1
|
社会主义核心价值观培育的目标指向和实现路径 |
王永贵
|
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
88
|
|
2
|
深化社会主义核心价值观研究的几个问题 |
顾钰民
|
《中国特色社会主义研究》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
27
|
|
3
|
社会主义核心价值观与“中国精神”的新生 |
袁久红
甘文华
|
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
22
|
|
4
|
论“三个倡导”与积极培育和践行社会主义核心价值观 |
邓海英
|
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
17
|
|
5
|
大学生社会主义核心价值观认同的提升路径探析 |
马福运
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2013 |
17
|
|
6
|
社会主义核心价值观话语权建构的三个维度:观点辨析及路径探讨 |
朱文婷
陈锡喜
|
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
11
|
|
7
|
论社会主义核心价值观的几个基本问题 |
荣开明
|
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
11
|
|
8
|
高校应成为培育和践行社会主义核心价值观的社会正能量 |
吴兴富
|
《喀什师范学院学报》
|
2013 |
10
|
|
9
|
社会主义核心价值观结构探析 |
曾长秋
曹挹芬
|
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
9
|
|
10
|
以弹性思维把握社会主义核心价值观 |
刘建军
|
《社会主义核心价值观研究》
|
2015 |
9
|
|
11
|
社会主义核心价值观研究述评 |
刘芳
|
《北京行政学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
8
|
|
12
|
党的十八大以来社会主义核心价值观研究述评 |
吴恒
|
《桂海论丛》
|
2014 |
6
|
|
13
|
“三个倡导”语境中的大学生思想政治教育探析 |
徐精鹏
|
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
6
|
|
14
|
“三个倡导”的内在逻辑与践行要求 |
王萌
|
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
6
|
|
15
|
提升大学生社会主义核心价值观认同层次——基于马克思主义大众化的视角 |
马家峰
黄文龙
|
《长江大学学报(社会科学版)》
|
2013 |
5
|
|
16
|
马克思主义人学视域下社会主义核心价值观探析 |
费从军
|
《求实》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
4
|
|
17
|
中国公众怎样理解社会主义核心价值观--基于九省(市、区)5162个样本的研究报告 |
陈延斌
张琳
|
《学术前沿》
CSSCI
|
2015 |
4
|
|
18
|
论“三个倡导”的伦理意蕴 |
喻文德
|
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
4
|
|
19
|
论社会主义核心价值观的理论发展、传播和培育 |
黎勇
|
《学术交流》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
4
|
|
20
|
推动构建网络空间命运共同体迈向新阶段 |
无
|
《红旗文稿》
北大核心
|
2023 |
0 |
|