1
|
我国职教课程开发模式的演变及启示 |
张建国
|
《职业技术教育》
|
2007 |
22
|
|
2
|
基于外贸工作室教学的实践探索 |
江彬
|
《宁波教育学院学报》
|
2012 |
15
|
|
3
|
基于工作过程导向的《模具CAD》教学设计与实践 |
刘萍萍
|
《机械制造与自动化》
|
2011 |
6
|
|
4
|
“计算机网络与安全”课程教学设计与实施 |
张娟
黄心渊
|
《计算机教育》
|
2011 |
5
|
|
5
|
典型工作任务和学习任务分析与应用 |
刘淑
牛春林
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2014 |
5
|
|
6
|
工作过程导向教学模式下的翻转课堂在“药学服务”实训中的应用 |
刘岩
闫欣
李苏颖
安硕
张磊
|
《中国医药导报》
CAS
|
2018 |
3
|
|
7
|
基于工作过程的《机械加工工艺方案设计与实施》教材建设 |
赵月娥
魏康民
|
《河北能源职业技术学院学报》
|
2013 |
2
|
|
8
|
基于工作过程导向的高职药学专业药事管理与法规精品课程建设 |
祁秀玲
李鹏
于娜
王磊
陈俊荣
林忠涛
张媛媛
|
《中国医药导报》
CAS
|
2013 |
2
|
|
9
|
创设工作情景教学法在中职应用文教学中的应用 |
邱亿
|
《科教文汇》
|
2012 |
1
|
|
10
|
基于工作过程导向的高职《出纳岗位实务》课程开发的探索与实践 |
周东黎
|
《河北能源职业技术学院学报》
|
2013 |
1
|
|
11
|
以工作为导向的高职院校外贸会计课程研究 |
李益鸿
|
《科教文汇》
|
2012 |
0 |
|
12
|
工作过程导向的电气化铁道技术专业英语课程教学内容的设计 |
吴冰
首珩
|
《价值工程》
|
2010 |
0 |
|
13
|
工作过程导向教学模式下的案例教学法在《常见病中西药用药指导》课程中的应用探索 |
刘恩钊
|
《中国医学创新》
CAS
|
2015 |
0 |
|
14
|
以工作过程为导向,探索药物制剂技术实验教学的PBL模式 |
聂阳
王充
许锋
丁立
|
《中国高等医学教育》
|
2013 |
0 |
|
15
|
高职计算机专业学生评价体系的探索 |
罗卓君
刘彦姝
|
《计算机光盘软件与应用》
|
2011 |
0 |
|
16
|
典型工作任务和学习任务分析与应用 |
刘淑
|
《湖南铁路科技职业技术学院学报》
|
2014 |
0 |
|
17
|
论工作过程系统化课程开发范式的特征 |
张健
|
《河南科技学院学报(社会科学版)》
|
2013 |
1
|
|
18
|
“工作过程导向、工学结合”教学模式探究——以高职旅游英语专业为例 |
周玉梅
|
《辽宁高职学报》
|
2011 |
0 |
|
19
|
工作过程导向的理实一体化课程构建与实施——以应用电子技术专业《电子产品分析与制作》课程为例 |
李仲秋
朱国军
王文海
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2009 |
28
|
|
20
|
工作过程导向的课程观质疑 |
谭属春
|
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
24
|
|