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大学文化传统的失落:学术资本主义与大学行政化的叠加作用 被引量:58
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作者 王英杰 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期1-7,共7页
论文首先阐述了大学历经千年所形成的文化传统:追求真理、学术自治、学术自由和学者社团,然后指出了当前影响大学发展的两个重要因素:学术资本主义和大学行政化,最后分析了学术资本主义和大学行政化叠加作用于大学所造成的大学文化传统... 论文首先阐述了大学历经千年所形成的文化传统:追求真理、学术自治、学术自由和学者社团,然后指出了当前影响大学发展的两个重要因素:学术资本主义和大学行政化,最后分析了学术资本主义和大学行政化叠加作用于大学所造成的大学文化传统的失落。 展开更多
关键词 大学 文化传统 学术资本主义 大学行政化
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学术资本转化:创业型大学的组织特性 被引量:44
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作者 付八军 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期89-95,共7页
分析某种社会组织的特性,应该基于其历史使命与社会贡献。从这一点来看,创业型大学的组织特性是学术资本转化,并非学术资本主义。学术资本主义从营利动机出发,其本质乃是学术创收、商业运作、逐利动机等功利性利益诉求,容易将创业型大... 分析某种社会组织的特性,应该基于其历史使命与社会贡献。从这一点来看,创业型大学的组织特性是学术资本转化,并非学术资本主义。学术资本主义从营利动机出发,其本质乃是学术创收、商业运作、逐利动机等功利性利益诉求,容易将创业型大学引向创收型大学。而学术资本转化从历史使命出发,体现了创业型大学的社会责任,折射出一种实用主义的价值取向,将成为大学的"第三个中心",引领大学的变革与发展。只有实现学术资本转化,大学才能真正形成完整开放的学术链条,才能充分履行知识应用的历史使命。 展开更多
关键词 创业型大学 学术资本转化 学术资本主义
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论学术资本主义的生成逻辑与价值冲突 被引量:40
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作者 王正青 徐辉 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第8期38-42,共5页
学术资本主义是一种市场导向的知识生产与转化方式,是一种基于专业化理念的大学组织与管理模式,是一个影响大学及其成员身份定位的文化系统。政治上的新自由主义浪潮,经济上的资源依附压力,社会文化中的绩效至上、自由竞争理念,大学自... 学术资本主义是一种市场导向的知识生产与转化方式,是一种基于专业化理念的大学组织与管理模式,是一个影响大学及其成员身份定位的文化系统。政治上的新自由主义浪潮,经济上的资源依附压力,社会文化中的绩效至上、自由竞争理念,大学自身在全球化时代的组织转型等因素共同促成了学术资本主义的生成。学术资本主义隐含有一系列价值冲突,表现在大学自身的属性定位、学术科研导向及大学治理变革上。 展开更多
关键词 学术资本主义 创业型大学 市场导向型研究 学术文化
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学术资本主义:创业型大学的组织特性 被引量:30
4
作者 温正胞 谢芳芳 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期28-33,共6页
创业型大学是高等教育系统面对社会变革进行组织转型的产物,从组织文化的角度看,创业型大学是在大学与公司的交叉处产生的特殊高等教育机构。它有着高等教育机构的传统组织文化,学术知识仍然是其核心要素,同时也更多地表现出企业组织的... 创业型大学是高等教育系统面对社会变革进行组织转型的产物,从组织文化的角度看,创业型大学是在大学与公司的交叉处产生的特殊高等教育机构。它有着高等教育机构的传统组织文化,学术知识仍然是其核心要素,同时也更多地表现出企业组织的特性。对创业型大学组织特性的分析,有助于我们认清高等教育系统在社会经济变革浪潮中的组织嬗变,也可以为创业型大学内在组织文化冲突的理性解释奠定基础。 展开更多
关键词 创业型大学 组织特性 学术自由 学术资本主义
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知识商品化及其对高等教育公共性的侵蚀 被引量:30
5
作者 蒋凯 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2014年第1期53-67,189,共15页
知识是组织高等教育活动的基本材料和学术生活的基础。传统上作为公共产品的知识正在发生转向,其商品属性和交换价值趋于增强,成为兼具公共产品与私人产品性质的一种混合型产品。在高等教育领域,知识商品化具有多种表征形式,侵蚀了高等... 知识是组织高等教育活动的基本材料和学术生活的基础。传统上作为公共产品的知识正在发生转向,其商品属性和交换价值趋于增强,成为兼具公共产品与私人产品性质的一种混合型产品。在高等教育领域,知识商品化具有多种表征形式,侵蚀了高等教育的公共性。本文结合哈贝马斯和布迪厄的理论框架,阐述了以下观点:知识的公共产品性质是高等教育的公益性、高校的公共形象和学术人的公共身份的基础,也是基础研究的核心价值观之一。坚持知识的公共产品性质,抵制知识商品化的消极影响,既是知识的内在要求也是高等教育的内在要求。 展开更多
关键词 知识商品化 高等教育公共性 学术资本主义 学术
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从“学者”到“创业者”——论学术资本主义背景下高校教师角色的转变 被引量:23
6
作者 孙冬梅 梅红娟 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第2期77-79,共3页
随着高等教育的不断发展,高校教师角色也发生了巨大变化。在教师的价值观上、研究方向的选择上、行为上、社会关系上都有不同程度的体现。究其原因,主要是由高校的内在需求、社会发展、经费问题以及相关政策四个方面导致的。因此我们应... 随着高等教育的不断发展,高校教师角色也发生了巨大变化。在教师的价值观上、研究方向的选择上、行为上、社会关系上都有不同程度的体现。究其原因,主要是由高校的内在需求、社会发展、经费问题以及相关政策四个方面导致的。因此我们应该从教师自身出发,结合其所处的相关环境更好地完成教师角色的转变。 展开更多
关键词 学术资本主义 高校教师 学者 创业者
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学术资本主义:世界高等教育发展的新理念 被引量:23
7
作者 易红郡 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2010年第3期53-57,共5页
学术资本主义是世界高等教育发展的新理念,其生成是对资源依赖压力和经济全球化的反应,其实质是以市场为导向的知识生产与转化方式。学术资本主义改变了传统的大学理想,使大学具有浓厚的商业气息和功利主义倾向,使大学行为更加贴近社会... 学术资本主义是世界高等教育发展的新理念,其生成是对资源依赖压力和经济全球化的反应,其实质是以市场为导向的知识生产与转化方式。学术资本主义改变了传统的大学理想,使大学具有浓厚的商业气息和功利主义倾向,使大学行为更加贴近社会和市场,办学形式更加灵活多样,办学自主权进一步扩大,创业和服务特色更加彰显,并潜移默化地影响大学教师的身份定位。 展开更多
关键词 学术资本主义 市场导向 高等教育变革
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当前高校专业设置的问题审视——基于学术资本主义的视角 被引量:21
8
作者 徐斯雄 吴叶林 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期87-92,共6页
学术资本主义背景下的大学市场化行为能够有效推动大学发展,然而,大学作为一种知识型社会组织其发展具有内在逻辑,大学的学术市场化也会带来消极影响。学术资本的分化和高校专业设置模式的转变为学术资本主义影响高校的专业设置提供了... 学术资本主义背景下的大学市场化行为能够有效推动大学发展,然而,大学作为一种知识型社会组织其发展具有内在逻辑,大学的学术市场化也会带来消极影响。学术资本的分化和高校专业设置模式的转变为学术资本主义影响高校的专业设置提供了现实的可能。通过对近五年以来我国部(委)属高校专业设置情况的统计分析,把握当前我国高校专业设置的现状,审视高校专业设置在学术资本主义影响下存在的问题,并提出相应的风险化解措施,以促进我国高校专业设置的科学化、合理化。 展开更多
关键词 学术资本 学术资本主义 高校专业设置 市场化
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学术资本主义的兴起及其对大学科研的影响 被引量:19
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作者 唐晓玲 王正青 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2009年第6期49-52,71,共5页
学术资本主义是大学在适应外部环境与内在逻辑的过程中缓慢形成的。由于政府拨款的减少和高校开支的增加,迫使大学更多参与市场获得新的资金来源。学术资本主义对大学科研的发展格局、科研活动的组织与管理产生了重要的影响,改变了大学... 学术资本主义是大学在适应外部环境与内在逻辑的过程中缓慢形成的。由于政府拨款的减少和高校开支的增加,迫使大学更多参与市场获得新的资金来源。学术资本主义对大学科研的发展格局、科研活动的组织与管理产生了重要的影响,改变了大学社区内成员的人际关系,并潜移默化地影响着大学学术科研人员自身的身份定位。这一渗入过程也引发了激烈的争论,突出表现在大学的学术使命、学术科研的走向及相应的管理模式上。 展开更多
关键词 学术资本主义 大学科研 市场导向型研究 科研文化
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学术资本主义:全球化背景下大学面临的变革——读《学术资本主义:政治、政策和创业型大学》 被引量:14
10
作者 李木洲 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期124-128,共5页
学术资本主义的产生是政府迫使大学逐利的外部压力与大学必须服务社会经济发展的内在规律双重驱动的结果。它的兴起对大学的影响主要表现在五个方面:即教师角色由"学者"转向"创业者";课程设置轻"人文社科"... 学术资本主义的产生是政府迫使大学逐利的外部压力与大学必须服务社会经济发展的内在规律双重驱动的结果。它的兴起对大学的影响主要表现在五个方面:即教师角色由"学者"转向"创业者";课程设置轻"人文社科"重"理工商科";招生开始"争学额,招海外生";行政权力由"集中"变为"分散";科研方面重"应用研究"轻"基础研究"等。为应对政治经济全球化,在"不可不变又不可盲变"的局势下,探究国外学术资本主义对大学变革之影响及其经验教训,对我国当代大学的发展有重要的启示意义。 展开更多
关键词 学术资本主义 大学 变革
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论学术资本主义与大学核心使命的冲突--知识论的视角 被引量:14
11
作者 叶晖 吴洪涛 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2012年第2期25-29,共5页
上世纪末以来,学术资本主义成为影响世界高等教育发展的最主要思潮之一。在此思潮影响下,大学的学术导向、教育理念、组织属性与管理模式都在发生着深刻的变化。本文试图从知识论的视角对学术资本主义这一概念进行解读,并以知识为基点... 上世纪末以来,学术资本主义成为影响世界高等教育发展的最主要思潮之一。在此思潮影响下,大学的学术导向、教育理念、组织属性与管理模式都在发生着深刻的变化。本文试图从知识论的视角对学术资本主义这一概念进行解读,并以知识为基点对大学的传统核心使命进行回顾与重审。在此基础上,分别从知识创造、知识养成、知识传播三个维度指出学术资本主义与大学核心使命之间存在着难以调和的冲突,以此作为对学术资本主义的一种反思与警醒。 展开更多
关键词 学术资本主义 大学使命 冲突 知识论
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论学术资本主义对大学教师的影响 被引量:13
12
作者 钱志刚 崔艳丽 祝延 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第13期92-97,共6页
20世纪80年代以来,西方国家公立大学引发了学术资本主义浪潮。大学教师作为学术资本主义的核心要素,受到了极大的冲击和影响。学术资本主义不仅引起了大学教师个体角色、地位、价值观等的变化,也导致了大学教师群体的分化。这些变化和... 20世纪80年代以来,西方国家公立大学引发了学术资本主义浪潮。大学教师作为学术资本主义的核心要素,受到了极大的冲击和影响。学术资本主义不仅引起了大学教师个体角色、地位、价值观等的变化,也导致了大学教师群体的分化。这些变化和影响对我国大学教师的发展和大学建设有许多启示。 展开更多
关键词 学术资本主义 大学 大学教师
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最后堡垒的失守?——研究型大学基层学术共同体的发展困境审思 被引量:12
13
作者 操太圣 《苏州大学学报(教育科学版)》 2018年第2期67-73,共7页
为了重新发扬研究型大学学术共同体的传统,可从远离权力中心的基层学术组织入手。但学术资本主义和绩效管理主义对基层学术组织的挑战,不仅造成其存在形式上的分化,而且造成其天然的共同体基因式微。为此,文章提出以下四个方面的建议:(1... 为了重新发扬研究型大学学术共同体的传统,可从远离权力中心的基层学术组织入手。但学术资本主义和绩效管理主义对基层学术组织的挑战,不仅造成其存在形式上的分化,而且造成其天然的共同体基因式微。为此,文章提出以下四个方面的建议:(1)观念上要坚守学术工作的公共性;(2)制度上要强化其促进性功能;(3)行动上要建立对话机制;(4)策略上要厚植生命力强的组织。 展开更多
关键词 基层学术组织 共同体 学术资本主义 绩效考核
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从洪堡理想到学术资本主义——对大学知识生产模式转变的再审视 被引量:12
14
作者 王骥 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第1期16-19,共4页
当前,大学知识生产模式已经从洪堡理想的时代过渡到学术资本主义的时代。从历史和结构的视野来看,学术资本主义是对"洪堡理想"的一种继承和超越,而形成这种继承和超越关系的关键在于大学能够保持自主性以及社会的积极干预。
关键词 大学知识生产方式 洪堡理想 学术资本主义
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学术资本主义浪潮中的西方大学变革路径——基于传统使命与现实诉求的理性选择 被引量:12
15
作者 刘叶 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期29-33,共5页
近九百年的大学流变史诉说着一个"不老的经典":大学的变革是在现实诉求的推动下、对传统的守望与超越的理性选择。个性路径的选择离不开传统理念与本土文化的制衡。面对学术资本主义的新要求,当代大学又将何去何从?让我们从... 近九百年的大学流变史诉说着一个"不老的经典":大学的变革是在现实诉求的推动下、对传统的守望与超越的理性选择。个性路径的选择离不开传统理念与本土文化的制衡。面对学术资本主义的新要求,当代大学又将何去何从?让我们从当前三大主流的西方大学变革路径中汲取有益经验;在学术资本主义的内在要求与大学内在发展逻辑的连接点上,在"吸取传统文化的精华、借鉴成功变革经验、立足于满足现实需求"的三维向度上寻找出路。 展开更多
关键词 学术资本主义 西方大学 变革路径 传统使命 现实诉求
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我国世界一流大学建设的困境与治理挑战——基于多重制度逻辑分析范式 被引量:11
16
作者 胡德鑫 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期134-139,共6页
"集权治理模式"为主要特征的政治逻辑和"学术资本主义异化"为主要特征的市场逻辑在大学发展中发挥外生性规制作用,两者侵蚀大学发展的自主性。学术逻辑内部"学术自由与大学自治精神的普遍缺失"使大学面... "集权治理模式"为主要特征的政治逻辑和"学术资本主义异化"为主要特征的市场逻辑在大学发展中发挥外生性规制作用,两者侵蚀大学发展的自主性。学术逻辑内部"学术自由与大学自治精神的普遍缺失"使大学面临严重的内生性创新不足。与西方大学自治传统相比,我国世界一流大学建设面临内外部力量交互作用的挑战,亟需从政治逻辑和市场逻辑主导的外生性规制向学术逻辑主导的内生性创新的系统性变革。 展开更多
关键词 世界一流大学 多重制度逻辑 学术资本主义 集权治理模式
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“求是”还是“求利”:学术资本主义语境下中国大学的学术研究 被引量:10
17
作者 刘爱生 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2012年第1期45-49,共5页
在学术资本主义的语境下,学术研究中"求是"与"求利"的冲突日益凸显,二者的融合需要一定的条件。中国大学由于这些条件的缺失,使得学术资本主义与泛化的行政权力形成一种共振,造成大学畸形地向"权力"和&qu... 在学术资本主义的语境下,学术研究中"求是"与"求利"的冲突日益凸显,二者的融合需要一定的条件。中国大学由于这些条件的缺失,使得学术资本主义与泛化的行政权力形成一种共振,造成大学畸形地向"权力"和"市场"端发展,而日益远离传统的"学术",进而导致学术研究一边倒地偏向"求利"的局面。要扭转这一趋势,需要国家、学校和教师的共同努力。 展开更多
关键词 学术资本主义 中国大学 学术研究 求是 求利
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从依附走向自主——学术资本运营视角的创业型大学兴起之路 被引量:10
18
作者 胡钦晓 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第8期96-111,共16页
学术资本与创业型大学有着密切关联。正是基于学术资本的运营,传统型大学才得以逐步摆脱对发展资源尤其是资金的外部依附状态,生成为自力更生的创业型大学。以学术资本运营的视角,系统梳理从传统型大学被动资源依附,到创业型大学学术资... 学术资本与创业型大学有着密切关联。正是基于学术资本的运营,传统型大学才得以逐步摆脱对发展资源尤其是资金的外部依附状态,生成为自力更生的创业型大学。以学术资本运营的视角,系统梳理从传统型大学被动资源依附,到创业型大学学术资本转换的行动自觉历程,可以发现,创业型大学的兴起是高等教育发展到特定时期的历史必然。无论是以教学为主,还是以研究为主的学术资本转换,创业型大学都具有追求自主创业、强调多元共济、旨在发展学术、避免商业侵蚀、履行责任担当的组织特点。正是这些组织特点使一部分大学在创业历程中不仅没有陷入学术资本主义的泥沼,反而发展成为更加自治、追求卓越的创业型大学。对我国而言,实现高等教育强国的目标,既需要政府为大学不断注入资金并给予一定程度上的自主,也需要大学主动借鉴并养成创业型大学的特征和精神,应对多元诉求,致力发展学术。 展开更多
关键词 学术资本 创业型大学 学术资本主义 美国 英国
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建立学术导向的创业型大学——兼论洪堡理想与学术资本主义融合的途径 被引量:10
19
作者 刘叶 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期73-77,共5页
学术资本主义是知识经济与全球化的必然产物。虽然它与洪堡理想格格不入,但却以不可阻挡之势迫使全球范围内的大学掀起了一场颇具声势的创业革命。现实告诉我们,适应变化是当代大学唯一的选择。如何在洪堡理想与学术资本主义的较量中理... 学术资本主义是知识经济与全球化的必然产物。虽然它与洪堡理想格格不入,但却以不可阻挡之势迫使全球范围内的大学掀起了一场颇具声势的创业革命。现实告诉我们,适应变化是当代大学唯一的选择。如何在洪堡理想与学术资本主义的较量中理性抉择大学变革的路径,而使大学按照学术的内在逻辑持续发展?我们寻求既秉承洪堡理想又遵循学术资本主义内在要求的发展道路,致力于在学术理想与市场需求之间架起管理变革的桥梁,像沃里克大学执着努力的方向一样,创造一系列学术导向的创业型大学。 展开更多
关键词 学术导向 创业型大学 洪堡理想 学术资本主义
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大学教师学术职业转型:基于知识资本的审视 被引量:10
20
作者 晏成步 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期148-153,共6页
20世纪中后期以来,为了适应知识生产的新环境,学术共同体的组织功能发生转换,教师学术职业发展受到了重要的影响。一些西方学者指出,新的知识生产方式影响到大学教师学术职业的转型。"知识资本家"、"学术专家"、&qu... 20世纪中后期以来,为了适应知识生产的新环境,学术共同体的组织功能发生转换,教师学术职业发展受到了重要的影响。一些西方学者指出,新的知识生产方式影响到大学教师学术职业的转型。"知识资本家"、"学术专家"、"学术民工"和兼职教师建构了一个以经济关系为基础的学术秩序,从而勾勒了一个知识资本化的新图景。过度的知识资本化侵蚀了传统的学术根基,教师学术职业转型面临着学术资本主义的误导、学术失范和知识资本化的误解等问题;大学教师需要在学术理念的坚守、学术制度的矫正和学术传统的永续等方面不断努力和进步。 展开更多
关键词 知识生产方式 学术资本主义 学术职业 转型
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