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浅谈在中小学开设“国学”课程 |
邢颖
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《成都大学学报（教育科学版）》
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2008 |
4
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我与《国学》课 |
李兰铎
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《济南教育学院学报》
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2003 |
0 |
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高校民族学生《国学》课程改革探索——以塔里木大学为例 |
高汝东
王连旗
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《产业与科技论坛》
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2016 |
0 |
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4
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民族院校打造国学经典课程精品有效途径探析--以呼和浩特民族学院为例 |
孙艳
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《大学（教学与教育）》
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2024 |
0 |
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5
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小学中华优秀传统文化课程建设:北京扫描 |
李群
王荣珍
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《中小学管理》
北大核心
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2016 |
3
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对国学经典课程与其他学科整合的思考 |
李海洪
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《语文教学通讯》
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2020 |
1
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“少儿国学”课程构建与实践研究 |
许华章
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《教育视界》
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2019 |
0 |
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观乎人文,以化成天下——初中“国学微课程”班本建设实践 |
王灿
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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谈有效实施国学经典课程提升学生读写能力 |
陈振萍
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2021 |
0 |
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10
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在农历的天空下学国学 |
谢静
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《教育界（综合教育）》
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2019 |
0 |
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高职国学经典课程教学设计的实践与思考——以“《道德经》与道家文化”单元教学为例 |
滕晓婳
韦靖
陆琦
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《广西教育》
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2020 |
0 |
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12
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小学生经典诵读的兴趣发展——《老子》教学的行动研究 |
刘甜淇
刘峻杉
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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义务教育阶段国学教育的现状、误区及提升策略 |
曲东风
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《中小学教师培训》
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2013 |
3
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高职院校国学课程的优化策略研究 |
吕乐宁
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《华章》
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2024 |
0 |
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新文科背景下阳明文化融入高校国学课程的路径 |
叶汝骏
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《教育文化论坛》
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2024 |
0 |
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高职国学课程线上教学资源的选择与应用 |
李博
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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读经的理性 |
岳增学
张本忠
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
1
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国学课程之于中医研究生教育的思考 |
郎明
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《中国中医药现代远程教育》
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2012 |
4
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关于在高职院校开设国学课程的思考 |
梁莉
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《时代农机》
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2015 |
4
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试论高职院校国学教育的课程建设与教学实施 |
安敏娜
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《文化创新比较研究》
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2017 |
3
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