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“以赛促学、以赛促教”模式在新媒体方向课程群中的运用
1
作者 卢静宜 《新课程研究》 2024年第9期46-48,共3页
文章以新媒体方向课程群的教学实践为目标,旨在分析新媒体方向课程群的教学现状与问题,并利用“以赛促学、以赛促教”的主题讨论、群聊、抢答、评分等交互功能,探讨“以赛促学、以赛促教”模式在新媒体方向课程群教学中的发展趋势与可能。
关键词 “以赛促学、以赛促教”模式 新媒体方向课程群 教学改革
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基于“以赛促学、以赛促教”教学模式的BIM技术类课程教学实践 被引量：6
2
作者 赵宾杰 谢艳华 李泽雨 《西部素质教育》 2023年第21期143-147,共5页
文章首先分析了BIM技术类课程教学存在的问题,然后阐述了学生参与BIM竞赛的意义,接着论述了基于“以赛促学、以赛促教”教学模式的BIM技术类课程教学实践,最后说明了基于“以赛促学、以赛促教”教学模式的BIM技术类课程教学实践效果。
关键词 “以赛促学、以赛促教”教学模式 BIM技术类课程教学 BIM竞赛
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