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高职院校生产性实训基地建设的探索
被引量:
13
1
作者
谢沁岑
薛婉瑜
汤晓青
《西南交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012年第5期121-124,141,共5页
校内生产性实训基地能为学生再现真实的工作场景,有助于其掌握现场生产、工作、管理的操作技能,从而实现实训基地培养人才、服务社会的基本功能。为此,四川电力职业技术学院与四川省电力公司开创了"一三三一"(一体化、三对接...
校内生产性实训基地能为学生再现真实的工作场景,有助于其掌握现场生产、工作、管理的操作技能,从而实现实训基地培养人才、服务社会的基本功能。为此,四川电力职业技术学院与四川省电力公司开创了"一三三一"(一体化、三对接、三考核、一平台)模式,校企一体,共建共享校内生产性实训基地,拓展了实训范围,形成了学生、学校、企业、社会四方共赢的局面。
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关键词
高职教育
校内生产性实训基地
校企
一
体
“
一三
三
一
”
模式
人才培养
下载PDF
职称材料
基于模拟公司项目教学模式下《计算机组装与维护》教学模型探析
被引量:
1
2
作者
陶金
《信息与电脑(理论版)》
2015年第6期105-106,共2页
模拟公司项目教学模式是现在最为流行的教学模式之一,在此模式下笔者开发出《计算机组装与维护》课程的教学模型,希望此模型能够得到推广和应用。
关键词
项目教学
计算机
组装维护
“
一三
三
一
”教学
模式
原文传递
题名
高职院校生产性实训基地建设的探索
被引量:
13
1
作者
谢沁岑
薛婉瑜
汤晓青
机构
四川电力职业技术学院质量管理部
四川电力职业技术学院培训部
出处
《西南交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012年第5期121-124,141,共5页
基金
四川省高等教育改革项目(P09506)
文摘
校内生产性实训基地能为学生再现真实的工作场景,有助于其掌握现场生产、工作、管理的操作技能,从而实现实训基地培养人才、服务社会的基本功能。为此,四川电力职业技术学院与四川省电力公司开创了"一三三一"(一体化、三对接、三考核、一平台)模式,校企一体,共建共享校内生产性实训基地,拓展了实训范围,形成了学生、学校、企业、社会四方共赢的局面。
关键词
高职教育
校内生产性实训基地
校企
一
体
“
一三
三
一
”
模式
人才培养
Keywords
higher vocational education
on-campus internship training and production base
integration of both college and enterprise
"One Three Three One" pattern
personnel training
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于模拟公司项目教学模式下《计算机组装与维护》教学模型探析
被引量:
1
2
作者
陶金
机构
安顺职业技术学院
出处
《信息与电脑(理论版)》
2015年第6期105-106,共2页
基金
中国职教学会2011-2012教学改革与教学建设专题研究立项课题"<计算机组装与维护>课程开发与模拟公司制项目教学实践研究"科研成果(编号:08-45-1)
文摘
模拟公司项目教学模式是现在最为流行的教学模式之一,在此模式下笔者开发出《计算机组装与维护》课程的教学模型,希望此模型能够得到推广和应用。
关键词
项目教学
计算机
组装维护
“
一三
三
一
”教学
模式
分类号
TP305 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G642 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校生产性实训基地建设的探索
谢沁岑
薛婉瑜
汤晓青
《西南交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2012
13
下载PDF
职称材料
2
基于模拟公司项目教学模式下《计算机组装与维护》教学模型探析
陶金
《信息与电脑(理论版)》
2015
1
原文传递
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