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冯梦龙“情教”思想建构语境探微——兼谈其在先秦至晚明“情”、“理”关系认知发展中的历史地位
被引量:
7
1
作者
何悦玲
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第2期34-38,共5页
冯梦龙"情教"思想,有其产生的特殊语境。在探寻救世良方的普遍人文关怀中,冯梦龙既不同意"异端之学"的"欲人鳏旷以求清净",也不赞同宋明理学思潮的"从道理上做者"、"理为情之范"伦...
冯梦龙"情教"思想,有其产生的特殊语境。在探寻救世良方的普遍人文关怀中,冯梦龙既不同意"异端之学"的"欲人鳏旷以求清净",也不赞同宋明理学思潮的"从道理上做者"、"理为情之范"伦理实践观,同时也否定了"主情"文化思潮对"情"之非完满状态认识的不足。在冯梦龙看来,"生在而情在","情为理之维",只有以"情"为本,慎待人"情","情"、"理"兼容,才能最终实现救世的人文关怀。从先秦至晚明"情"、"理"关系认知发展过程来看,冯梦龙"情教"思想建构既体现了对久已断绝的重"情"文化精神的接续,对"理为情之范"伦理实践观的纠偏,对"情"之偏至发展的积极校正,也标志着秦汉以来长期分裂、二元对立的"情"、"理"关系认知,在新的时代情势下出现了融合的迹象。
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关键词
冯梦龙
情
教观
宋明理学
“
主
情
”
思潮
下载PDF
职称材料
《聊斋志异》与清初思想文化价值取向和审美思潮的关系
2
作者
徐克瑜
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2002年第1期51-53,共3页
从思想文化和审美思潮的角度研究《聊斋志异》,是近年来兴起的一种新的研究视角.本文试图从明末主情浪漫思潮的延续、清代经世致用思想的反映、主情浪漫思潮与经世致用思想的并存、浓重的审美感伤情怀几个方面论述了蒲松龄的《聊斋志异...
从思想文化和审美思潮的角度研究《聊斋志异》,是近年来兴起的一种新的研究视角.本文试图从明末主情浪漫思潮的延续、清代经世致用思想的反映、主情浪漫思潮与经世致用思想的并存、浓重的审美感伤情怀几个方面论述了蒲松龄的《聊斋志异》与清初思想文化价值取向和审美思潮的关系.
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关键词
《聊斋志异》小说
清朝初年
思想文化
价值取向
审美
思潮
文学评论
经世致用思想
审美感伤
情
怀
主
情
浪漫
思潮
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职称材料
题名
冯梦龙“情教”思想建构语境探微——兼谈其在先秦至晚明“情”、“理”关系认知发展中的历史地位
被引量:
7
1
作者
何悦玲
机构
陕西师范大学文学院
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第2期34-38,共5页
文摘
冯梦龙"情教"思想,有其产生的特殊语境。在探寻救世良方的普遍人文关怀中,冯梦龙既不同意"异端之学"的"欲人鳏旷以求清净",也不赞同宋明理学思潮的"从道理上做者"、"理为情之范"伦理实践观,同时也否定了"主情"文化思潮对"情"之非完满状态认识的不足。在冯梦龙看来,"生在而情在","情为理之维",只有以"情"为本,慎待人"情","情"、"理"兼容,才能最终实现救世的人文关怀。从先秦至晚明"情"、"理"关系认知发展过程来看,冯梦龙"情教"思想建构既体现了对久已断绝的重"情"文化精神的接续,对"理为情之范"伦理实践观的纠偏,对"情"之偏至发展的积极校正,也标志着秦汉以来长期分裂、二元对立的"情"、"理"关系认知,在新的时代情势下出现了融合的迹象。
关键词
冯梦龙
情
教观
宋明理学
“
主
情
”
思潮
Keywords
Feng Menglong
view of emotional teaching
Neo-Confucianism in the Song and the Ming Dynasty
"emotion-based" trend
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《聊斋志异》与清初思想文化价值取向和审美思潮的关系
2
作者
徐克瑜
机构
庆阳师范高等专科学校中文系
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2002年第1期51-53,共3页
文摘
从思想文化和审美思潮的角度研究《聊斋志异》,是近年来兴起的一种新的研究视角.本文试图从明末主情浪漫思潮的延续、清代经世致用思想的反映、主情浪漫思潮与经世致用思想的并存、浓重的审美感伤情怀几个方面论述了蒲松龄的《聊斋志异》与清初思想文化价值取向和审美思潮的关系.
关键词
《聊斋志异》小说
清朝初年
思想文化
价值取向
审美
思潮
文学评论
经世致用思想
审美感伤
情
怀
主
情
浪漫
思潮
分类号
I207.41 [文学—中国文学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
冯梦龙“情教”思想建构语境探微——兼谈其在先秦至晚明“情”、“理”关系认知发展中的历史地位
何悦玲
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
7
下载PDF
职称材料
2
《聊斋志异》与清初思想文化价值取向和审美思潮的关系
徐克瑜
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2002
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