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1
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“双一流”建设中的学术突破——论大学学科、专业、课程一体化建设 |
周光礼
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
496
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2
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一流本科教育是“双一流”建设的重要内涵 |
钟秉林
方芳
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
252
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3
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支持“双一流”建设的高校图书馆服务创新趋势研究 |
肖珑
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
145
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4
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“双一流”建设的内涵与行动框架 |
潘静
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2016 |
139
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5
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服务于“双一流”建设的高校图书馆信息资源建设 |
肖希明
尹彦力
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《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
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2018 |
120
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6
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“双一流”建设与大学发展 |
马廷奇
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
112
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7
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学科交叉是建设世界一流学科的重要途径 |
刘献君
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
101
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8
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关于地方高校内涵式发展的对话 |
潘懋元
贺祖斌
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
100
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9
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论我国一流大学通识教育改革 |
别敦荣
齐恬雨
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2018 |
80
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10
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以“双一流”建设引领研究生教育的改革与发展——“双一流”建设高端论坛综述 |
周玉清
黄欢
付鸿飞
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2016 |
79
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11
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“双一流”建设背景下我国大学高层次人才引进政策分析 |
郭书剑
王建华
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
79
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12
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“双一流”建设的内涵与基本特征 |
杨岭
毕宪顺
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
77
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13
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“双一流”建设需要什么样的学科评估——基于学科评估元评估的思考 |
张应强
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
71
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14
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论“双一流”建设 |
别敦荣
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
69
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15
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世界一流大学的建设与评价:国际经验与中国探索 |
周光礼
蔡三发
徐贤春
王顶明
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
69
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16
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什么是世界一流大学的本科教育 |
黄福涛
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
67
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17
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被遗忘的尴尬角色:“双一流”建设中的高校学术期刊 |
朱剑
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《清华大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
66
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18
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“双一流”建设背景下专创深度融合模式及路径研究 |
彭华涛
朱滔
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
66
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19
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“双一流”建设视域中的研究生教育 |
耿有权
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
64
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20
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高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战 |
郑琰燚
李燕文
莫弦丰
毛善锋
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
62
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