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“一托四化”应用技术型本科人才培养模式的探索与实践——以韶关学院化学专业为例 被引量：7
1
作者 郭会时 丘秀珍 +2 位作者 任健敏 焦琳娟 徐先燕 《大学化学》 CAS 2017年第6期35-40,共6页
韶关学院自2012年起开始了"一托四化"应用技术型化学本科人才培养模式的探索,提出了以优秀教学团队建设为依托,通过对理论教学"主体化"、实践教学"平台化"、教学资源"精品化"、考评方式"... 韶关学院自2012年起开始了"一托四化"应用技术型化学本科人才培养模式的探索,提出了以优秀教学团队建设为依托,通过对理论教学"主体化"、实践教学"平台化"、教学资源"精品化"、考评方式"多元化",构建"一托四化"应用技术型人才培养模式,探索了一条地方本科院校应用技术型人才培养的有效途径。 展开更多
关键词 “一托四化” 应用技术型人才 地方本科院校 人才培养模式
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