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我国零售业线上线下融合发展的主要模式及对策分析 被引量：52
1
作者 郭馨梅 张健丽 《北京工商大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期44-48,共5页
通过对现阶段我国零售业线上线下融合发展的研究,得出以下五种主要模式:以苏宁为代表的"电商+店商+零售服务商"模式,以步步高为代表的"实体店(为主)+网上商城(为辅)"模式,以阿里与银泰合资、合作为代表的"电商... 通过对现阶段我国零售业线上线下融合发展的研究,得出以下五种主要模式:以苏宁为代表的"电商+店商+零售服务商"模式,以步步高为代表的"实体店(为主)+网上商城(为辅)"模式,以阿里与银泰合资、合作为代表的"电商+百货店"模式,以天虹为代表的"实体店+网上商城+微信+微店"模式,以及以京东为代表的"网上商城+便利店"模式。这五种模式虽然各具特色,但都是试图解决消费者体验、网络支付、数据分析和物流配送等问题。基于此,为进一步推进零售业线上线下的融合发展,应打造便捷性、社交性、体验性强的购物空间和平台;培养金牌零售管理专业团队;整合企业内部资源,优化企业供应链。 展开更多
关键词 零售业 线上线下 实体店 网上商城 微店
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论微商交易中消费者隐私权的保护 被引量：3
2
作者 董润芸 魏冬妮 《沈阳工业大学学报（社会科学版）》 2016年第4期351-355,共5页
近年来,微信的出现逐渐改变了传统的社交模式,成为人们日常沟通的主流平台。与此同时,借助微信朋友圈庞大的受众群,微商的迅猛发展也受到越来越多的关注。然而,正处于起步阶段的微商缺乏统一的监管,导致市场混乱,消费者维权困难。这一... 近年来,微信的出现逐渐改变了传统的社交模式,成为人们日常沟通的主流平台。与此同时,借助微信朋友圈庞大的受众群,微商的迅猛发展也受到越来越多的关注。然而,正处于起步阶段的微商缺乏统一的监管,导致市场混乱,消费者维权困难。这一市场充斥的劣质商品不仅侵害消费者的知情权与求偿权,一些不法商家为扩大产品宣传盗取买卖个人信息的行为,也对消费者隐私权保护构成严重威胁。由于立法难度大、程序复杂,目前尚没有专门规制微商等网络购物平台的法律。完善对微商等网络购物平台的监督机制,督促其改进技术和管理,并促进行业自律协会形成,是目前规制微商侵权、保护消费者合法权益的有效手段。 展开更多
关键词 微商 微店 朋友圈 消费者 知情权 隐私权
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微信小店服务端的JAVA实现 被引量：3
3
作者 陈甫 《电脑知识与技术》 2014年第7期4442-4445,共4页
介绍了微信小店接口功能、服务端结构及微信小店接口开发的一般过程,并使用JAVA语言实现了微信小店服务端HTTPS传输、JSON数据生成和分析、获取ACCESS_TOKEN以及微信小店接口调用等主要环节。
关键词 微信小店 接口开发 JAVA JSON HTTPS
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微信小店三方通知功能开发与实现
4
作者 薛艳锋 王三虎 +2 位作者 刘继华 高永强 兰静 《软件导刊》 2016年第6期93-96,共4页
随着微信用户井喷式增长,微信小店发展迅速。微信小店可给顾客发送购物成功通知,但却无法推送个性化消息,也无法通过微信及时获取交易情况,发货员无法在第一时间发货。针对这种情况,提出一种在微信小店上实现三方通知功能。该方法首先... 随着微信用户井喷式增长,微信小店发展迅速。微信小店可给顾客发送购物成功通知,但却无法推送个性化消息,也无法通过微信及时获取交易情况,发货员无法在第一时间发货。针对这种情况,提出一种在微信小店上实现三方通知功能。该方法首先通过订单通知解析微信服务器发送的XML文件,然后通过ID获取订单详情,最后利用腾讯提供的模板消息、多功能客服接口实现对应消息的推送。实验结果表明,该功能可使顾客、商户、发货员及时准确得到通知,提高了顾客的购物体验以及微信小店的发货速度。 展开更多
关键词 微信小店 接口开发 JSON PHP
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基于微信公众平台的翻转课堂教学模式研究 被引量：4
5
作者 陈红 陆青演 《教育教学论坛》 2019年第18期219-220,共2页
近年来,微信由于其通讯的优点,很快被大学生接受。本文挖掘微信公众平台的教学价值,使其为《网店装修美工》课程教学提供环境支撑,构建了基于微信公众平台的翻转课堂教学模型,设计了教学过程,提出了翻转课堂有效实施的条件。
关键词 翻转课堂 微信公众平台 微课 网店装修美工
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基于微信公众平台的微课程开发与推广——以“网店装修美工”课程为例 被引量：2
6
作者 覃琼花 陆青演 蒙浩然 《现代信息科技》 2019年第5期138-139,共2页
随着智能手机与无线WiFi的普及,微信已成为高职学生学习、生活、社交不可或缺的重要工具,依托微信公众平台进行的移动学习也越来越受到人们的关注。本文分析了使用微信公众平台进行微课程学习的优势,并以"网店装修美工"课程为... 随着智能手机与无线WiFi的普及,微信已成为高职学生学习、生活、社交不可或缺的重要工具,依托微信公众平台进行的移动学习也越来越受到人们的关注。本文分析了使用微信公众平台进行微课程学习的优势,并以"网店装修美工"课程为例,探讨了基于微信公众平台的微课程开发,研究了如何将微课程依托微信公众平台进行推广的策略。 展开更多
关键词 微信公众平台 微课程 网店装修美工
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基于微信公众平台的微课应用策略研究 被引量：1
7
作者 覃琼花 徐百宁 《无线互联科技》 2019年第16期83-84,共2页
随着“互联网+”时代的到来,高职院校课程教学改革趋于现代化和信息化。文章针对高职院校单一课堂教学模式等不足,通过微信公共平台研究微课程的教学模式,并以“网店装修美工”课程为例,提出使用微信平台搭建微课的碎片化、个性化、互... 随着“互联网+”时代的到来,高职院校课程教学改革趋于现代化和信息化。文章针对高职院校单一课堂教学模式等不足,通过微信公共平台研究微课程的教学模式,并以“网店装修美工”课程为例,提出使用微信平台搭建微课的碎片化、个性化、互动式教学模式,研究微课在微信公众平台的应用策略,激发学生利用零碎时间进行个性化学习的兴趣,提高课程的教学质量。 展开更多
关键词 微信公众平台 微课 应用策略 网店装修美工
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