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中药临床药学的现状与发展思考 被引量:51
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作者 梅全喜 曾聪彦 《中国药房》 CAS CSCD 北大核心 2008年第36期2801-2804,共4页
目的:总结中药临床药学现状,思考其发展策略。方法:概述中药临床药学的概念、任务,分析现状,思考发展策略。结果与结论:中药临床药学未得到很好的开展和应有的发展,有必要加强这方面工作。
关键词 中药临床药学 临床中药学 药学服务 合理用 配伍禁忌 不良反应
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翻转课堂教学模式在临床中药学课程中的应用研究 被引量:25
2
作者 赵宇昊 唐燕 +1 位作者 李书珍 余学杰 《数理医药学杂志》 2015年第12期1891-1892,共2页
介绍BB平台中翻转课堂在临床中药学课程中的应用研究。课程以BB网络平台为载体,为学生提供一个自由、开放的学习环境,将翻转课堂教学理念和临床中药学课程相结合,对课程的教学内容、教学方法、教学流程、教学模式等进行改革,培养学生自... 介绍BB平台中翻转课堂在临床中药学课程中的应用研究。课程以BB网络平台为载体,为学生提供一个自由、开放的学习环境,将翻转课堂教学理念和临床中药学课程相结合,对课程的教学内容、教学方法、教学流程、教学模式等进行改革,培养学生自主学习和终生学习的技能。本研究对于其他课程的教学模式和教学结构的研究和改革具有十分重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 BB平台 翻转课堂 临床中药学
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临床中药学应当坚持医药结合全方位发展——关于临床中药学发展若干问题的思考 被引量:23
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作者 李庆生 《天津中医药》 CAS 2006年第2期93-97,共5页
目前,对临床中药学的学科属性、存在形态、研究领域及内容等问题,认识不一、歧义颇多,在一定程度上影响了该学科的建设与发展。建设和发展临床中药学,重要的基点之一就是坚持医药结合,全面开展中医学与中药学结合、传统研究与现代研究... 目前,对临床中药学的学科属性、存在形态、研究领域及内容等问题,认识不一、歧义颇多,在一定程度上影响了该学科的建设与发展。建设和发展临床中药学,重要的基点之一就是坚持医药结合,全面开展中医学与中药学结合、传统研究与现代研究结合、临床研究与实验研究结合的工作,达到并实现“老药新用,常药特用,优化量效,提高用药安全”。为此,从4个方面作了探讨分析,涉及临床中药学的属性、任务与特点,基础、主要研究领域、内容与存在形态,发展方向与途径,人才的知识与能力,学科体系及其与中药学其他学科的关系;并强调指出:在建好用好专类实验室、文献理论研究室的同时,建设和用好临床研究基地(室),是当前临床中药学学科建设与发展中尤其应加强的工作。 展开更多
关键词 临床中药学 结合 全方位发展
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基于精细化管理理念构建中医医院临床中药学学科评估体系的思路和方法研究 被引量:23
4
作者 李洁 张虹 《中医药管理杂志》 2019年第23期30-32,共3页
目的:探讨运用精细化管理理念,构建中医医院临床中药学学科评估体系的思路和方法。方法:运用精细化管理理念和技术,研究和界定中医医院临床中药学学科建设的考评目标、考评对象、考评主体、考评指标体系及运作流程五个要素,提出构建中... 目的:探讨运用精细化管理理念,构建中医医院临床中药学学科评估体系的思路和方法。方法:运用精细化管理理念和技术,研究和界定中医医院临床中药学学科建设的考评目标、考评对象、考评主体、考评指标体系及运作流程五个要素,提出构建中医医院临床中药学学科评估体系的思路与方法。结果与结论:基于精细化管理理念,运用程序化、标准化和数据化的手段,建立科学、完善的中医医院临床中药学学科建设评估体系,使学科建设各单元更精确、高效、协同和持续运行,最终使中医医院临床中药学学科建设走向规范化和系统化。 展开更多
关键词 精细化管理理念 中医医院 临床中药学 学科评估体系
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中医学专业临床中药学翻转课堂与PBL教学法的应用 被引量:21
5
作者 石铖 张一昕 +5 位作者 郝蕾 韩雪 王茜 刘宇 曹丽静 郭秋红 《中国中医药现代远程教育》 2015年第8期115-117,共3页
目的探索临床中药学教学的新途径,调动学生的积极性和主动性,提高教学质量。方法将"翻转课堂"与PBL相结合用于中医学专业的临床中药学教学,分析参与实验学生的当堂测验成绩情况并调查其对此种教学方法的认同度情况。结果在参... 目的探索临床中药学教学的新途径,调动学生的积极性和主动性,提高教学质量。方法将"翻转课堂"与PBL相结合用于中医学专业的临床中药学教学,分析参与实验学生的当堂测验成绩情况并调查其对此种教学方法的认同度情况。结果在参与实验的13名学生中,有12名学生成绩在90分以上,大部分学生认同此种教学方法,说明将这两种教学方法相结合对临床中药学教学有积极意义。结论 "翻转课堂"与PBL相结合有利于充分发挥学生的主体地位,提高教学质量,后续教学中可进一步深入开展此种教学方法。 展开更多
关键词 翻转课堂 PBL教学法 中医专业 临床中药学
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论临床中药学及其学科界定 被引量:19
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作者 张廷模 陈勇 孙晓波 《四川中医》 北大核心 2005年第5期14-15,共2页
根据临床中药学学科建设的要求,进一步阐述了该学科的概念,学术内容以及与中医学、中药学相关二级学科的联系和区别。初步认为临床中药学是中药学中以临床安全、有效、合理使用中药为目的,重点研究中药基本理论及临床应用知识的二级学科。
关键词 临床中药学 学科界定 合理使用中药 中药基本理论 二级学科 学科建设 学术内容 临床安全 临床应用 中医学
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临床中药学的发展趋势 被引量:19
7
作者 高学敏 钟赣生 +4 位作者 张建军 张德芹 陈绍红 欧丽娜 王景霞 《中医教育》 2008年第2期1-4,共4页
临床中药学的的根本任务是科学地阐述中药的基本理论,探索中药防治疾病、康复保健的作用机理,为临床安全、有效、经济、合理地使用中药提供科学依据。随着国家各项规划建设对中医药发展的日益重视,临床中药学的学科发展应以"自主创... 临床中药学的的根本任务是科学地阐述中药的基本理论,探索中药防治疾病、康复保健的作用机理,为临床安全、有效、经济、合理地使用中药提供科学依据。随着国家各项规划建设对中医药发展的日益重视,临床中药学的学科发展应以"自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来"为指导方针,以确保临床安全、有效地使用中药为主要任务,以继承与创新为主要目标。为此,临床中药学学科的未来发展应重点开展以下工作:中药文献整理的研究,中药药性理论的研究,中药药效、作用机理、体内代谢的研究,中药防治重大疑难疾病用药规律的研究,中药不良反应的研究,民间医药的发掘与研究,中药标准体系的研究,多学科、多部门的联合研究,使临床中药学的学科建设得以持续发展。 展开更多
关键词 临床中药学 发展趋势 性理论 临床标准 规律
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中药功效分类与药性系统间的内在规律研究 被引量:16
8
作者 王建 付勇 +3 位作者 姚洪武 刘岩 曾南 夏厚林 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2008年第12期2889-2891,共3页
以中国中医药出版社出版的《临床中药学》教材为蓝本,统计分析326种常用中药的功效分类与中药药性(性能)之间的关联性,总结规律,拟为深入探索中药药性理论的科学内涵提供研究思路。结果显示,不同类别中药具有特定的"四性-五味-归经... 以中国中医药出版社出版的《临床中药学》教材为蓝本,统计分析326种常用中药的功效分类与中药药性(性能)之间的关联性,总结规律,拟为深入探索中药药性理论的科学内涵提供研究思路。结果显示,不同类别中药具有特定的"四性-五味-归经-作用趋向"(药性系统)构架,与功效有着必然联系,且具有规律性。因此,主张以功效为线索,按类把握药性系统构架特征,探索各个性能之间的内在规律,并关注每类药物的物质基础在药性系统中其生物效应表达的特异性、层次性,以科学阐释中药的"性-效"内涵。 展开更多
关键词 临床中药学 功效分类 性系统 规律性
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当归川芎活血通经,桃仁牡丹皮凉血散瘀 被引量:16
9
作者 朱立 赵进喜 +6 位作者 贾海忠 刘宁 王必勤 于智敏 曹克刚 马淑然 王宣权 《环球中医药》 CAS 2019年第8期1197-1200,共4页
《伤寒杂病论》常用当归、川芎、桃仁、牡丹皮等活血化瘀药物治疗多种杂病,对现代临床有重要指导意义。当归具有补血,活血,化瘀之效,川芎具有活血行气,祛风止痛之功,两者常相合为用治疗血证、月经病、癥瘕等疾病。桃仁可以活血祛瘀,润... 《伤寒杂病论》常用当归、川芎、桃仁、牡丹皮等活血化瘀药物治疗多种杂病,对现代临床有重要指导意义。当归具有补血,活血,化瘀之效,川芎具有活血行气,祛风止痛之功,两者常相合为用治疗血证、月经病、癥瘕等疾病。桃仁可以活血祛瘀,润肠通便,止咳平喘;牡丹皮可以清热凉血,活血化瘀。药物看似平淡,然平淡之中,寓以神奇。深入领会张仲景应用当归、川芎、桃仁、牡丹皮的药法,有利于提高中医临床疗效,具有重要意义。 展开更多
关键词 伤寒杂病论 仲景学说 临床中药学 中医临床思维
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基于现代中药师知识框架构建临床中药学课程 被引量:16
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作者 张冰 金锐 吴嘉瑞 《药学教育》 2011年第5期23-25,共3页
基于现代临床中药师知识框架,在比较分析国内外临床药师培养模式和传统中药学教育特点的基础上,提出临床中药学课程建设设想,通过有机整合课堂教学、实验/实践教学和教学拓展,提高教学效果,旨在加强药学教育的专业化和职业化,为临床中... 基于现代临床中药师知识框架,在比较分析国内外临床药师培养模式和传统中药学教育特点的基础上,提出临床中药学课程建设设想,通过有机整合课堂教学、实验/实践教学和教学拓展,提高教学效果,旨在加强药学教育的专业化和职业化,为临床中药师的培养奠定基础。 展开更多
关键词 临床中药 知识框架 临床中药学 课程建设
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循证药学对医院临床中药学研究工作的指导作用 被引量:16
11
作者 王丹丹 张虹 《中国医院》 2016年第3期68-70,共3页
临床中药学作为医院国家级重点学科,在中药临床试验、制剂研究、联合用药、药学信息等方面可以借鉴循证药学的理论精髓,按照遵循证据的原则全面提升临床中药学的研究和实践水平。介绍了河南省洛阳正骨医院循证药学的发展概况,论述了循... 临床中药学作为医院国家级重点学科,在中药临床试验、制剂研究、联合用药、药学信息等方面可以借鉴循证药学的理论精髓,按照遵循证据的原则全面提升临床中药学的研究和实践水平。介绍了河南省洛阳正骨医院循证药学的发展概况,论述了循证药学在医院中药制剂研究、中西药联合用药、药学信息收集与评价、中药临床试验中的指导作用。 展开更多
关键词 循证药学 临床中药学 合理用
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基于CiteSpace的临床中药学研究的可视化分析 被引量:16
12
作者 邹丽娜 林志健 +2 位作者 张冰 张晓朦 姜卓希 《中医教育》 2021年第1期18-22,共5页
目的通过对临床中药学研究领域的可视化,分析临床中药学研究现状、热点及未来研究趋势。方法利用Citespace对CNKI总库中临床中药学研究领域相关文献进行分析,探讨相关研究的作者、研究机构、期刊分布状况以及对关键词进行分析。结果共纳... 目的通过对临床中药学研究领域的可视化,分析临床中药学研究现状、热点及未来研究趋势。方法利用Citespace对CNKI总库中临床中药学研究领域相关文献进行分析,探讨相关研究的作者、研究机构、期刊分布状况以及对关键词进行分析。结果共纳入347篇文献,发文量最高的作者是张冰,发文最多的机构是北京中医药大学,其次是广西中医药大学和成都中医药大学;载文量最多的期刊是光明中医;研究的关键词主要包括临床中药学、中药学、教学改革、合理用药等。结论临床中药学的发展逐渐受到学者们的重视,研究作者集中度较高,但不同学术团队及作者之间学术联系较弱。结合国内外临床药学发展现状,提示在临床中药学教学方面,课程改革、人才培养模式是未来研究的主要方向,临床中药学学科研究方面,中药的安全性和有效性研究仍是未来的研究趋势。 展开更多
关键词 临床中药学 文献计量学 可视化分析 教育与学科发展
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探讨西药和中成药联合应用安全问题 被引量:15
13
作者 刘兴朵 《光明中医》 2021年第2期177-179,共3页
随着中医药理论在临床应用中不断深入,中西药联合应用于临床的情况也越来越普遍。西药和中成药联合应用是一个较为复杂的药学问题,临床医师和药师对西药和中成药的理化性质和药理知识有全方位的了解,合理联合用能够起到增强药效、减轻... 随着中医药理论在临床应用中不断深入,中西药联合应用于临床的情况也越来越普遍。西药和中成药联合应用是一个较为复杂的药学问题,临床医师和药师对西药和中成药的理化性质和药理知识有全方位的了解,合理联合用能够起到增强药效、减轻毒副反应的作用,而不合理联合用药会降低药效,并且产生严重的不良反应,甚至威胁患者生命。文章对西药和中成药联合应用的安全问题进行探讨,对常见的不合理配伍中西药联用问题和不良反应进行分析,避免不合理用药,发挥中西药联合治疗的优势,以提高临床用药安全性。 展开更多
关键词 西 中成 联合用 安全 中医临床药学 临床中药学
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高等教育临床中药学科建设体会与思考 被引量:15
14
作者 张冰 吴嘉瑞 林志健 《中国医药导报》 CAS 2014年第8期141-143,146,共4页
临床中药学科是一门新兴的中药学二级学科,阐释其学科内涵、学术外延,探讨学科主要任务,对于推动临床中药学科发展具有重要意义。作为国家中医药管理局第一批建设的重点学科,北京中医药大学临床中药学科十余年来一直致力于临床中药学科... 临床中药学科是一门新兴的中药学二级学科,阐释其学科内涵、学术外延,探讨学科主要任务,对于推动临床中药学科发展具有重要意义。作为国家中医药管理局第一批建设的重点学科,北京中医药大学临床中药学科十余年来一直致力于临床中药学科的发展与创新,特别是对学科的理论内涵与外延进行了深入探讨。本文着重从学科内涵、外延、研究方向、人才培养体系、研究方法创新、成果转化等诸方面探讨临床中药学科建设与发展的思路,希冀为临床中药学科的健康永续发展提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 临床中药学 学科 内涵 研究方向
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中药房中药饮片质量管理存在的问题及相应措施分析 被引量:15
15
作者 谢薇 《光明中医》 2019年第21期3367-3368,共2页
当前医疗机构中中药饮片是一种应用频率较高的类型,应用范围较广,针对的临床症状较多。但目前中药饮片的应用存在一定的质量问题,主要集中在制作过程的不规范、配方差误、缺乏严格的管理、质量查验不够、采购问题、日常保存以及包装问... 当前医疗机构中中药饮片是一种应用频率较高的类型,应用范围较广,针对的临床症状较多。但目前中药饮片的应用存在一定的质量问题,主要集中在制作过程的不规范、配方差误、缺乏严格的管理、质量查验不够、采购问题、日常保存以及包装问题等方面,除此之外,中药饮片的质量管理还与中药房中相关操作人员的专业水平有关。为了有效提高中药房饮片的质量问题,降低因“中药饮片”造成的不良事件,需要加强中药房的相关质量管理,通过严格的管理提高饮片的应用安全性,同时提高临床的应用效果。 展开更多
关键词 中药饮片 质量管理 应用安全性 应用范围 采购 临床中药学
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“直观教学法”在临床中药学教学中的应用 被引量:15
16
作者 韦乃球 郝二伟 《中国医药导报》 CAS 2012年第34期145-147,共3页
在当代中国高等医学教育中,偏重知识满堂灌的传统教学方法和手段已经不能适应新型应用技术知识的教学模式,"直观教学法"在临床中药学教学中的作用便显得不容忽视。因此,本文探讨通过语言直观、多媒体网络技术、模象直观、实... 在当代中国高等医学教育中,偏重知识满堂灌的传统教学方法和手段已经不能适应新型应用技术知识的教学模式,"直观教学法"在临床中药学教学中的作用便显得不容忽视。因此,本文探讨通过语言直观、多媒体网络技术、模象直观、实物直观以及实践直观等途径来创设良好教学氛围,充分调动学生学习的主观能动性,提高临床中药学教学质量。 展开更多
关键词 直观教学法 临床中药学 应用
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儿科应用中成药存在的问题及建议 被引量:15
17
作者 张泰 刘杰 李士勇 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2016年第1期84-86,共3页
中成药因其疗效稳定、服用方便等特点在儿科疾病中应用广泛,且由西医医生处方的情况非常普遍。由于西医对中医的辨证施治、诊断以及药性缺乏足够的了解,导致中成药在儿科的应用中存在突出问题,如未在中医药理论指导下应用、指导性文件... 中成药因其疗效稳定、服用方便等特点在儿科疾病中应用广泛,且由西医医生处方的情况非常普遍。由于西医对中医的辨证施治、诊断以及药性缺乏足够的了解,导致中成药在儿科的应用中存在突出问题,如未在中医药理论指导下应用、指导性文件存在不足、对儿童应用中成药的不良反应缺乏认识、对毒性成分及不合理配伍缺乏了解等。认为应从加强制度保障、提高中药临床药师业务水平、从住院患儿群体着手开展中成药合理应用工作、参与医疗查房等方面切实促进儿科中成药的合理应用。 展开更多
关键词 中成 儿科用 临床中药学 合理用
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临床中药学教学改革的几点思考 被引量:14
18
作者 周鹏 田栓磊 +1 位作者 金华 于虹 《中医教育》 2010年第5期41-42,共2页
临床中药学是在中医药理论指导下,以临床用药为核心,研究中医辨证用药基本理论及应用规律的一门学科。临床中药学课程是重点介绍中药学基本理论和常用中药的性能功用的一门中医药本科生的专业基础课。对中医类专业学生而言,临床中药学... 临床中药学是在中医药理论指导下,以临床用药为核心,研究中医辨证用药基本理论及应用规律的一门学科。临床中药学课程是重点介绍中药学基本理论和常用中药的性能功用的一门中医药本科生的专业基础课。对中医类专业学生而言,临床中药学上承中医基础理论和中医诊断学,下接方剂学及临床各科,是培养中医理、法、方、药辨证思维模式的重要环节;对中药专业学生而言,临床中药学是中药学各分支知识学习的临床理论指南课。 展开更多
关键词 临床中药学 教学改革 思考
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中药饮片鉴定在中药库房管理中的作用分析 被引量:14
19
作者 马杰 《光明中医》 2019年第7期1129-1131,共3页
中药饮片假冒伪劣现象比较常见,对中药饮片进行鉴定是中药库房管理工作的首要任务,中药鉴定可以有效辨别假冒伪劣中药,保证患者的用药安全;中药药效物质的含量、纯度、有害物质的存留情况是中药质量优劣的决定因素,中药鉴定可以有效鉴... 中药饮片假冒伪劣现象比较常见,对中药饮片进行鉴定是中药库房管理工作的首要任务,中药鉴定可以有效辨别假冒伪劣中药,保证患者的用药安全;中药药效物质的含量、纯度、有害物质的存留情况是中药质量优劣的决定因素,中药鉴定可以有效鉴别中药饮片质量优劣,对中药入库工作环节进行严格把关,可以有效阻止伪劣中药饮片的入库。加强中药鉴定相关专业知识与技能的学习,可以有效降低患者的用药风险,有利于临床合理用药工作的开展。 展开更多
关键词 中药饮片鉴定 中药库房管理 临床中药学
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中医临床类专业《临床中药学》教学思路与方法探讨 被引量:13
20
作者 刘冬 杨卫平 +1 位作者 梅颖 云雪林 《贵阳中医学院学报》 2016年第1期69-71,共3页
本文针对中医临床类专业学生学习中药尤其应重视其临床应用的特点,从重点讲解总论、重视中药原药材及饮片的实践认知环节、运用性能理论分析记忆中药的功效、联系临床及引入中药现代研究成果等方面分析阐述了《临床中药学》教学思路和... 本文针对中医临床类专业学生学习中药尤其应重视其临床应用的特点,从重点讲解总论、重视中药原药材及饮片的实践认知环节、运用性能理论分析记忆中药的功效、联系临床及引入中药现代研究成果等方面分析阐述了《临床中药学》教学思路和教学方法,探讨《临床中药学》教学的临床实用性,为中医临床类专业学生运用中药知识服务临床及《临床中药学》教学提供一定的思路和借鉴。 展开更多
关键词 中医临床专业 临床中药学 教学思路 教学方法
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