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夯实母语基础,服务西部开发——关于单一外语观念的反省与思考
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作者 许果 傅晓微 《重庆邮电学院学报（社会科学版）》 2003年第4期9-11,共3页
针对高校外语专业轻视学生文化素养的“单一外语”倾向,并对其弊端和潜在危害进行了揭示。围绕西部外语人在跨文化交际中的实例,阐释了母语基础、传统文化素养在跨文化交际实践中的作用,提出了西部高校外语专业必须转变“单一外语”的... 针对高校外语专业轻视学生文化素养的“单一外语”倾向,并对其弊端和潜在危害进行了揭示。围绕西部外语人在跨文化交际中的实例,阐释了母语基础、传统文化素养在跨文化交际实践中的作用,提出了西部高校外语专业必须转变“单一外语”的传统思维,夯实母语基础,提高中外文化素质,培养跨文化交际人才的思路。 展开更多
关键词 西部开发 高校 外语专业 学生 传统文化素养 “单一外语”倾向 弊端 跨文化交际 母语 素质教育
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