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试论“三位一体”的高职大学生思想政治教育新模式
被引量：
6
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作者
蒋玉莲
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第11期207-210,共4页
文章针对高职院校大学生思想政治理论课教学、心理健康教育教学及日常的思想政治教育管理与服务工作各自为政的传统教育模式的弊端进行了分析与思考,阐述了高职院校"三位一体"的思想政治教育教学新模式的内涵及实现的必要性...
文章针对高职院校大学生思想政治理论课教学、心理健康教育教学及日常的思想政治教育管理与服务工作各自为政的传统教育模式的弊端进行了分析与思考,阐述了高职院校"三位一体"的思想政治教育教学新模式的内涵及实现的必要性和可能性,并从学校机构调整、资源整合、教师的综合素养等方面对"三位一体"教育教学新模式的途径与措施进行了探讨与研究。
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关键词
“
三位一体
”
的
教育
模式
高职大学生
思想政治
教育
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徐特立教育思想对当前高等教育改革的启示
被引量：
1
2
作者
常顺英
《河北科技大学学报（社会科学版）》
2007年第4期102-105,共4页
徐特立教育思想博大精深,在理论和实践结合上尤为突出。他提倡教育、科研、生产三位一体的教育模式;重视个性发展、培养具有创造性的人才;强调理论联系实际。重温徐老的教育思想,对于我们加深对"科教兴国"及"科学技术是...
徐特立教育思想博大精深,在理论和实践结合上尤为突出。他提倡教育、科研、生产三位一体的教育模式;重视个性发展、培养具有创造性的人才;强调理论联系实际。重温徐老的教育思想,对于我们加深对"科教兴国"及"科学技术是第一生产力"的理解,全面推进素质教育、加快教育教学改革、培养创造性人才,都有很强的理论指导价值和积极的现实意义。
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关键词
徐特立
教育
思想
教育
、科研、生产
三位一体
的
教育
模式
创造性
的
劳动者
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职称材料
题名
试论“三位一体”的高职大学生思想政治教育新模式
被引量：
6
1
作者
蒋玉莲
机构
南宁职业技术学院公共管理学院
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第11期207-210,共4页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目(启动项目)--<高职大学生思想政治教育模式的改革研究>的子课题
项目编号为:2009C123
文摘
文章针对高职院校大学生思想政治理论课教学、心理健康教育教学及日常的思想政治教育管理与服务工作各自为政的传统教育模式的弊端进行了分析与思考,阐述了高职院校"三位一体"的思想政治教育教学新模式的内涵及实现的必要性和可能性,并从学校机构调整、资源整合、教师的综合素养等方面对"三位一体"教育教学新模式的途径与措施进行了探讨与研究。
关键词
“
三位一体
”
的
教育
模式
高职大学生
思想政治
教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
徐特立教育思想对当前高等教育改革的启示
被引量：
1
2
作者
常顺英
机构
北京理工大学
出处
《河北科技大学学报（社会科学版）》
2007年第4期102-105,共4页
文摘
徐特立教育思想博大精深,在理论和实践结合上尤为突出。他提倡教育、科研、生产三位一体的教育模式;重视个性发展、培养具有创造性的人才;强调理论联系实际。重温徐老的教育思想,对于我们加深对"科教兴国"及"科学技术是第一生产力"的理解,全面推进素质教育、加快教育教学改革、培养创造性人才,都有很强的理论指导价值和积极的现实意义。
关键词
徐特立
教育
思想
教育
、科研、生产
三位一体
的
教育
模式
创造性
的
劳动者
Keywords
Xu Teli
educational philosophy
trinity educational mode consisting of education, research and production
creative labor
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
试论“三位一体”的高职大学生思想政治教育新模式
蒋玉莲
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010
6
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职称材料
2
徐特立教育思想对当前高等教育改革的启示
常顺英
《河北科技大学学报（社会科学版）》
2007
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