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英语写作自主学习中语料的选择、设计探讨
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作者 邓琳 刘称生 《宁波教育学院学报》 2012年第4期64-68,共5页
中国大学生写作中普遍存在着词汇、句法、篇章上的问题,本文基于对中国大学生写作现状的分析,研究DDL模式下写作自主学习语料的选择和设计以提高学习者写作自主学习能力和写作水平。
关键词 写作现状 写作自主学习语料 数据驱动学习法
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