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南疆高职院校“以文化人”教育现状调查
1
作者
吴彩霞
《和田师范专科学校学报》
2017年第4期23-28,共6页
南疆高职院校实施"以文化人"教育有其必然性和迫切性,能增强高等职业教育的吸引力,能摆脱高职教育发展中的"瓶颈"问题。根据"以文化人"教育的内涵与特点,对南疆高职院校实施"以文化人"教育的...
南疆高职院校实施"以文化人"教育有其必然性和迫切性,能增强高等职业教育的吸引力,能摆脱高职教育发展中的"瓶颈"问题。根据"以文化人"教育的内涵与特点,对南疆高职院校实施"以文化人"教育的现状进行调查,指出其存在的问题,并提出南疆高职院校实施"以文化人"教育的有效路径,即实施读书活动进课堂工程、深化环境育人工程、拓宽思政主渠道建设、构建高职院校"以文化人"教育体系、加强人文教育师资建设,增强"以文化人"教育的有效性与针对性。
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关键词
南疆高职院校
“
以
文化人
”
教育
现状调查
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题名
南疆高职院校“以文化人”教育现状调查
1
作者
吴彩霞
机构
兰州市第十一中学
出处
《和田师范专科学校学报》
2017年第4期23-28,共6页
基金
中国职业技术教育学会德育工作委员会2015-2016年度德育专项课题<南疆高职院校"以文化人"路径研究>(课题编号:DGW1516BXL066)阶段性成果之一
文摘
南疆高职院校实施"以文化人"教育有其必然性和迫切性,能增强高等职业教育的吸引力,能摆脱高职教育发展中的"瓶颈"问题。根据"以文化人"教育的内涵与特点,对南疆高职院校实施"以文化人"教育的现状进行调查,指出其存在的问题,并提出南疆高职院校实施"以文化人"教育的有效路径,即实施读书活动进课堂工程、深化环境育人工程、拓宽思政主渠道建设、构建高职院校"以文化人"教育体系、加强人文教育师资建设,增强"以文化人"教育的有效性与针对性。
关键词
南疆高职院校
“
以
文化人
”
教育
现状调查
分类号
G52 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
南疆高职院校“以文化人”教育现状调查
吴彩霞
《和田师范专科学校学报》
2017
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