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KDL体育与健康课程在初中教学中的运用
1
作者
陈坚达
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第6期252-253,共2页
KDL体育与健康课程核心理念在于引导学生注重个人运动知识积累和核心能力的提升,其最终目的在于培养有知识、懂技能、爱运动的全面发展人才。初中体育与健康课程教学中,要强化KDL“快”速有效、“乐”享教育、“得”到提升的理念,积极...
KDL体育与健康课程核心理念在于引导学生注重个人运动知识积累和核心能力的提升,其最终目的在于培养有知识、懂技能、爱运动的全面发展人才。初中体育与健康课程教学中,要强化KDL“快”速有效、“乐”享教育、“得”到提升的理念,积极融入全新的教学理念和方式。
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关键词
“快”速有效
“
乐
”
享
教育
“得”到提升
初中体育
教学实践
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职称材料
题名
KDL体育与健康课程在初中教学中的运用
1
作者
陈坚达
机构
深圳市光明区公明中学
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第6期252-253,共2页
文摘
KDL体育与健康课程核心理念在于引导学生注重个人运动知识积累和核心能力的提升,其最终目的在于培养有知识、懂技能、爱运动的全面发展人才。初中体育与健康课程教学中,要强化KDL“快”速有效、“乐”享教育、“得”到提升的理念,积极融入全新的教学理念和方式。
关键词
“快”速有效
“
乐
”
享
教育
“得”到提升
初中体育
教学实践
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
KDL体育与健康课程在初中教学中的运用
陈坚达
《运动-休闲(大众体育)》
2021
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