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从认知语言学的角度看现代汉语词的色彩义——兼谈汉语的词义划分问题 被引量:2
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作者 高斌 《钦州学院学报》 2007年第4期93-96,共4页
对现代汉语词义的理解,是我们划分汉语词的色彩义的基础。认知语言学的原型理论可以运用到对词的概念义的理解当中。认知语言学的认知模式、完形原则可以帮助我们理解汉语词色彩义的生成和划分。
关键词 认知语言学 现代汉语 词义划分 词的色彩义
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