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多媒体教学中存在的问题、对策及原则
被引量:
1
1
作者
彭明成
《中国现代教育装备》
2007年第11期157-158,共2页
本文提出了多媒体教学中存在的问题,如课件开发制作、师生缺少情感交流、设备使用等等,并尝试给出适当的解决措施,同时提出了多媒体教学中应该考虑的原则,力争用好多媒体教学,真正提高教学质量。
关键词
多媒体教学
课件
“
双
主
”
特性
教学质量
下载PDF
职称材料
基于“双主”特性的网络课程设计
2
作者
李金玲
汪凤麟
《中国医学教育技术》
2007年第2期163-165,共3页
在指出网络课程设计中所存在的问题后,提出了网络课程的构建要基于“双主”特性的观点。然后,对网络课程的设计思想及过程中需要考虑的相关要素进行了归纳与分析。同时,结合其设计思想及相关要素给出了基于“双主”特性的网络课程设...
在指出网络课程设计中所存在的问题后,提出了网络课程的构建要基于“双主”特性的观点。然后,对网络课程的设计思想及过程中需要考虑的相关要素进行了归纳与分析。同时,结合其设计思想及相关要素给出了基于“双主”特性的网络课程设计模式并对该模式的实现给予说明。
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关键词
网络课程
适应性
“
双
主
”
特性
设计模式
下载PDF
职称材料
题名
多媒体教学中存在的问题、对策及原则
被引量:
1
1
作者
彭明成
机构
江苏技术师范学院
出处
《中国现代教育装备》
2007年第11期157-158,共2页
文摘
本文提出了多媒体教学中存在的问题,如课件开发制作、师生缺少情感交流、设备使用等等,并尝试给出适当的解决措施,同时提出了多媒体教学中应该考虑的原则,力争用好多媒体教学,真正提高教学质量。
关键词
多媒体教学
课件
“
双
主
”
特性
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于“双主”特性的网络课程设计
2
作者
李金玲
汪凤麟
机构
南华大学计算机学院
出处
《中国医学教育技术》
2007年第2期163-165,共3页
文摘
在指出网络课程设计中所存在的问题后,提出了网络课程的构建要基于“双主”特性的观点。然后,对网络课程的设计思想及过程中需要考虑的相关要素进行了归纳与分析。同时,结合其设计思想及相关要素给出了基于“双主”特性的网络课程设计模式并对该模式的实现给予说明。
关键词
网络课程
适应性
“
双
主
”
特性
设计模式
Keywords
web-based course
adaptability
"double-main" character
mode of design
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
多媒体教学中存在的问题、对策及原则
彭明成
《中国现代教育装备》
2007
1
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职称材料
2
基于“双主”特性的网络课程设计
李金玲
汪凤麟
《中国医学教育技术》
2007
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