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地方高校思政课“三维四段”式实践教学体系创新研究 被引量:7
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作者 陈莉 《陕西理工大学学报(社会科学版)》 2020年第6期67-71,共5页
当前,对地方高校思政课“三维四段”式实践教学创新体系进行研究,对探索和构建思政课实践教学改革的新路径、新方案具有重要的理论意义和现实价值。地方高校思政课“三维四段”式实践教学体系是指从教育环境、教育内容、教育要素三个维... 当前,对地方高校思政课“三维四段”式实践教学创新体系进行研究,对探索和构建思政课实践教学改革的新路径、新方案具有重要的理论意义和现实价值。地方高校思政课“三维四段”式实践教学体系是指从教育环境、教育内容、教育要素三个维度,家庭、学校、政府、社会立体式全面介入,小学、中学、大学的思政课教学循序渐进、螺旋式上升多层次递进,教师、学生、课程、学科等多要素相融合,四年不间断式的协同育人实践教学体系。详细构建四门必修基础课程实践与课外实践相结合的实践项目矩阵图,并依托微信小程序建立多元交互式思政课实践教学评价反馈机制,以促进思政课实践教学体系的不断完善和发展。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学 三维四段 协同育人 评价反馈
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金融科技背景下金融工程专业“三维四段”人才培养模式研究 被引量:2
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作者 顾艳辉 《创新创业理论研究与实践》 2023年第23期143-145,共3页
基于金融科技背景,该文指出目前金融工程专业人才培养存在的问题,根据金融工程专业人才培养目标,构建知识维度(通识教育、金融理论、金融技术、金融工程综合)、能力维度(量化分析能力、实训操作能力、实践应用能力、创新创业能力)、素... 基于金融科技背景,该文指出目前金融工程专业人才培养存在的问题,根据金融工程专业人才培养目标,构建知识维度(通识教育、金融理论、金融技术、金融工程综合)、能力维度(量化分析能力、实训操作能力、实践应用能力、创新创业能力)、素质维度(政治素质、外语素质、职业素质、综合素质)“三维四段”人才培养模式,并提出具体培养措施。 展开更多
关键词 金融科技 金融工程 三维四段 人才培养模式 知识维度 能力维度 素质维度
原文传递
新时代音乐师范人才培养模式的探索与构建——基于贺绿汀关于音乐人才培养“三维四段”模式的理论创新
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作者 漆红旗 易德良 《音乐教育与创作》 2023年第10期17-21,共5页
贺绿汀关于音乐人才培养的“三维四段”模式,极大地提高了20世纪后半叶我国音乐人才的培养质量,推动了我国音乐教育事业的发展。进入新时代以来,我国基础教育领域的音乐美育师资建设面临着许多新问题和新任务,笔者以贺绿汀“三维四段”... 贺绿汀关于音乐人才培养的“三维四段”模式,极大地提高了20世纪后半叶我国音乐人才的培养质量,推动了我国音乐教育事业的发展。进入新时代以来,我国基础教育领域的音乐美育师资建设面临着许多新问题和新任务,笔者以贺绿汀“三维四段”人才培养模式为基础,提出了新时代音乐师范生人才培养的“四维四段八方面”模式,并就其具体内涵和理念进行了阐释。 展开更多
关键词 贺绿汀 音乐人才培养 三维四段模式 四维四段八方面模式
原文传递
基于一流课程建设的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的创新与实践
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作者 黄英 蔡乾和 《湖北开放职业学院学报》 2023年第23期117-118,121,共3页
按照“两性一度”标准对全部教学活动进行反向教学设计,坚持成果导向,重构教学体系。注重评价反馈,实施精准教学,打造基于立体课堂建设的“一体两翼”三大教学模块和“三维四段三自主”的混合式教学模式。
关键词 “一体两翼”三大教学模块 三维四段三自主”混合式教学模式
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