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大学生思想教育分类引导模式探究——以华中师范大学团校“三个三培养模式”为例 被引量：13
1
作者 方堃 麻旎 《思想政治教育研究》 2011年第1期62-64,共3页
解析华中师范大学团校"三个三培养模式"的创新案例,可以凝练出高校大学生思想教育分类引导的具体操作路径:以大学生的需求为核心,坚持"三个结合"原则,探索"差异化引导"的实现形式,尝试"流程再造&qu... 解析华中师范大学团校"三个三培养模式"的创新案例,可以凝练出高校大学生思想教育分类引导的具体操作路径:以大学生的需求为核心,坚持"三个结合"原则,探索"差异化引导"的实现形式,尝试"流程再造"的管理模式。 展开更多
关键词 大学生 思想教育 分类引导 “三个三培养模式”
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