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题名新时代中俄教育交流合作现状、问题与启示
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作者
宁芳
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机构
辽宁师范大学国际教育学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第10期30-35,共6页
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基金
教育部中外语言交流与合作中心项目“‘一带一路’沿线中东欧国家中文教育比较研究”(项目编号:20YH21C)的研究成果。
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文摘
2019年,中俄关系提升为新时代全面战略协作伙伴关系,这为中俄教育交流合作带来了新的机遇。当前,中俄教育交流合作在跨境留学、政产学研合作、高校资源整合联合办学等层面都保持高水平的战略沟通和协作,但也存在着一些现实问题,如中俄联合办学呈现地域聚集性特征、资源互补性不强,留学人员选择专业单一化、存在语言障碍,政产学研合作缺乏市场牵引力等。实现中俄两国在文化、教育等领域的协同发展、合作共赢,可采取以下措施:全面优化战略布局,打造“一带一路”教育共同体;多校联通资源共享,实现双向“双一流”建设;校企互动深度融通,逐步完善“学岗对接”机制;发挥机构窗口作用,主动服务双边发展新需求。
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关键词
新时代
中俄两国
教育交流合作
教育共同体
资源共享
“学岗对接”机制
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Keywords
new era
China and Russia
educational exchange and cooperation
educational community
resource sharing
“study-post connection”mechanism
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分类号
G521
[文化科学—教育学]
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