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高职旅游专业“双核心+多层次”实践教学保障体系的构建
1
作者
罗晓黎
《湖北成人教育学院学报》
2014年第3期27-28,共2页
实践教学是旅游专业的生命线,构建完善的保障体系是提高旅游专业实践教学质量的必然要求。本文在探讨高职旅游专业实践教学保障体系的定位和原则的基础上,构建了"双核心+多层次"的保障体系,围绕学生和市场需求两个核心,从政...
实践教学是旅游专业的生命线,构建完善的保障体系是提高旅游专业实践教学质量的必然要求。本文在探讨高职旅游专业实践教学保障体系的定位和原则的基础上,构建了"双核心+多层次"的保障体系,围绕学生和市场需求两个核心,从政府、社会以及高校三个层面介绍了构建高职旅游专业的实践教学的保障体系的有效措施,以实现提高学生能力,培养适应市场需求的毕业生的目标。
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关键词
高职旅游专业
实践教学
“
双核心
+
多层次
”
保障体系
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职称材料
题名
高职旅游专业“双核心+多层次”实践教学保障体系的构建
1
作者
罗晓黎
机构
长江职业学院
出处
《湖北成人教育学院学报》
2014年第3期27-28,共2页
基金
湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目(2010b289)
湖北省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(2011A163)
长江职业学院教学科研课题(2008X001)
文摘
实践教学是旅游专业的生命线,构建完善的保障体系是提高旅游专业实践教学质量的必然要求。本文在探讨高职旅游专业实践教学保障体系的定位和原则的基础上,构建了"双核心+多层次"的保障体系,围绕学生和市场需求两个核心,从政府、社会以及高校三个层面介绍了构建高职旅游专业的实践教学的保障体系的有效措施,以实现提高学生能力,培养适应市场需求的毕业生的目标。
关键词
高职旅游专业
实践教学
“
双核心
+
多层次
”
保障体系
Keywords
Tourism
major
of
higher
vocational
college
Practical
teaching
Double
cores
+
multi-layers
Security
system
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高职旅游专业“双核心+多层次”实践教学保障体系的构建
罗晓黎
《湖北成人教育学院学报》
2014
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