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“学、教式”教学模式初探
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作者 张静 《中国教育技术装备》 2009年第13期73-74,共2页
作为农村普通高中，就目前的学生状况、学习条件、学习成绩而言，参差不齐，差异较大。在教学过程中，如何面向全体学生，全面提高学生的成绩，发展学生的智力，在正常的教学活动中都获得较大收益，这是教师应该重点考虑的问题。
关键词 “学、教式”教学模式 高中 教师 教材
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