。我好冤!喝水、上厕所都是我照顾的。当时,我委屈得眼泪都快流出来了,与家长沟通真的好难呀,今后我该怎样与家长沟通呢?……
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关键词
言语
教师
家长沟通
幼儿园
孩子
小朋友
老师
解放路
金塔县
厕所
入园
师德
笔记
教养
原文传递
角色游戏材料提供的策略
被引量:
13
2
作者
刘萍
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005年第12期38-39,共2页
关键词
游戏材料
年龄段
小朋友
幼儿
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职称材料
对八位优秀幼儿教师外显教育行为的研究
被引量:
2
3
作者
黄娟娟
杜慧琦
+2 位作者
杨宗华
朱鸽翔
王正可
《学前教育研究》
北大核心
1999年第3期17-20,共4页
一、问题的提出教师的教育行为是置于教育者和教育对象之间一切中介的总和。教师的教育行为可分成内部行为和外部行为。外部行为是内部行为的外显。幼儿教师的外显教育行为具体表现为对幼儿实施教学活动,内容包括:激发与维持幼儿的学...
一、问题的提出教师的教育行为是置于教育者和教育对象之间一切中介的总和。教师的教育行为可分成内部行为和外部行为。外部行为是内部行为的外显。幼儿教师的外显教育行为具体表现为对幼儿实施教学活动,内容包括:激发与维持幼儿的学习动机、课堂管理等。在教育活动中,...
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关键词
幼儿教师
教育行为
学习动机
小朋友
优秀教师
激发与维持
外显
教师素质
发展水平
教育观念
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职称材料
5岁~7岁幼儿谦让行为的功能及其发生机制分析
被引量:
10
4
作者
王任梅
刘晶波
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第10期10-12,共3页
谦让行为是指当幼儿双方因某种共同喜欢或需要的物品、角色空间等资源而产生冲突时。一方主动让给另一方的亲社会行为。根据我们的观察及对以往研究的探讨.我们发现谦让行为作为社会性行为的一个分支.在幼儿生活场景中的发生机率并不...
谦让行为是指当幼儿双方因某种共同喜欢或需要的物品、角色空间等资源而产生冲突时。一方主动让给另一方的亲社会行为。根据我们的观察及对以往研究的探讨.我们发现谦让行为作为社会性行为的一个分支.在幼儿生活场景中的发生机率并不是很高.但却是许多幼儿教师在实施教育过程中经常倡导的一种行为.如“小朋友之间要谦让,友好相处”等.换句话说.许多幼儿教师很希望幼儿能及早学会并在同伴之间表现出谦让行为。
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关键词
谦让行为
幼儿教师
机制分析
亲社会行为
社会性行为
教育过程
生活场景
小朋友
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职称材料
代币法与幼儿行为激励与矫正
被引量:
9
5
作者
董素芳
《教育导刊(下半月)》
2007年第2期40-42,共3页
案例:莉莉老师正在给在户外活动中表现良好的小朋友奖励小红花,听到小明在一旁嘟哝:“这些小红花又没有用的!”抬头看到小明一脸的不屑,莉莉老师非常生气地说:“小红花代表荣誉,大家不要听小明的。”言语中透着一丝无奈……
关键词
行为激励
矫正
幼儿
户外活动
红花
小朋友
老师
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职称材料
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究
被引量:
5
6
作者
李百珍
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第1期32-33,共2页
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究李百珍一、实验目的亲社会行为(prosocialbehavior)是指人们在社会交往中表现出来的谦让、合作、帮助、共享、抚慰、礼貌等有利于他人和社会的行为。增强儿童的亲社会行...
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究李百珍一、实验目的亲社会行为(prosocialbehavior)是指人们在社会交往中表现出来的谦让、合作、帮助、共享、抚慰、礼貌等有利于他人和社会的行为。增强儿童的亲社会行为无疑会提高儿童的社会适应能力。移...
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关键词
亲社会行为
感情移入
行为关系
幼儿
移情能力
实验研究
小朋友
思想品德教育
移情训练
培养后
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职称材料
说“友”
被引量:
9
7
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1996年第3期11-13,共3页
说“友”□浦吉一“友”后面带语素构成词的不多,如:~爱~邦~好~军~情~人~善~谊。这些“友”的义项是“友好”。“友”前面带语素构成词的比较多,我们主要讨论这种情况,这些“友”的义项是“朋友”,如:访~寻~会~谈~交...
说“友”□浦吉一“友”后面带语素构成词的不多,如:~爱~邦~好~军~情~人~善~谊。这些“友”的义项是“友好”。“友”前面带语素构成词的比较多,我们主要讨论这种情况,这些“友”的义项是“朋友”,如:访~寻~会~谈~交~求~征~卖~朋~亲~工~农~校~...
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关键词
双音节
书面语
小朋友
多音节
语言单位
单音节语
语素构成
口语
现代汉语
宗教信仰
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职称材料
在值日生教育中培养幼儿的责任感
被引量:
7
8
作者
彭林花
《苏州教育学院学报》
2002年第S1期114-115,共2页
“人们一旦处于一定的社会关系、处于一定的社会物质生活条件中,就必须担负一定的使命、职责和任务。”(《马克思伦理学》),作为社会生活中的特殊年龄阶段的幼儿也担负着自己特殊的责任和使命。孩于责任感的培养是孩子个性发展的关键,...
“人们一旦处于一定的社会关系、处于一定的社会物质生活条件中,就必须担负一定的使命、职责和任务。”(《马克思伦理学》),作为社会生活中的特殊年龄阶段的幼儿也担负着自己特殊的责任和使命。孩于责任感的培养是孩子个性发展的关键,这一点,在过去我们往往比较忽视。
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关键词
幼儿
小朋友
责任感
社会物质生活条件
个性发展
自我控制
幼儿园
自我服务
教育
伦理学
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职称材料
数形“相依”促发展——例谈数形结合思想在小学数学中的运用
被引量:
7
9
作者
丁月芳
《小学教学研究》
2014年第1期40-42,共3页
很多教师在《有余数的除法》的教学中经常设计这样的教学活动:有13个奖品(或者其他物品),每个小朋友分4个.能分给多少个小朋友?
关键词
数形结合思想
小
学数学
促发展
《有余数的除法》
教学活动
小朋友
教师
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职称材料
幼儿园活动室环境创设之我见
被引量:
7
10
作者
张卫民
董春霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期18-19,共2页
幼儿园活动室环境创设之我见张卫民董春霞《幼儿园工作规程》明确指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”如何贯彻《幼儿园工作规程》精神,创设出与教育相适应的幼儿园活动室环境?已成为幼儿...
幼儿园活动室环境创设之我见张卫民董春霞《幼儿园工作规程》明确指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”如何贯彻《幼儿园工作规程》精神,创设出与教育相适应的幼儿园活动室环境?已成为幼儿教育的重要课题。笔者根据多年的工作...
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关键词
活动室环境
幼儿园活动
幼儿教育
环境创设
教育目标
教师
精神环境
《幼儿园工作规程》
幼儿身心发展
小朋友
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职称材料
幼小教育衔接之我见
被引量:
7
11
作者
杨凤英
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1998年第3期169-170,168,共3页
关键词
教育衔接
幼儿园
幼儿衔接
幼
小
衔接
非智力因素
良好行为习惯
小朋友
小
学教育
自我服务能力
生活习惯
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职称材料
跆拳道练习对幼儿体质影响的研究
被引量:
6
12
作者
方明军
《青少年体育》
2016年第4期72-74,共3页
大量教学实践证明,练习跆拳道对提升青少年体质有着直接帮助,但练习跆拳道能否对幼儿园小朋友的体质产生积极帮助,或者带来其他影响,并没有形成相关定论,这就需要我们进行深入探究.此外,通过系统化分析练习跆拳道与体质之间的影响,将为...
大量教学实践证明,练习跆拳道对提升青少年体质有着直接帮助,但练习跆拳道能否对幼儿园小朋友的体质产生积极帮助,或者带来其他影响,并没有形成相关定论,这就需要我们进行深入探究.此外,通过系统化分析练习跆拳道与体质之间的影响,将为跆拳道向幼儿普及提供重要帮助和有益借鉴.
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关键词
幼儿体质
跆拳道
练习
青少年体质
教学实践
小朋友
幼儿园
系统化
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职称材料
谈教师对幼儿“告状”的分析评判能力(一)
被引量:
5
13
作者
周长秋
《山东教育》
1999年第15期8-9,共2页
关键词
分析评判
幼儿教师
小朋友
插塑板
如何对待
小
房子
年龄特点
认知发展
教育方法
思想品德
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职称材料
幼儿园墙饰设计点滴体会
被引量:
5
14
作者
蔡黎莹
《苏州教育学院学报》
1997年第2期48-49,共2页
走进幼儿园,你会发现它不同于小学的一个最大特点,那就是墙饰特别多,形式特别丰富,确实,各式各样的墙面布置是幼儿园环境的重要组成部分,它们时时刻刻占据着孩子们的视野,对孩子们的行为、思维、审美情趣等各方面都有着不可忽视的影响,...
走进幼儿园,你会发现它不同于小学的一个最大特点,那就是墙饰特别多,形式特别丰富,确实,各式各样的墙面布置是幼儿园环境的重要组成部分,它们时时刻刻占据着孩子们的视野,对孩子们的行为、思维、审美情趣等各方面都有着不可忽视的影响,在幼儿园的教育中也起着无可替代的作用,为使幼儿在优美的环境中得到良好的感悟与启迪,我认为必须重视幼儿园墙饰的设计与制作.
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关键词
幼儿园
墙饰
设计点
审美情趣
幼儿教育
孩子们
设计与制作
活动室
小
动物
小朋友
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职称材料
儿童英语教学的实践与思考
被引量:
5
15
作者
汤岩
苍翠
《教书育人(高教论坛)》
1999年第12期46-48,共3页
关键词
儿童英语教学
学习英语
运用英语
教师
学习外语
言语中枢
小朋友
师生关系
英语名字
体态语言
原文传递
生肖迷宫乐乐
16
作者
团子姐姐
《发明与创新(上旬刊)》
2025年第2期38-39,共2页
小新决定邀请所有的生肖给蛇姐姐举办一场热闹的庆祝活动。他走入十二生肖之家。呀,这里真是个迷宫!他转得头都晕了。小朋友,请你帮小新按照十二生肖的顺序走迷宫,请来所有的生肖吧。今年是蛇年,又轮到蛇姐姐当班啦!
关键词
十二生肖
庆祝活动
迷宫
姐姐
蛇
小朋友
民国时期中央广播电台节目设置
被引量:
4
17
作者
林兴仁
《民国春秋》
1999年第1期5-8,共4页
关键词
中央广播电台
国民党
民国时期
小朋友
女播音员
蒋介石
中央电台
罗家伦
国民政府
中央台
原文传递
自由与秩序——评电影《看上去很美》
被引量:
4
18
作者
李姣
《阅读与写作》
2006年第8期19-20,共2页
关键词
《看上去很美》
生活秩序
电影
自由
儿童世界
游戏规则
成长轨迹
红花
儿童片
小朋友
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职称材料
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究
被引量:
3
19
作者
张和平
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第1期20-23,共4页
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究张和平一、问题的提出前苏联教育家马卡连科说过:“如果在儿童的早期不能给予合理的教育,使儿童养成不良意识和行为习惯那就给以后的再教育带来几十倍的困难。”调查和现状表明,众多...
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究张和平一、问题的提出前苏联教育家马卡连科说过:“如果在儿童的早期不能给予合理的教育,使儿童养成不良意识和行为习惯那就给以后的再教育带来几十倍的困难。”调查和现状表明,众多的独生子女在接受正式教育之前,多表...
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关键词
幼儿交往
利他行为
教师
交往能力
小朋友
实验研究
帮助别人
玩具
幼儿社会化
独生子女
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职称材料
论电视新闻采访的真实性
被引量:
5
20
作者
张惠敏
《新闻爱好者》
2012年第8期85-86,共2页
在一些电视新闻采访中,观众时常会看到这样的镜头:某某镇某某村村民接受记者采访,说得头头是道,大道理一大把,俨然受过高等教育的知识分子;幼儿园小朋友口中全都是大人话,少了孩子气,显得过于“成熟”……看到这样的新闻采访。...
在一些电视新闻采访中,观众时常会看到这样的镜头:某某镇某某村村民接受记者采访,说得头头是道,大道理一大把,俨然受过高等教育的知识分子;幼儿园小朋友口中全都是大人话,少了孩子气,显得过于“成熟”……看到这样的新闻采访。不少人会不解地问:这是他们的心里话吗?是记者在忽悠人吧!每当这时,笔者作为新闻队伍的一分子,总是感到汗颜:采访对象的语言与身份的不符,使新闻的可信度大打折扣。
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关键词
电视新闻采访
记者采访
知识分子
高等教育
新闻队伍
采访对象
小朋友
幼儿园
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职称材料
题名
教师与家长言语沟通的策略
被引量:
10
1
作者
史大胜
机构
中央民族大学
出处
《幼儿教育(教育教学)》
北大核心
2005年第06A期46-47,共2页
文摘
入园第一天,孩子们哭闹得厉害。有一个小朋友哭闹得最凶,对我又踢又打,还抓伤我的脸。第二天,这个孩子的妈妈气呼呼地来找我,说:“我的孩子说幼儿园不好,老师不让喝水,也不让上厕所,他都不想上幼儿园了,这到底是怎么回事?你们老师怎么这样?太没师德了吧?”说完就气呼呼地走了,连个解释的机会都没给我。我好冤!喝水、上厕所都是我照顾的。当时,我委屈得眼泪都快流出来了,与家长沟通真的好难呀,今后我该怎样与家长沟通呢?……
关键词
言语
教师
家长沟通
幼儿园
孩子
小朋友
老师
解放路
金塔县
厕所
入园
师德
笔记
教养
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
H0 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
角色游戏材料提供的策略
被引量:
13
2
作者
刘萍
机构
南京市鼓楼区教师进修学校
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005年第12期38-39,共2页
关键词
游戏材料
年龄段
小朋友
幼儿
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
F724.782 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对八位优秀幼儿教师外显教育行为的研究
被引量:
2
3
作者
黄娟娟
杜慧琦
杨宗华
朱鸽翔
王正可
机构
上海市教育科学研究院
出处
《学前教育研究》
北大核心
1999年第3期17-20,共4页
文摘
一、问题的提出教师的教育行为是置于教育者和教育对象之间一切中介的总和。教师的教育行为可分成内部行为和外部行为。外部行为是内部行为的外显。幼儿教师的外显教育行为具体表现为对幼儿实施教学活动,内容包括:激发与维持幼儿的学习动机、课堂管理等。在教育活动中,...
关键词
幼儿教师
教育行为
学习动机
小朋友
优秀教师
激发与维持
外显
教师素质
发展水平
教育观念
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
5岁~7岁幼儿谦让行为的功能及其发生机制分析
被引量:
10
4
作者
王任梅
刘晶波
机构
湖北师范学院教育科学系
南京师范大学教育科学学院
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第10期10-12,共3页
文摘
谦让行为是指当幼儿双方因某种共同喜欢或需要的物品、角色空间等资源而产生冲突时。一方主动让给另一方的亲社会行为。根据我们的观察及对以往研究的探讨.我们发现谦让行为作为社会性行为的一个分支.在幼儿生活场景中的发生机率并不是很高.但却是许多幼儿教师在实施教育过程中经常倡导的一种行为.如“小朋友之间要谦让,友好相处”等.换句话说.许多幼儿教师很希望幼儿能及早学会并在同伴之间表现出谦让行为。
关键词
谦让行为
幼儿教师
机制分析
亲社会行为
社会性行为
教育过程
生活场景
小朋友
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
代币法与幼儿行为激励与矫正
被引量:
9
5
作者
董素芳
机构
华东师范大学学前教育系
出处
《教育导刊(下半月)》
2007年第2期40-42,共3页
文摘
案例:莉莉老师正在给在户外活动中表现良好的小朋友奖励小红花,听到小明在一旁嘟哝:“这些小红花又没有用的!”抬头看到小明一脸的不屑,莉莉老师非常生气地说:“小红花代表荣誉,大家不要听小明的。”言语中透着一丝无奈……
关键词
行为激励
矫正
幼儿
户外活动
红花
小朋友
老师
分类号
G448 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究
被引量:
5
6
作者
李百珍
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第1期32-33,共2页
文摘
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究李百珍一、实验目的亲社会行为(prosocialbehavior)是指人们在社会交往中表现出来的谦让、合作、帮助、共享、抚慰、礼貌等有利于他人和社会的行为。增强儿童的亲社会行为无疑会提高儿童的社会适应能力。移...
关键词
亲社会行为
感情移入
行为关系
幼儿
移情能力
实验研究
小朋友
思想品德教育
移情训练
培养后
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
说“友”
被引量:
9
7
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1996年第3期11-13,共3页
文摘
说“友”□浦吉一“友”后面带语素构成词的不多,如:~爱~邦~好~军~情~人~善~谊。这些“友”的义项是“友好”。“友”前面带语素构成词的比较多,我们主要讨论这种情况,这些“友”的义项是“朋友”,如:访~寻~会~谈~交~求~征~卖~朋~亲~工~农~校~...
关键词
双音节
书面语
小朋友
多音节
语言单位
单音节语
语素构成
口语
现代汉语
宗教信仰
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
在值日生教育中培养幼儿的责任感
被引量:
7
8
作者
彭林花
机构
苏州工业园区胜浦金光幼儿园
出处
《苏州教育学院学报》
2002年第S1期114-115,共2页
文摘
“人们一旦处于一定的社会关系、处于一定的社会物质生活条件中,就必须担负一定的使命、职责和任务。”(《马克思伦理学》),作为社会生活中的特殊年龄阶段的幼儿也担负着自己特殊的责任和使命。孩于责任感的培养是孩子个性发展的关键,这一点,在过去我们往往比较忽视。
关键词
幼儿
小朋友
责任感
社会物质生活条件
个性发展
自我控制
幼儿园
自我服务
教育
伦理学
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
数形“相依”促发展——例谈数形结合思想在小学数学中的运用
被引量:
7
9
作者
丁月芳
机构
江苏常熟市星城小学
出处
《小学教学研究》
2014年第1期40-42,共3页
文摘
很多教师在《有余数的除法》的教学中经常设计这样的教学活动:有13个奖品(或者其他物品),每个小朋友分4个.能分给多少个小朋友?
关键词
数形结合思想
小
学数学
促发展
《有余数的除法》
教学活动
小朋友
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿园活动室环境创设之我见
被引量:
7
10
作者
张卫民
董春霞
机构
湖南师范大学教科院
长沙工程兵学院幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期18-19,共2页
文摘
幼儿园活动室环境创设之我见张卫民董春霞《幼儿园工作规程》明确指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”如何贯彻《幼儿园工作规程》精神,创设出与教育相适应的幼儿园活动室环境?已成为幼儿教育的重要课题。笔者根据多年的工作...
关键词
活动室环境
幼儿园活动
幼儿教育
环境创设
教育目标
教师
精神环境
《幼儿园工作规程》
幼儿身心发展
小朋友
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼小教育衔接之我见
被引量:
7
11
作者
杨凤英
机构
土右旗幼儿园
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1998年第3期169-170,168,共3页
关键词
教育衔接
幼儿园
幼儿衔接
幼
小
衔接
非智力因素
良好行为习惯
小朋友
小
学教育
自我服务能力
生活习惯
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
跆拳道练习对幼儿体质影响的研究
被引量:
6
12
作者
方明军
机构
湖南体育职业学院
出处
《青少年体育》
2016年第4期72-74,共3页
文摘
大量教学实践证明,练习跆拳道对提升青少年体质有着直接帮助,但练习跆拳道能否对幼儿园小朋友的体质产生积极帮助,或者带来其他影响,并没有形成相关定论,这就需要我们进行深入探究.此外,通过系统化分析练习跆拳道与体质之间的影响,将为跆拳道向幼儿普及提供重要帮助和有益借鉴.
关键词
幼儿体质
跆拳道
练习
青少年体质
教学实践
小朋友
幼儿园
系统化
分类号
G886 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
谈教师对幼儿“告状”的分析评判能力(一)
被引量:
5
13
作者
周长秋
出处
《山东教育》
1999年第15期8-9,共2页
关键词
分析评判
幼儿教师
小朋友
插塑板
如何对待
小
房子
年龄特点
认知发展
教育方法
思想品德
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
幼儿园墙饰设计点滴体会
被引量:
5
14
作者
蔡黎莹
出处
《苏州教育学院学报》
1997年第2期48-49,共2页
文摘
走进幼儿园,你会发现它不同于小学的一个最大特点,那就是墙饰特别多,形式特别丰富,确实,各式各样的墙面布置是幼儿园环境的重要组成部分,它们时时刻刻占据着孩子们的视野,对孩子们的行为、思维、审美情趣等各方面都有着不可忽视的影响,在幼儿园的教育中也起着无可替代的作用,为使幼儿在优美的环境中得到良好的感悟与启迪,我认为必须重视幼儿园墙饰的设计与制作.
关键词
幼儿园
墙饰
设计点
审美情趣
幼儿教育
孩子们
设计与制作
活动室
小
动物
小朋友
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
儿童英语教学的实践与思考
被引量:
5
15
作者
汤岩
苍翠
机构
哈尔滨师范大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
1999年第12期46-48,共3页
关键词
儿童英语教学
学习英语
运用英语
教师
学习外语
言语中枢
小朋友
师生关系
英语名字
体态语言
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
生肖迷宫乐乐
16
作者
团子姐姐
机构
不详
出处
《发明与创新(上旬刊)》
2025年第2期38-39,共2页
文摘
小新决定邀请所有的生肖给蛇姐姐举办一场热闹的庆祝活动。他走入十二生肖之家。呀,这里真是个迷宫!他转得头都晕了。小朋友,请你帮小新按照十二生肖的顺序走迷宫,请来所有的生肖吧。今年是蛇年,又轮到蛇姐姐当班啦!
关键词
十二生肖
庆祝活动
迷宫
姐姐
蛇
小朋友
分类号
G62 [文化科学—教育学]
题名
民国时期中央广播电台节目设置
被引量:
4
17
作者
林兴仁
出处
《民国春秋》
1999年第1期5-8,共4页
关键词
中央广播电台
国民党
民国时期
小朋友
女播音员
蒋介石
中央电台
罗家伦
国民政府
中央台
分类号
K258 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
自由与秩序——评电影《看上去很美》
被引量:
4
18
作者
李姣
出处
《阅读与写作》
2006年第8期19-20,共2页
关键词
《看上去很美》
生活秩序
电影
自由
儿童世界
游戏规则
成长轨迹
红花
儿童片
小朋友
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究
被引量:
3
19
作者
张和平
机构
天津市先学前教研室
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第1期20-23,共4页
文摘
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究张和平一、问题的提出前苏联教育家马卡连科说过:“如果在儿童的早期不能给予合理的教育,使儿童养成不良意识和行为习惯那就给以后的再教育带来几十倍的困难。”调查和现状表明,众多的独生子女在接受正式教育之前,多表...
关键词
幼儿交往
利他行为
教师
交往能力
小朋友
实验研究
帮助别人
玩具
幼儿社会化
独生子女
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
论电视新闻采访的真实性
被引量:
5
20
作者
张惠敏
机构
许昌电视台
出处
《新闻爱好者》
2012年第8期85-86,共2页
文摘
在一些电视新闻采访中,观众时常会看到这样的镜头:某某镇某某村村民接受记者采访,说得头头是道,大道理一大把,俨然受过高等教育的知识分子;幼儿园小朋友口中全都是大人话,少了孩子气,显得过于“成熟”……看到这样的新闻采访。不少人会不解地问:这是他们的心里话吗?是记者在忽悠人吧!每当这时,笔者作为新闻队伍的一分子,总是感到汗颜:采访对象的语言与身份的不符,使新闻的可信度大打折扣。
关键词
电视新闻采访
记者采访
知识分子
高等教育
新闻队伍
采访对象
小朋友
幼儿园
分类号
G222.1 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师与家长言语沟通的策略
史大胜
《幼儿教育(教育教学)》
北大核心
2005
10
原文传递
2
角色游戏材料提供的策略
刘萍
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005
13
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职称材料
3
对八位优秀幼儿教师外显教育行为的研究
黄娟娟
杜慧琦
杨宗华
朱鸽翔
王正可
《学前教育研究》
北大核心
1999
2
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职称材料
4
5岁~7岁幼儿谦让行为的功能及其发生机制分析
王任梅
刘晶波
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007
10
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职称材料
5
代币法与幼儿行为激励与矫正
董素芳
《教育导刊(下半月)》
2007
9
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职称材料
6
感情移入培养与幼儿亲社会行为关系的实验研究
李百珍
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995
5
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职称材料
7
说“友”
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1996
9
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职称材料
8
在值日生教育中培养幼儿的责任感
彭林花
《苏州教育学院学报》
2002
7
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职称材料
9
数形“相依”促发展——例谈数形结合思想在小学数学中的运用
丁月芳
《小学教学研究》
2014
7
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职称材料
10
幼儿园活动室环境创设之我见
张卫民
董春霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998
7
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职称材料
11
幼小教育衔接之我见
杨凤英
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1998
7
下载PDF
职称材料
12
跆拳道练习对幼儿体质影响的研究
方明军
《青少年体育》
2016
6
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职称材料
13
谈教师对幼儿“告状”的分析评判能力(一)
周长秋
《山东教育》
1999
5
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职称材料
14
幼儿园墙饰设计点滴体会
蔡黎莹
《苏州教育学院学报》
1997
5
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职称材料
15
儿童英语教学的实践与思考
汤岩
苍翠
《教书育人(高教论坛)》
1999
5
原文传递
16
生肖迷宫乐乐
团子姐姐
《发明与创新(上旬刊)》
2025
0
17
民国时期中央广播电台节目设置
林兴仁
《民国春秋》
1999
4
原文传递
18
自由与秩序——评电影《看上去很美》
李姣
《阅读与写作》
2006
4
下载PDF
职称材料
19
2岁半至3岁半幼儿交往能力和利他行为的实验研究
张和平
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998
3
下载PDF
职称材料
20
论电视新闻采访的真实性
张惠敏
《新闻爱好者》
2012
5
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职称材料
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